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1、游园活动策划方案5篇 为了确保活动能有条不紊地开展,经常要依据详细状况预先制定活动方案,活动方案是活动的书面安排,具有内容条理清晰、步骤清楚的特点。下面我给大家带来了游园活动策划方案,希望大家喜爱! 游园活动策划方案1 一、活动时间: 20_年4月28日 二、活动地点: 幼儿园绿化带 三、活动对象: 托班段全体幼儿 四、活动目标: 1、在老师的引导下,观看小草、树叶的改变; 2、情愿跟随老师一起到户外春游,不随意离开集体。 3、初步培育幼儿爱惜花草树木的情感。 五、活动打算: 选择阳光足够的日子,选好幼儿要视察的草地、树、花卉。 六、活动过程: (各班幼儿在老师的带领下,开着小火车有序地来到后
2、操场。) 1、活动前谈话组织: (1)师:“现在是什么季节?” (2)“春天到了,小草长出来了,树叶也发芽了。今日让我们一起去看看小草和树叶吧。” 2、各班老师带着幼儿参观: (1)引导幼儿细致视察,发觉小草、树叶的改变。 (2)提示幼儿在活动过程中留意平安,遵守规则,排好队伍,不乱跑。 3、小结: (1)刚才小挚友都发觉了什么?请幼儿学说“小草长高了”、“树叶变大了”、“杜鹃花开了”、“蝴蝶飞来了” (2)幼儿园的绿化带这么美丽,我们要爱惜这些花草树木:不随意摘花摘叶,不踩踏草坪,不乱扔垃圾,常常给小花小树苗浇浇水。 3、集体学唱歌曲春天。 七、结束: 幼儿在班级老师的带领下有序地回到教室入
3、厕、洗手、喝水。 游园活动策划方案2 在我国传统的新春佳节即将来临之际,为了使辖区居民和单位职工有一个“大家”的感觉,充分呈现出社区热情、喜庆、祥和的节日气氛,社区党委和居委会定于20_年1月13日下午2时起先,在钢球小区篮球场举办“龙年闹新春”游园活动。为切实做好各项工作,确保活动顺当进行,特制定本实施方案。 一、指导思想: 充分呈现居民和职工群众新生活、新风尚、新面貌等时代气息,大力发展和旺盛社区文化,在社区中形成健康向上、文明和谐的节日文化氛围。通过组织文明庆祝的游园活动,使广阔居民和职工群众人人自主地参加游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中熬炼身体;在游园中获得学问,从而让新一年充
4、溢蓬勃朝气,凝合民心,推动社区文化工作向暨定目标奋进! 二、活动领导小组: 1、组长: 2、副组长: 3、成员:社区工会联合会委员、各单位工会主席 三、参与人员: 部分户籍在辖区的居民、单位员工及社区居干等。预料发出3000张游园券(单位工会1000张),居民凭户口6岁以上每人领取2张,先到先领,领完为止。 四、活动时间: 20_年1月13日下午2时起先 五、活动地点: 社区办公楼(钢球小区篮球场) 六、活动内容: 1、猜谜语100条:嬉戏规则:参与者记住自认为能猜中谜语的编号,向工作人员作答,正确的中奖,(一票一答),此条中奖后,工作人员马上上前打红色的勾,不再续答。 2、端乒乓球行走:嬉戏
5、规则:来回10米,记时30秒内完成,不掉地为胜出。 3、篮球投篮:两分线投篮,投进中奖。 4、足球射门:10米距离踢进规定的门内。 5、蒙面敲锣:用毛巾困住双眼,相距10米,原地转3圈,在30秒内敲响挂在墙上的锣。 6、跳大绳:2人摇绳,1人跳绳10下为胜。 7、超级保龄球:3瓶矿泉水摆成三角形,5米外用足球当保龄球将3个矿泉瓶同时打 到即胜出。 8、吹乒乓球:杯子4个,装满水排成一竖排,把第一个杯子里的乒乓球吹到2、3、4个杯子里胜出。 9、趣味组词:从抽奖箱内依次抽出3个字,按先后依次排列,组成有意义的句胜出。 10、圈套实物:一票领3个圈,在肯定距离扔向固定的地面实物,如:小吃、酒、烟、
6、肥皂、牙膏等,套中即可领走。 11、套活鸡活鸭:把活鸡活鸭各放一只在栅栏内,凭票领3个圈,在肯定距离扔向活物,套中颈项即可领走大奖。 七、活动要求: 1、1月9日前召开各单位工会主席、物业小区负责人和居民组长会议,传达社区20_年迎春游园活动支配和部署。 2、1月10日在各小区醒目地点张贴游园“海报”并公布活动项目的名称、嬉戏规则等,以吸引和激发群众的活动爱好。 3、1月13日上午布置好活动现场,逢雨照常进行,活动内容将见机行事。活动现场要布置彩旗、横幅、音响等,让现场充溢节日喜庆。 八、留意事项: 在活动起先前,社区组织简洁仪式,讲明组织这次活动地目的和意义,加强活动纪律教化,做到: 1、自
7、觉遵守纪律,听从工作人员指挥,按序排队,做到文明礼让、快乐祥和。 2、在游园过程中留意人身平安和现场的治安防范。 3、不乱扔果皮、纸屑和垃圾,保持活动场所的卫生清洁。 4、车辆按指定位置停放。 游园活动策划方案3 一、主办单位: 街道党工委、办事处 二、活动时间: 20_年1月29日下午2:305:00 三、活动地点: 淡水人民公园 四、参与人员: 市民群众 五、活动项目及规则: 1、盆满钵满 参与人数:1人 嬉戏规则:参与者手拿一双筷子,将水盆中的珠子夹到盘子里,中途不能用身体任何部分触碰珠子,30秒。 嘉奖方法:完成6个或以上者可获得一个印章。 2、盲人敲鼓 参与人数:1人 嬉戏规则:参与
8、者站在离锣鼓5米处的圈内,蒙上眼,自转3圈后向锣鼓位置前进(旁边可有人语言提示),然后拿起锤子敲锣,则嬉戏完毕,30秒。 嘉奖方法:敲鼓胜利者可获得一个印章。 3、百发百中 参与人数:2人 嬉戏规则:参与者分投球者和接球者,两者分别站在1平方米规定区域内,投球者在30秒内将15个布球投向绑在接球者腰腹中的篮子里。嬉戏中,接球者可用双手移动篮子,但两者均不行超过规定区域,30秒。 嘉奖方法:接到布球10个或以上,每个人各获得一个印章。 4、鸿运当头 参与人数:1人 嬉戏规则:参与者用头部顶一本书,在长10米、宽2米的赛道赛跑。途中需按所示路途绕过5个障碍物,竞赛中双手不行接触书本,不能让书本落地
9、,否则视为犯规(每个人只有一次犯规机会),15秒。 嘉奖方法:完成嬉戏者可获得一个印章。 5、风生球起 参与人数:1人 嬉戏规则:参与者用口把水盆中的乒乓球吹到另一个水盆中。依次把球吹进最终一个水盆后,则完成嬉戏。中途不行用身体任何部位触碰或让球落地,15秒。 嘉奖方法:完成嬉戏者,可获得一个印章。 6、一镖中的 参与人数:1人 嬉戏规则:成年人距离靶子3米,小孩距离2。5米,参与者单手飞镖3次,飞中镖内红心处则为胜利,20秒。 嘉奖方法:飞中红心1次或以上者,可获得一个印章。 7、套中有礼 参与人数:1人 嬉戏规则:参与者站在离架子3米远处,单手往目标物套圈。每个人有6次机会,30秒 嘉奖方
10、法:套中4次或以上者,可获得一个印章。 8、开门接福 参与人数:1人 嬉戏规则:参与者在3米远处向有6个孔的架子单手投球。每个人可投球5次,30秒。 嘉奖方法:投中2个或以上者可盖一个印章。 9、过目成诵 参与人数:1人 嬉戏规则:参与者能够在规定时间内背诵社会主义核心价值观24个字即可,20秒。 嘉奖方法:完成嬉戏者,可获得一个印章。 10、九九同心 参与人数:1人 嬉戏规则:通过扑 克牌抽签,产生五个数字,参与者在规定时间内将抽到的扑克牌数字依次在对应的九宫格内跳完即可(中途挑战失败者需从第一个数字重新起先),30秒。 嘉奖方法:顺当完成任务者,可获得一个印章。 11、才高八斗 参与人数:
11、1人 规则:工作人员备好15首古诗,参与者通过抽签,确定接龙的古诗,只要顺当接上指定的一句即可,每个人有3次接龙的机会。 嘉奖方法:接对古诗2次或以上者,可获得一个印章。 六、嘉奖方法: 每个人每次可领取一张奖券,奖券印有11个嬉戏项目的格子,每完成一个嬉戏,可获得一个印章。每集1个印章可换一份一档次奖品,每集3个印章可换一份二档次奖品,每集5个印章可换一份三档次奖品,兑换奖品后印章失效,不行累计兑换其他档次奖品,奖品兑完即止 游园活动策划方案4 一、活动目的 “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参加到游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获得学问;在游园中培育学生的实
12、力,从而全面地推动素养教化的实施。 二、活动时间支配 1、20_年5月31日下午14:1516:00 2、14:15前各嬉戏负责学生和帮助老师做好打算,把嬉戏活动中须要的三套道具和桌椅等摆放在支配好的位置上,让嬉戏起先时,都能快速地排好三条队伍进行嬉戏。 3、14:15小学部全体师生集中到篮球场。 (1)、领导讲话。 (2)、少先队辅导员讲话。 (3)、给科技嬉戏征集过程中提交的嬉戏节目被选中为本次活动所用的同学搬发奖品。 (4)、请当选为“嬉戏工作志愿者”的同学出列,领取“嬉戏工作志愿者”胸卡,凭“嬉戏工作志愿者”胸卡和本人的兑奖券可当10个印章去兑换奖品。 4、14:35学生起先游园活动。
13、 5、学生凭奖券到各个嬉戏中玩嬉戏,胜利者得一个印章,不胜利者不得印章,并凭所得的印章数去领奖处兑换相应奖品,请学生在想要兑换的奖品后面打好后再交给兑奖员兑奖。 三、活动地点支配 1、睛天在蓝球场。(附场地支配图睛天方案) 2、雨天在各班课室和走廊。(附场地支配图雨天方案) 四、活动工作支配 1、挂横幅:江耀锋 2、请打算气球,挂彩带:江家镜 3、兑奖处负责人:江丽珊(1-4印章的奖品)、黄泽清(5-7印章的奖品)、江彩银(8-10印章的奖品)、刘惠冰(12-16印章的奖品)。 4、兑奖处“嬉戏工作志愿者”支配:江彩银(请在你所教的班中选四名学生,分到四个兑奖窗)。 五、活动要求 1、参加的学
14、生在玩每一个嬉戏节目时要求排队,同时为保证参加的公允性及广泛性,每个节目可玩多次,但四六年级的同学只准盖一个胜利印章,也就是全部嬉戏都胜利了才有18个印章,假如是雨天因为受场地的限制,每个同学可以玩同一个嬉戏两次,两次胜利可得两个印章。一年级-三年级的同学每个嬉戏只准盖两个胜利印章,也就是在全部嬉戏中选9个嬉戏来玩都胜利了,就有18个印章。 2、请“嬉戏工作志愿者”设计自己的嬉戏活动时,依据年龄特点,进行排队,如投沙包嬉戏,一、二年级低年级的同学排成一条队,篮子放得近一点,三四年级的同学排成另一队,篮子稍远一些,五六年级的同学要投进的篮子会更远一些,这样对每一个同学都会是公允的,不过距离请设定
15、在让全部的同学都能比较简单过关的范围内,因为每个同学都有许多的嬉戏要去闯关。 3、请每个同学保管好自己的兑奖券,活动结束后,请每个班派代表把每个人的对奖券回收上来,交给少先队辅导员,辅导员检查统计完后,再统一发回给同学保藏和纪念。 4、活动结束后,各个嬉戏点要搞好卫生工作。 5、参与活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。 游园活动策划方案5 一、活动项目和规则: 一年级一班:海底捞珠 活动规则:在脸盆放入水和玻璃珠子若干,利用筷子把珠子夹起放入盘内。十秒钟夹起三颗算胜利。器材(筷子、脸盆、玻璃珠) 一年级二班:一掷千金 活动规则:活动者每人两个沙包,站在3米线外向前
16、方圈内(半径20厘米)投掷沙包,两次全中算胜利。器材(沙包4个) 一年级三班:一鼓作气 活动规则:每支蜡烛相距15厘米,共五支,人站在一米外,在30秒内吹灭3支算胜利。器材:(蜡烛10支) 一年级四班:搭档 活动规则:两人一组一人利用三个海洋球抛掷,一人移动用垃圾桶接球,接住两球以上算胜利。器材(海洋球6个、垃圾桶2个) 一年级五班:趣味保龄球 活动规则:在4米线外用球击打矿泉水瓶(6个),每人击打两次,击中6个以上算胜利。器材(矿泉水6瓶、实心球4个) 一年级六班:掌上明珠 活动规则:参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上沿着课桌走。走过终点,球未掉算胜利,课桌竖排三张,参赛者沿桌子绕一圈。器材(乒
17、乓球3个、乒乓球拍3块) 二、参与方法和嘉奖 1、一年级学生每人三张游园票,在本年级内可自行选择三项参与。 2、在参与活动中胜利获得物质嘉奖,失败获得参加奖。 三、平安及留意事项 1、每班两位老师负责组织(班主任、副班主任)。 2、参与活动的学生必需持游园票排队参加活动,不得拥挤,打闹。 注:奖品分为优胜奖(棒棒糖240个、果冻条240根)、参加奖(水果糖两种各240个)两类共计960份。 游园活动策划方案本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页