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1、四年级语文长城_(完美上课版)教学目标教学目标1 1、正确读写、正确读写“盘旋、城砖、城墙、屯兵、堡垒、盘旋、城砖、城墙、屯兵、堡垒、打仗、呼应、肩膀、智慧、凝结、气魄雄伟打仗、呼应、肩膀、智慧、凝结、气魄雄伟”等等词语。词语。2 2、有感情地朗读课文，了解长城高大坚固、气势、有感情地朗读课文，了解长城高大坚固、气势雄伟等特点。学习作者观察和表达的方法。雄伟等特点。学习作者观察和表达的方法。3 3、理解课文内容，感受作者对祖国的热爱之情及、理解课文内容，感受作者对祖国的热爱之情及对古代劳动人民的赞叹之情。对古代劳动人民的赞叹之情。山海关嘉峪关 长城是中华民族的象征，是我们长城是中华民族的象征，
2、是我们伟大祖国的象征。两千一百多年前，伟大祖国的象征。两千一百多年前，秦始皇统一中国后，为了抵御外来侵秦始皇统一中国后，为了抵御外来侵略，下令修筑长城。现在我们看到的略，下令修筑长城。现在我们看到的长城东起山海关，西至嘉峪关，蜿蜒长城东起山海关，西至嘉峪关，蜿蜒一万两千余里。一万两千余里。资料袋：资料袋：八达岭长城建于海拔约六百米高度八达岭长城建于海拔约六百米高度之处。城墙的平均高度为约为八米，之处。城墙的平均高度为约为八米，上宽约六米，下宽近七米，其墙基全上宽约六米，下宽近七米，其墙基全由千余公斤重的花岗条石砌成，上部由千余公斤重的花岗条石砌成，上部采用大型城砖砌筑，内填泥土和石块，采用大型
3、城砖砌筑，内填泥土和石块，因此墙身高大坚固。因此墙身高大坚固。崇山崇山 峻岭峻岭 蜿蜿 蜒盘旋蜒盘旋 嘉峪关嘉峪关城砖城砖 垛子垛子 屯兵屯兵 堡垒堡垒陡峭陡峭 凝成凝成 气魄气魄chn jn wn yn ji y zhun du tn li qio nn p旋 xun 旋风 xun 盘旋 旋转铺铺p平铺平铺铺垫铺垫p卧铺卧铺肉铺肉铺堡堡 bo 城堡城堡 p 十里堡十里堡 崇崇山峻岭山峻岭 蜿蜒盘蜿蜒盘旋旋 嘉嘉峪关峪关 山海关山海关 八达岭八达岭 条石条石 城城砖砖 垛子垛子 瞭望瞭望 屯屯兵兵 堡垒堡垒 呼应呼应 陡峭陡峭 智慧智慧 凝结凝结 气气魄魄雄伟雄伟 奇迹奇迹祟祟崇崇(崇高崇高)
4、喜喜嘉嘉(嘉奖嘉奖)浴浴峪峪(嘉峪嘉峪)传传砖砖(城砖城砖)躲躲垛垛(垛子垛子)缭缭瞭瞭(瞭望瞭望)旅旅旋旋(盘旋盘旋)融融隔隔(隔壁隔壁)吨吨屯屯(屯兵屯兵)保保堡堡(堡垒堡垒)尘尘垒垒(垒墙垒墙)魂魂魄魄(魂魄魂魄)知知智智(智力智力)急急慧慧(智慧智慧)丈丈仗仗(胜仗胜仗)夫夫扶扶(扶梯扶梯)近义词近义词1坚固坚固(牢固牢固)2陡峭陡峭(峻峭峻峭)3平整平整(平坦平坦)4瞭望瞭望(远望远望)5智慧智慧(才智才智)6呼应呼应(照应照应)7雄伟雄伟(雄壮雄壮)8凝结凝结(凝聚凝聚)9气魄气魄(气势气势)10崇山峻岭崇山峻岭(重峦叠嶂重峦叠嶂)(层峦叠嶂层峦叠嶂)反义词反义词1陡峭陡峭(平坦平
5、坦)2蜿蜒蜿蜒(笔直笔直)3坚固坚固(松散松散)4坚固坚固(松散松散)5崇山峻岭崇山峻岭(一马平川一马平川)蜿蜒盘旋蜿蜒盘旋蜿蜒，像蛇爬行的样子。盘旋，回绕屈曲。长而曲折地延伸。崇山峻岭崇山峻岭 山高而险。山高而险。气魄有精神，有气势。凝结凝结结合聚集。陡峭陡峭山直上直下，很陡很山直上直下，很陡很险。险。屯兵屯兵聚集士兵。/.这是两张关于长这是两张关于长城的照片，摄于城的照片，摄于北京八达岭，同北京八达岭，同学们看张是远景，学们看张是远景，哪张是近景？书哪张是近景？书中有两段文字分中有两段文字分别和这两张照片别和这两张照片相对应，你能读相对应，你能读完课文找出来吗完课文找出来吗？远看长城，它给
6、你远看长城，它给你最大的感受是什么最大的感受是什么？远看长城远看长城,它像一条长龙。它像一条长龙。把把“长龙长龙”换成换成“长蛇长蛇”好不好？为什么？好不好？为什么？龙是中华民族的象征，代龙是中华民族的象征，代表了中国人民不屈不饶、表了中国人民不屈不饶、积极向上的精神。成语中积极向上的精神。成语中有望子成龙、龙腾虎跃、有望子成龙、龙腾虎跃、龙马精神。蛇就差远了，龙马精神。蛇就差远了，虎头蛇尾、蛇鼠一窝。虎头蛇尾、蛇鼠一窝。长长 朗读课文，你对长朗读课文，你对长城有一个怎样的印象？城有一个怎样的印象？用用课文课文的一句话来回答的一句话来回答。这样这样气魄雄伟气魄雄伟的工程，的工程，在世界历史上是
7、一个在世界历史上是一个伟大的伟大的奇迹奇迹。远看长城，像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。蜿蜒盘旋蜿蜒盘旋:长而曲折地延伸。远看长城，它像一条长龙，远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。有一万三千多里。它像一条长龙它像一条长龙蜿蜒盘旋蜿蜒盘旋一万三千多里一万三千多里说明方法：打比方说明方法：打比方 列数字列数字东头的山海关（河北）东头的山海关（河北）北京北京 山西山西 内蒙古内蒙古 宁夏宁夏陕西陕西 西到嘉峪关（甘肃）西到嘉峪关（甘肃）山海关山海关嘉峪关嘉峪关 1、读课文的第二自然段，
8、找出一个、读课文的第二自然段，找出一个中心词概括长城的特点。中心词概括长城的特点。这一段长城修筑在八达岭上，这一段长城修筑在八达岭上，高大坚固高大坚固，是用巨大的条石和城砖，是用巨大的条石和城砖筑成的。筑成的。城墙顶上铺着方砖，十分平城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。以并行。说明方法：作比较说明方法：作比较本段中写到长城由哪些部分本段中写到长城由哪些部分由成？请划出有关的词语。由成？请划出有关的词语。垛子垛子瞭望口瞭望口射口射口城台城台长 城 垛垛子子 瞭望口瞭望口射口射口城台城台长城之旅第二站长城之旅第二站“近看长城近看长城”瞭望口瞭望口
9、射口射口城台城台（供瞭望用）（供瞭望用）（供射击用）（供射击用）（屯兵的堡垒）（屯兵的堡垒）读第二自然段，思考问题读第二自然段，思考问题:1、文中用一个词语形容近看的长城、文中用一个词语形容近看的长城：（）2、长城用（、长城用（）和（）和（）筑成）筑成的。的。3、这一段介绍了（、这一段介绍了（）、）、（）、（）、（）、（）、（）和）和（）。）。高大坚固高大坚固条石条石城砖城砖城墙顶上城墙顶上垛子垛子瞭望口瞭望口射口射口城台城台在长城上，在长城上，着脚下的方砖，着脚下的方砖，着墙上的条石，很自然地想起古代着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。修筑长城的劳动人民来。这句话用词准确精当
10、，承上启下，这句话用词准确精当，承上启下，过渡自然。过渡自然。“站、踏、扶站、踏、扶”这三个这三个动词是说作者已经身临其境，动词是说作者已经身临其境，“自自然地然地”是说作者被长城的雄伟气魄是说作者被长城的雄伟气魄所震撼，民族自豪感和热爱劳动人所震撼，民族自豪感和热爱劳动人民的情感油然而生。民的情感油然而生。站站踏踏扶扶多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头，后不见尾的万里长城。这前不见头，后不见尾的万里长城。多少：无数，成千上万多少：无数，成千上万才：不容易，困难重重才：不容易，困难重重这句话写出长城建造的艰巨，表达了这句话写出长城建造的艰巨，表达了作
11、者对古代劳动人民的无限赞叹之情。作者对古代劳动人民的无限赞叹之情。“多少多少”表示无数，饱含作者无限的表示无数，饱含作者无限的感慨；感慨；“前不见头、后不见尾前不见头、后不见尾”突出了长突出了长城之长，与开头城之长，与开头“一万三千多里一万三千多里”相呼应；相呼应；“才才”在这里表示长城的建成是多么的不在这里表示长城的建成是多么的不容易。容易。整句话表达了作者对古代劳动人民的整句话表达了作者对古代劳动人民的无限赞叹之情。无限赞叹之情。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。这前不见头、后不见尾的万里长城。长城是我国古代劳动人民创造的奇
12、迹。自秦始皇开始，修筑长城一直是一项伟大的工程。据记载，秦始皇使用了近百万劳动力修筑长城，占全国人口的二十分之一！当时没有任何机械，除运土、运砖可以用毛驴、山羊之类的能爬的牲畜外，全部劳动都得靠人力，而工作环境又是崇山峻岭、峭壁深壑。可以想见，没有大量的人群进行艰苦的劳动，是无法完成这项具大的工程的。万里长城的工作量，据粗略估计，仅以明朝修筑为例，若将其砖石、土方用来修筑一道厚1米，高5米的大墙，可绕地球一周有余。如果用来铺筑一条宽5米、厚35厘米的马路，那就可以绕地球三四周了。如果把所有朝代修建的总计10万里来计算，则这道墙可绕地球十几周，这条马路，可绕地球三四十周。为什么说长城是世界历史上
13、的一为什么说长城是世界历史上的一个伟大奇迹？个伟大奇迹？一是一是“长长”而而“高大坚固高大坚固”又又“气魄雄伟气魄雄伟”的长城，是世界上独的长城，是世界上独一无二的古代建筑；一无二的古代建筑；二是当年修筑长城时，在极其落二是当年修筑长城时，在极其落后的条件下，劳动人民用自己的后的条件下，劳动人民用自己的双手完成这样浩大的工程，真是双手完成这样浩大的工程，真是一个伟大的奇迹。一个伟大的奇迹。（）高而险峻的山岭。（）像蛇一般弯来扭去，绕来绕去。（）气势雄壮而伟大。（）城墙上呈凹凸形的短墙。垛子崇山峻岭蜿蜒盘旋气魄雄伟1下面的意思可以概括成什么词语？下面的意思可以概括成什么词语？万里长城像（），在崇
14、山峻岭之间（），它高大（），在世界历史上是一个（）。长城是由（）建造的，表现了我国劳动人民的（）和（）2、根据课文内容填空：蜿蜒盘旋一条长龙 坚固伟大的奇迹劳动人民血汗智慧 远看远看 像条巨龙像条巨龙长城气魄雄长城气魄雄 近看近看 高大坚固高大坚固 伟大的奇迹伟大的奇迹（气魄雄伟气魄雄伟 ）联想）联想 劳动人民的智慧劳动人民的智慧中心思想：中心思想：本文描绘了气势雄伟、高大坚固的万里本文描绘了气势雄伟、高大坚固的万里长城，赞美了长城的雄伟气魄，歌颂了我长城，赞美了长城的雄伟气魄，歌颂了我国古代劳动人民的智慧和力量。国古代劳动人民的智慧和力量。下面是几位国际名人对长城的赞誉之词：1、设计者太伟大
15、了，长城不愧为世界奇迹！、设计者太伟大了，长城不愧为世界奇迹！（以色列前总理拉宾）（以色列前总理拉宾）2、只有一个伟大的民族，才能造得出这样一座伟大的长、只有一个伟大的民族，才能造得出这样一座伟大的长城！城！（美国前总统尼克松）（美国前总统尼克松）3、这是世界上最伟大的工程，在其他地方我从未见过类、这是世界上最伟大的工程，在其他地方我从未见过类似的杰作。似的杰作。（俄罗斯原总统叶利钦）（俄罗斯原总统叶利钦）4、长城是世界上最伟大的奇迹之一，确实令人鼓舞。人、长城是世界上最伟大的奇迹之一，确实令人鼓舞。人们在上面爬坡都感到吃力，可以想象当年建造长城时需要什么们在上面爬坡都感到吃力，可以想象当年建造长城时需要什么样的智慧和力量。样的智慧和力量。（美国前总统里根）（美国前总统里根）课外拓展课外拓展vv搜集我国其它世界遗产资料。vv搜集有关长城的故事、传说。v作业作业 假如你是一位登临长城后的名人，假如你是一位登临长城后的名人，在留言本上，请为长城留下你心中的感言。在留言本上，请为长城留下你心中的感言。我们游完了长城，面对我们游完了长城，面对如此气魄雄伟，高大坚固的如此气魄雄伟，高大坚固的长城，你想写些什么呢？长城，你想写些什么呢？此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢