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1、学习记忆与遗忘 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望Housekeeping分4組未分到組的同學下課請找文志未分到組的同學下課請找文志評分標準網路大學的討論這學期參與的人過少，所以網路大學的討論這學期參與的人過少，所以這星期起評分方式略做更改這星期起評分方式略做更改小組討論小組討論個人討論個人討論加分2 2評分標準1.1.心得報告心得報告2 2份（份（2525分）分）50502.2.考試考試1 1次次(50(50分分)50503.3.出席出席4 4次次(
2、3(3分分)12124.4.小組討論小組討論4 4次次(10(10分分)40405.5.額外加分額外加分 第一次小組討論有參加者按照原來規定加額外分數第一次小組討論有參加者按照原來規定加額外分數5 5分分 最後分數為上面四項所得之總分除以最後分數為上面四項所得之總分除以152152，再乘以，再乘以100100。這學期會舉辦兩場演講，凡有參加者，每參加一場期末總這學期會舉辦兩場演講，凡有參加者，每參加一場期末總成績加兩分成績加兩分3 3大綱學習DefinitionDefinition行為主義行為主義 重要概念重要概念 實驗實驗記憶EbbinghausEbbinghaus系列位置曲線系列位置曲線C
3、IPCIP遺忘DecayDecayDisplacedDisplacedInterferenceInterferenceNot-noticedNot-noticed4 4學習How do you know that you have learned？狗留口水老鼠走迷宮貓籠壓桿有食物定時？定量？定時？定量？黑猩猩vs.香蕉認知地圖5 5學習How do you know that you have learned？行為改變基於經驗行為改變基於經驗行為持續行為持續6 6制約（條件化）古典制約古典制約 Ivan PavlovIvan Pavlov 非制約刺激非制約刺激Unconditional sti
4、mulus(UCS)Unconditional stimulus(UCS)produce the response naturally produce the response naturally 制約刺激制約刺激Conditional stimulus(CS)Conditional stimulus(CS)neutral stimulus paired with UCSneutral stimulus paired with UCSUCR vs.CRUCR vs.CR Food/bellFood/bellsalivatingsalivating Child developmentChild
5、development White ratWhite rat中性刺激中性刺激 Loud gong Loud gong startle(UCS startle(UCS UCR)UCR)White rat+loud gong White rat+loud gong startle (CS startle (CS CR)CR)7 78 8活動一1.簡答題：美美上星期去吃披薩，結果回家吐了一晚上，此後只要聞到披薩的味道就會想吐。請問which is UCS,UCR,CR,CS?A.披薩披薩B.披薩味道披薩味道C.吐吐9 91010類化vs.辨別一朝被蛇咬，十年怕草繩什麼意思？什麼意思？WHYWHY？1
6、111討論議題一193頁倒數第二段的例子亞伯喜歡兔子、小白鼠、兔子、狗亞伯喜歡兔子、小白鼠、兔子、狗.聖誕老人聖誕老人請區分出UCS,UCR,CR,CS?請指出哪些是辨別或類化的學習1212工具制約Edward Thorndike籠裡的貓籠裡的貓嘗試錯誤學習嘗試錯誤學習工具制約強調獎懲強調獎懲Increase/decrease the freq of a behavior if he Increase/decrease the freq of a behavior if he followed it consistently with a followed it consistently wi
7、th a reward/punishment.reward/punishment.1313獎懲獎勵的例子懲罰的例子1414老鼠為避免電擊所以壓桿做不好要罰寫作業媽媽忽視小孩的哭聲，小孩哭了(只是need attention)一陣子就不哭了1515行為主義古典制約古典制約工具制約工具制約 Reinforcer(Reinforcer(增強行為增強行為)增加出現行為頻率增加出現行為頻率 ：行為出現後出現增強物：行為出現後出現增強物 Positive reinforcerPositive reinforcer Negative reinforcerNegative reinforcer Punishm
8、ent(Punishment(抑制行為抑制行為)降低出現行為頻率：行為出現後懲罰或移除增強物降低出現行為頻率：行為出現後懲罰或移除增強物 Positive punishmentPositive punishment Negative punishmentNegative punishment 行為發生後，將令人愉悅的事物移除行為發生後，將令人愉悅的事物移除 Why Why 懲罰不是一個好方法？懲罰不是一個好方法？1616增強原則舉例正增強正增強 有禮貌給獎章有禮貌給獎章 增強物：獎章增強物：獎章 增強之行為：禮貌增強之行為：禮貌負增強負增強 小明因為吃很多所以很胖，於是媽媽就碎碎唸，為了避小明
9、因為吃很多所以很胖，於是媽媽就碎碎唸，為了避免媽媽碎碎唸，所以小明就決定吃少點。免媽媽碎碎唸，所以小明就決定吃少點。(負負)增強物：媽媽碎碎唸增強物：媽媽碎碎唸 增強之行為：少吃東西。增強之行為：少吃東西。老鼠為避免電擊所以壓桿老鼠為避免電擊所以壓桿 駕駛為了避免討厭的警鈴聲，所以繫安全帶駕駛為了避免討厭的警鈴聲，所以繫安全帶1717處罰之舉例 移除增強物移除增強物(負處罰負處罰)1.1.滅絕滅絕(Extinction)(Extinction)媽媽忽視小孩的哭聲，小孩哭了媽媽忽視小孩的哭聲，小孩哭了(只是只是need attention)need attention)一陣子就不哭了一陣子就不哭
10、了 增強物：媽媽抱抱增強物：媽媽抱抱 消弱之行為：哭消弱之行為：哭 重點：要持續忽視，而非視心情而定重點：要持續忽視，而非視心情而定(WHY?)(WHY?)2.2.收回之前的獎賞收回之前的獎賞(Response cost)(Response cost)隨地丟紙屑要收回獎章隨地丟紙屑要收回獎章 增強物：獎章增強物：獎章 消弱之行為：隨地丟紙屑消弱之行為：隨地丟紙屑3.3.休息休息(Timeout)(Timeout)吵鬧要被隔離吵鬧要被隔離 增強物：和其他人玩增強物：和其他人玩 消弱之行為：消弱之行為：吵鬧吵鬧(正正)處罰處罰 做不好要罰寫作業做不好要罰寫作業 不喜歡的刺激：罰寫作業不喜歡的刺激：
11、罰寫作業 消弱之行為：做不好消弱之行為：做不好1818討論議題二增強之基本原則正增強正增強vs.vs.負增強負增強正處罰（移除增強物）正處罰（移除增強物）vs.vs.負處罰負處罰舉例說明之舉例說明之 標明要增強消弱之行為為何，增強物為何標明要增強消弱之行為為何，增強物為何1919記憶Hermann Ebbinghausl節省分數=節省次數原背誦次數X100%20活動二請在看完閃示的數字後，寫下你所記得的數目指示l先不要寫喔！l看到寫下你記得的數目再寫212440081350091903110233163544053202061218請寫下你記得的數目22活動整理感覺如何？請問四個部分答對的比率
12、有多少？按照順序你共答對幾個？按照順序你又答對幾個？23系列位置曲線請標出l初位效果l新近效果24認知訊息處理25活動一SMmain ideaslClose your eyeslAttention is the main keylLimited capacity：Competition is another issuelDecay26SM選擇性注意lWhich factors will influence attention?MeaningfulSimilarityComplexityAbility to control attention27Turn off the power!28活動二S
13、TMl動物無尾熊、袋鼠、青蛙、大象、駱駝、米老鼠、蝙蝠、響尾蛇、麻雀、海豚、黑熊、吉娃娃、長臂猿(13)老虎、獅子、豹、老鼠、蟑螂、壁虎、狐狸、狼、羚羊、山羊、河馬、犀牛、猩猩、狒狒(14)l數字45,57,13,67,85,41,23,65,78,16,81,92,091,4,7,10,13,16,19,22,?29工作記憶(WM)72How to make it bigger?lChunking複誦編碼l視覺l聽覺30LTM如何貯存？l網路l特徵比較(單位：概念)階層性動物、鳥l命題(單位：命題)鳥有翅膀l平行分佈(PDP)vs.系列處理l雙碼VerbalNon-verbal(image)31LTM提取lRecalllRecognitionlEncoding specificityIndividual difference己空已半巳滿遺忘l沒有編碼(根本沒進去)l未能提取32摘要特性SMSTMLTM容量大小大編碼Verbalvisual情節語意持續.5秒20-30秒永久來源環境環境和先前之事從STS之有效之編碼遺忘DecayDisplacement Decay無法提取33