《随堂优化训练七年级数学上册角的比较配套北师大.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《随堂优化训练七年级数学上册角的比较配套北师大.pptx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、会计学1随堂优化训练七年级数学上册角的比较配随堂优化训练七年级数学上册角的比较配套北师大套北师大随堂小练1若ABC 与MNP 相比较，顶点 B 与顶点 N 重合，且BC 与 MN 重合，BA 在MNP 的内部，则它们的大小关系是()CAABCMNPBABCMNPCABC”、“”或“”)第1页/共7页角的平分线从一个角的顶点引一条射线，如果把这个角分为两个相等的角，那么这条射线叫做这个角的_ 角平分线随堂小练3如图 1，AOB90，AOC40，OD 平分BOC，则BOD 的度数是()图 1A22B23C24D25D第2页/共7页4如图 2，OB 平分AOD，OC 平分BOD，BOC25，则AOD
2、 等于()C图 2A50C100B75D125第3页/共7页角的换算(难点)1度、分、秒的换算是 60 进制，1603 600，160；2在进行度、分、秒的加减乘除运算时，按度、分、秒计算，不够减、不够除的要从高一位借 1 化作 60，再进行运算；在相乘或相加时，当低位得数大于 60 时要向高一位进 1.第4页/共7页随堂小练)536.33 可化为(A363033C363030 B3633D3619486计算：27184523_.72417把 152512转化成用度表示的形式D解：152512 1525 1525.2 15 15.42.第5页/共7页在图形中求角【例题】如图 3，AOC 和BOD 都是直角，已知AOB150，求COD 的度数思路点拨：根据条件求BOC 是关键解：BOCAOBAOC1509060，CODBODBOC906030.图 3第6页/共7页