《小学数学人教课标版二年级人教版小学二年级数学下册《1000以内数的认识》第一课时课件讲课稿.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学数学人教课标版二年级人教版小学二年级数学下册《1000以内数的认识》第一课时课件讲课稿.ppt（21页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小学数学人教2011课标版二年级人教版小学二年级数学下册1000以内数的认识第一课时课件二、探究新知二、探究新知（一）（一）认识认识计数单位计数单位“千千”10个一是个一是十十10个十是个十是一百一百10个一百是个一百是一千一千我们来数一数小我们来数一数小正方体的个数。正方体的个数。?二、探究新知二、探究新知（二）古人计数。（二）古人计数。千千百百十十个个二、探究新知二、探究新知（三）数的组成（三）数的组成怎样才能快速数出有怎样才能快速数出有多少个小正方体？多少个小正方体？二、探究新知二、探究新知（三）数的组成（三）数的组成二、探究新知二、探究新知（三）数的组成（三）数的组成千千百百十十个个2
2、86二、探究新知二、探究新知（四）数数（四）数数千千百百十十个个二、探究新知二、探究新知（五）读数（五）读数 290 480 650 302 809 507读了这些有读了这些有0的数，的数，你们有什么发现？你们有什么发现？读数时，数位中间有读数时，数位中间有0的要读的要读零，而末尾的零，而末尾的“零零”不读。不读。二、探究新知二、探究新知一共有多少个小一共有多少个小正方体正方体？二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知千千百百十十个个1 0 0 0三、知识应用三、知识应用（一）数一数（一）数一数1.一个一个地数，从一个一个地数，从596数到数到603。2.十个十
3、个地数，从十个十个地数，从680数到数到720。3.一百一百地数，从一百一百地数，从600数到数到1000。三、知识应用三、知识应用（二）填一填（二）填一填 1.一个数百位上是一个数百位上是8，十位上是，十位上是6，个位上，个位上是是7，这个数是（，这个数是（）。）。3.一个数在一个数在559和和561中间，这个数是（中间，这个数是（）。）。2.408是由（是由（）个百和（）个百和（）个一）个一组成的。组成的。86748560四、布置作业四、布置作业作业：作业：第第79页练习十六，第页练习十六，第1题、第题、第2题、题、第第3题、第题、第4题。题。此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢