一轮复习经济生活第三课多彩的消费复习课件(1)知识讲解.ppt

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1、一轮复习经济生活第三课多彩的消费复习课件(1)高考复习策略高考复习策略1 1立足课时结构:本课时立足消费这一核心,阐明了影立足课时结构:本课时立足消费这一核心,阐明了影响消费的客观因素和主观因素。客观因素就是收入和物价。主响消费的客观因素和主观因素。客观因素就是收入和物价。主观因素是指消费心理和消费观念。观因素是指消费心理和消费观念。2 2立足单元与教材结构:从单元角度看,必须明确货币立足单元与教材结构:从单元角度看,必须明确货币与消费的关系、汇率变动与消费的关系、物价与消费的关系。与消费的关系、汇率变动与消费的关系、物价与消费的关系。重点在于明确价格与消费的相互影响。从整个教材看,立足社重点

2、在于明确价格与消费的相互影响。从整个教材看,立足社会再生产的四个环节,分析消费与生产、消费与分配、消费与会再生产的四个环节,分析消费与生产、消费与分配、消费与居民生活、消费与经济发展方式转变的关系。居民生活、消费与经济发展方式转变的关系。高考复习策略高考复习策略 3 3消费是经济发展的重要动力,也是经济发展方式转变消费是经济发展的重要动力,也是经济发展方式转变的关键所在,所以我们必须把握如下时事热点:的关键所在,所以我们必须把握如下时事热点:结合新中国成立结合新中国成立6060多年来,特别是改革开放多年来,特别是改革开放3030多年来取得的多年来取得的巨大成就,分析我国城乡居民消费水平的提高,

3、消费结构不断巨大成就,分析我国城乡居民消费水平的提高,消费结构不断改善的原因和意义,并认识恩格尔系数的变化。改善的原因和意义,并认识恩格尔系数的变化。结合我国调节社会收入差距,稳定物价的具体措施,分析收结合我国调节社会收入差距,稳定物价的具体措施,分析收入差距对于居民生活水平的影响。入差距对于居民生活水平的影响。结合我国资源节约型社会建设,分析消费观念在企业生产和结合我国资源节约型社会建设,分析消费观念在企业生产和经济发展中的引导作用。经济发展中的引导作用。结合高中生日常消费行为,区分四种消费心理,说明应树立结合高中生日常消费行为,区分四种消费心理,说明应树立正确消费观及意义,从而引导学生树立

4、正确的消费观。正确消费观及意义,从而引导学生树立正确的消费观。名师点睛:名师点睛:一个结构一个结构 消费结构。消费结构。两个影响两个影响 影响消费水平的主要因素,影响消费影响消费水平的主要因素,影响消费行为的四种消费心理。行为的四种消费心理。三种分类三种分类 消费按交易方式分类,消费按消费对消费按交易方式分类,消费按消费对象分类,消费按消费目的分类。象分类,消费按消费目的分类。四个原则四个原则 量入为出,适度消费;避免盲从,理量入为出,适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境,绝色消费;勤俭节约,艰苦性消费;保护环境,绝色消费;勤俭节约,艰苦奋斗。奋斗。高考复习策略高考复习策略考点一、影响消费的

5、因素考点一、影响消费的因素(1)收入是消费的前提和基础。)收入是消费的前提和基础。在其他条件不变的情在其他条件不变的情况下,人们的可支配收入越多,对各种商品和服务的消况下,人们的可支配收入越多,对各种商品和服务的消费量就越大。费量就越大。-当前可支配收入当前可支配收入【特别提示】:居民消费水平提高的【特别提示】:居民消费水平提高的根本原因根本原因是社是社会经济发展。所以提高消费水平最根本的途径是贯彻科会经济发展。所以提高消费水平最根本的途径是贯彻科学发展观,大力发展生产力,保持经济的稳定增长,提学发展观,大力发展生产力,保持经济的稳定增长,提高居民收入。高居民收入。1、居民的收入对家庭消费有直

6、接影响、居民的收入对家庭消费有直接影响(2)居民的消费水平不仅取决于当前的收入,而且受)居民的消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来收入预期的影响。未来收入预期的影响。(3)社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小)社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的联系。有密切的联系。【特别提示【特别提示2】要提高居民的生活水平,政府要完善分】要提高居民的生活水平,政府要完善分配制度,促进收入分配公平,初次分配与再分配领域配制度,促进收入分配公平,初次分配与再分配领域都要注重公平;统筹区域和城乡协调发展,缩小差距,都要注重公平;统筹区域和城乡协调发展,缩小差距,提高社会总体消费水平;健全社

7、会保障体系,提升居提高社会总体消费水平;健全社会保障体系,提升居民消费信心。同时,作为个人,要通过自己的知识和民消费信心。同时,作为个人,要通过自己的知识和劳动,增加个人收入。劳动,增加个人收入。考点一、影响消费的因素考点一、影响消费的因素1、居民的收入对家庭消费有直接影响、居民的收入对家庭消费有直接影响2、物价的变动会影响人们的购买力、物价的变动会影响人们的购买力物价变动收入已定情况下,物价下跌;购买力普遍提高;物价上涨,人们的购买力普遍降低。消费量发生变化居民购买力:复习:价格的变动对生活必需品和高档耐用品的影响有什么不同?复习:价格的变动对生活必需品和高档耐用品的影响有什么不同?价格的变

8、动对生活必需品影响比较小,对高档耐用品的影响比较大。考点一、影响消费的因素考点一、影响消费的因素【特别提示】政府要加强宏观调控,综合运用多种手段,保【特别提示】政府要加强宏观调控,综合运用多种手段,保持供需平衡,保持物价稳定。持供需平衡,保持物价稳定。商品的性能、外观、质量、包装、商品的性能、外观、质量、包装、购买方式、商店位置、服务态度、购买方式、商店位置、服务态度、售后维修与保养情况都能售后维修与保养情况都能影响人影响人们的消费活动。们的消费活动。【特别提示特别提示】影响消费水平的因素除了收入和物影响消费水平的因素除了收入和物价外,社会经济发展水平、家庭人口数量和结构、价外,社会经济发展水

9、平、家庭人口数量和结构、消费环境、国家政策、社会保障制度等对居民消消费环境、国家政策、社会保障制度等对居民消费水平都有重要影响。费水平都有重要影响。考点一、影响消费的因素考点一、影响消费的因素3、影响消费的其他因素、影响消费的其他因素消费的前提和基础。在其他条件不变 的情况下,人们的可支配收入越多,对各种商品和服务的消费量就越大。一、影响消费的因素:居民收入物价水平物价水平的变动会引起消费量的变化其他因素商品的性能、外观、质量、包装、购买方式、商店位置、服务态度、售后维修与保养情况考点一、影响消费的因素考点一、影响消费的因素主要因素小结:全面认识影响消费的因素小结:全面认识影响消费的因素因因素

10、素关系关系措施措施收收入入收入收入是消是消费费的的前提前提和基和基础础当前可当前可支配收支配收入入(根本途径)(根本途径)-保持保持经济经济的的稳稳定增定增长长,不断提高人不断提高人们们的收入水平的收入水平;坚坚持和完善持和完善我国的按我国的按劳劳分配分配为为主体、多种分配方式主体、多种分配方式并存的分配制度并存的分配制度未来收未来收入入预预期期保持保持经济经济平平稳稳运行,搞好就运行,搞好就业业,建立,建立健全社会保障制度健全社会保障制度社会收社会收入差距入差距加加强强宏宏观调观调控,控,维护维护社会公平,落社会公平,落实实分配政策分配政策,克服两极分化,实现共富。,克服两极分化,实现共富。

11、考点一、影响消费的因素考点一、影响消费的因素因素因素关系关系措施措施生生产产生生产产决定消决定消费费大力大力发发展生展生产产力,提高我国力,提高我国经济发经济发展的展的总总体水平体水平-根本途径根本途径物价物价物价影响人物价影响人们们的的购买购买力力加加强强宏宏观调观调控,控,抑制通货膨胀,抑制通货膨胀,稳稳定物价定物价商品性商品性能、质能、质量等量等影响消费的影响消费的重要因素重要因素企业要提高产品的质量和服务,树企业要提高产品的质量和服务,树立良好的信誉与企业形象。立良好的信誉与企业形象。消消费费观观念念影响消影响消费费水水平与平与习惯习惯引引导导人人们树们树立正确的消立正确的消费观费观,

12、理性,理性消费。消费。考点一、影响消费的因素考点一、影响消费的因素小结:全面认识影响消费的因素小结:全面认识影响消费的因素 (1)(1)消费与生产:消费的发展促进生产的发展。消费是生消费与生产:消费的发展促进生产的发展。消费是生产的最终目的和动力;新的消费需求,对生产的调整和升级具产的最终目的和动力;新的消费需求,对生产的调整和升级具有导向作用;新的消费热点会带动一个相关产业的出现和成长;有导向作用;新的消费热点会带动一个相关产业的出现和成长;消费为生产创造出新的劳动力,并提高劳动力的质量,提高劳消费为生产创造出新的劳动力,并提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。动者的生产积极性。(2)(

13、2)消费与经济发展方式:消费、出口、投资是拉动经济消费与经济发展方式:消费、出口、投资是拉动经济增长的三驾马车,要想推动经济发展方式转变,推动产业结构增长的三驾马车,要想推动经济发展方式转变,推动产业结构优化,必须坚持扩大内需,特别是消费需求的方针,促进经济优化,必须坚持扩大内需,特别是消费需求的方针,促进经济增长由依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动增长由依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变。转变。【思维拓展思维拓展】消费在国民经济发展中的作用消费在国民经济发展中的作用考点一、影响消费的因素考点一、影响消费的因素 (3)(3)消费观念与经济发展:引导消费者树立正确

14、的消费观消费观念与经济发展:引导消费者树立正确的消费观念,倡导保护环境,绿色消费,推动经济的可持续发展。念,倡导保护环境,绿色消费,推动经济的可持续发展。(4)(4)消费与全面小康社会建设:刺激消费,提高居民消费消费与全面小康社会建设:刺激消费,提高居民消费水平,有利于提高居民生活质量,推动全面小康社会建设。水平,有利于提高居民生活质量,推动全面小康社会建设。考点一、影响消费的因素考点一、影响消费的因素【思维拓展思维拓展】消费在国民经济发展中的作用消费在国民经济发展中的作用【思维拓展】【思维拓展】居民消费价格指数居民消费价格指数居民消费价格指数,英文缩写为居民消费价格指数,英文缩写为CPI,是

15、根据与居民生活,是根据与居民生活有关的产品及劳务价格统计出来的物价变动指标,通常作为观有关的产品及劳务价格统计出来的物价变动指标,通常作为观察通货膨胀水平的重要指标。察通货膨胀水平的重要指标。(20112011广东高考)广东高考)25.201125.2011年一季度我国消费者价年一季度我国消费者价格指数(格指数(CPICPI)同比上升)同比上升5.0%5.0%,居民的通货膨胀预期,居民的通货膨胀预期日益强烈。在此情况下,不考虑其他因素,消费者理日益强烈。在此情况下,不考虑其他因素,消费者理性的应对措施是性的应对措施是 A.A.增加现期消费增加现期消费 B.B.提前归还债务提前归还债务 C.C.

16、持有债券持有债券 D.D.增加储蓄增加储蓄【答案答案】A(2011(2011福建福建)扩大居民消费必须使居民扩大居民消费必须使居民“有更多钱花有更多钱花”、“有钱更敢花有钱更敢花”、“有钱花得舒心有钱花得舒心”,与之相对应的,与之相对应的有效措施是有效措施是 ()促进就业促进就业 提高恩格尔系数提高恩格尔系数 健全社会信用体系健全社会信用体系 扩大社会养老保险覆盖面扩大社会养老保险覆盖面A A B B C C D D【解析解析】C。“有更多钱花有更多钱花”强调的是提高收入,强调的是提高收入,合乎要求;合乎要求;“有钱更敢花有钱更敢花”是指无后顾之忧,是指无后顾之忧,合乎要求;合乎要求;“有钱花

17、得舒心有钱花得舒心”是指具备良好的市场环境,是指具备良好的市场环境,合乎要求。合乎要求。(20102010全国卷全国卷1 1、江西卷、湖北卷)、江西卷、湖北卷)30.30.一片秋叶随风飘落,宣告了其自然一片秋叶随风飘落,宣告了其自然生命的终结。有人突发奇想,用现代工艺把叶子镶嵌在陶罐上,叶子获得生命的终结。有人突发奇想,用现代工艺把叶子镶嵌在陶罐上,叶子获得了第二次生命,陶罐也因彩叶依偎而焕发出新的生机和光彩。新产品备受了第二次生命,陶罐也因彩叶依偎而焕发出新的生机和光彩。新产品备受消费者青睐,取得了消费者青睐,取得了“1+1“1+12”2”的良好效果。这一事例说明的良好效果。这一事例说明秋叶

18、和陶罐的价值随着关系的改变而改变秋叶和陶罐的价值随着关系的改变而改变 新价值的创造改变了秋叶和陶罐的属性新价值的创造改变了秋叶和陶罐的属性观念创新实现了秋叶和陶罐价值的增值观念创新实现了秋叶和陶罐价值的增值 秋叶和陶罐的价值取决于其自身属性和人的需要秋叶和陶罐的价值取决于其自身属性和人的需要A.B.C.D.A.B.C.D.【解析】现代工艺把叶子镶嵌在陶罐上,叶子获得了第二次生命,陶罐也【解析】现代工艺把叶子镶嵌在陶罐上,叶子获得了第二次生命,陶罐也因彩叶依偎而焕发出新的生机和光彩。新产品备受消费者青睐,取得了因彩叶依偎而焕发出新的生机和光彩。新产品备受消费者青睐,取得了“1+1“1+12”2”

19、的良好效果,体现了观点的良好效果,体现了观点,新价值的创造改变了秋叶和陶罐,新价值的创造改变了秋叶和陶罐的属性这一说法错误,违背了利用自然物要以尊重自然物的客观属性为前的属性这一说法错误,违背了利用自然物要以尊重自然物的客观属性为前提这原理,秋叶和陶罐价值的增值需要观念创新,但最终能否实现增值还提这原理,秋叶和陶罐价值的增值需要观念创新,但最终能否实现增值还要取决于人的消费需要,要取决于人的消费需要,观点片面,观点片面,观点正确且符合题意。观点正确且符合题意。(20112011北京卷)北京卷)近期,我国批准成立了一些消费金融公近期,我国批准成立了一些消费金融公司,向个人和家庭提供消费贷款。消费

20、贷款之所以有助于司,向个人和家庭提供消费贷款。消费贷款之所以有助于提高居民当前消费水平,是因其能提高居民当前消费水平,是因其能()A A减轻社会不平等程度减轻社会不平等程度 B B促进宏观经济的稳定促进宏观经济的稳定C C增强人们当前支付能力增强人们当前支付能力 D D增加人们的预期收入增加人们的预期收入 解析解析 本题是考查居民贷款消费的知识点。贷款消费是本题是考查居民贷款消费的知识点。贷款消费是“花明天的钱,圆今天的梦花明天的钱,圆今天的梦”的消费,一次性付款可能会的消费,一次性付款可能会超出一些消费者的支付能力,而消费贷款能够弥补一次性超出一些消费者的支付能力,而消费贷款能够弥补一次性付

21、款这方面的缺陷,增强人们当前支付能力,刺激消费,付款这方面的缺陷,增强人们当前支付能力,刺激消费,C C说法符合题意。说法符合题意。A A、B B、D D说法均与题意不符。故选说法均与题意不符。故选C C。(20122012锦州模拟)锦州模拟)近几年来,人们的休闲方式不断近几年来,人们的休闲方式不断“升级升级”,昔日的某些,昔日的某些“贵族运动贵族运动”,如出国旅游、健身运动等,如出国旅游、健身运动等,如今已经开始进入如今已经开始进入“寻常百姓家寻常百姓家”。人们的休闲方式不断。人们的休闲方式不断“升级升级”的根本原因是的根本原因是()A A社会经济不断发展社会经济不断发展 B B居民收入水平

22、提高居民收入水平提高C C社会商品、服务的价格水平下降社会商品、服务的价格水平下降D D居民家庭人口数量减少居民家庭人口数量减少 解析解析 此题考查了影响消费的因素,解答此题关键把握此题考查了影响消费的因素,解答此题关键把握“根本根本”二字。人们生活水平提高的根本原因在于社会经济的二字。人们生活水平提高的根本原因在于社会经济的发展,因为只有社会经济发展了,人们的收入水平才会提高,发展,因为只有社会经济发展了,人们的收入水平才会提高,物质产品才会丰富,生活水平才会提高,故答案为物质产品才会丰富,生活水平才会提高,故答案为A A。(20122012鞍山质检)鞍山质检)消费是整个经济链条中的最后一个

23、环消费是整个经济链条中的最后一个环节。在经济学意义上,投资每增长一个百分点,能拉动经节。在经济学意义上,投资每增长一个百分点,能拉动经济增长济增长0.2%0.2%,而消费每增长一个百分点,能拉动经济增长,而消费每增长一个百分点,能拉动经济增长0.8%0.8%,是投资的,是投资的4 4倍。下列措施中,有助于促进居民消费倍。下列措施中,有助于促进居民消费的是的是()提高银行存款利率提高银行存款利率进一步完善社会保障体系进一步完善社会保障体系努力增加城乡居民收入努力增加城乡居民收入加快生活消费品的更新换代加快生活消费品的更新换代A A B B C C D D 解析解析 提高银行存款利率会使居民将钱存

24、入银行,不利提高银行存款利率会使居民将钱存入银行,不利于居民消费,故排除于居民消费,故排除,正确答案为,正确答案为D D。(2012山西省太原二模)山西省太原二模)中央经济工作会议指出,做好中央经济工作会议指出,做好2012年经济工作,要牢牢把握扩大内需这一战略基点,把扩大内年经济工作,要牢牢把握扩大内需这一战略基点,把扩大内需的重点更多放在保障和改善民生、加快发展服务业、提高需的重点更多放在保障和改善民生、加快发展服务业、提高中等收入者比重上来。为扩大内需,我们应该(中等收入者比重上来。为扩大内需,我们应该()健全社会保障体系,提高人们的消费预期健全社会保障体系,提高人们的消费预期提高银行存

25、款利率,大幅增加居民收入提高银行存款利率,大幅增加居民收入积极发展第三产业,培育新的消费热点积极发展第三产业,培育新的消费热点提高社会生产效率,积极提高社会生产效率,积极“走出去走出去”A、B、C、D、(2012广州二测)广州二测)关于收入(关于收入(Y)和消费()和消费(C),存在如右),存在如右图所示的关系(图所示的关系(C0B线)。不考虑其他因素,由该图可推线)。不考虑其他因素,由该图可推断出断出收入是消费的前提和基础收入是消费的前提和基础收入越高,消费占收入的收入越高,消费占收入的 比重越大比重越大 恩格尔系数随着收入的增恩格尔系数随着收入的增 加而提高,加而提高,提高提高A点左边人群

26、的收入有点左边人群的收入有 利于提高社会总体消费水平利于提高社会总体消费水平A B C D(2012北京朝阳区文质检)北京朝阳区文质检)34图图7所示的是所示的是2011年我国消费者物价指数(年我国消费者物价指数(CPI)变化情况。下列选)变化情况。下列选项中,影响下半年项中,影响下半年CPI数据走势的可能因素有数据走势的可能因素有消费品市场需求增加消费品市场需求增加消费品市场供给增加消费品市场供给增加人民币基准利率降低人民币基准利率降低货币的流通速度降低货币的流通速度降低A B C D(2010安徽文综安徽文综37)阅读材料,回答下列问题。阅读材料,回答下列问题。材料一材料一 表表2某市城乡

27、居民收入和消费增长率变化表某市城乡居民收入和消费增长率变化表 注:注:2009年该市城镇居民人均可支配收入年该市城镇居民人均可支配收入17215元,农村居民人均纯收元,农村居民人均纯收入入5365元。元。(1)运用收入影响消费的知识分析材料一所反映的经济现象。()运用收入影响消费的知识分析材料一所反映的经济现象。(8分)分)年份年份城镇居民实际人均城镇居民实际人均可支配收入增长率可支配收入增长率(%)农村居民实际农村居民实际人均纯收入增人均纯收入增长率(长率(%)城镇居民消费城镇居民消费实际增长率实际增长率(%)农村居民消费农村居民消费实际增长率实际增长率(%)200712.49.615.85

28、.820088.68.213.25.2200910.18.713.75.4【解析】第(【解析】第(1 1)问,考查考生从表格中获取和解读信息,调动和运)问,考查考生从表格中获取和解读信息,调动和运用用“收入影响消费收入影响消费”的知识分析问题的能力。作答表格题要求对表格的知识分析问题的能力。作答表格题要求对表格元素(标题、表体、注等)做充分分析,从中获取信息,再根据设问元素(标题、表体、注等)做充分分析,从中获取信息,再根据设问的要求调动和运用相关知识解答问题。本题切入点小,设问指向明确,的要求调动和运用相关知识解答问题。本题切入点小,设问指向明确,但有一定的难度。主要表现在考生能否从表格中分

29、析出城镇居民的收但有一定的难度。主要表现在考生能否从表格中分析出城镇居民的收入预期高于农村居民。入预期高于农村居民。答:(答:(1 1)收入是消费的基础和前提,城乡居民实际收入增长率的变)收入是消费的基础和前提,城乡居民实际收入增长率的变化影响其消费实际增长率的变化。收入预期影响居民消费,城镇居民化影响其消费实际增长率的变化。收入预期影响居民消费,城镇居民消费实际增长率总体高于其实际人均可支配收入增长率,农村则相反,消费实际增长率总体高于其实际人均可支配收入增长率,农村则相反,原因之一在于城镇居民收入预期高于农村收入预期。收入差距影响社原因之一在于城镇居民收入预期高于农村收入预期。收入差距影响

30、社会总体消费,城乡居民收入存在一定差距也会影响社会总体消费水平。会总体消费,城乡居民收入存在一定差距也会影响社会总体消费水平。划分依据划分依据类型类型特点特点消费对象消费对象有形商品消费有形商品消费劳务消费劳务消费消费的是有形商品消费的是有形商品消费的是服务消费的是服务交易方式交易方式钱货两清消费钱货两清消费贷款消费贷款消费租赁消费租赁消费一手交钱一手交货,所有权和一手交钱一手交货,所有权和使用权即刻发生转移使用权即刻发生转移预支未来收入满足消费,所有预支未来收入满足消费,所有权逐步转移,使用权即刻转移权逐步转移,使用权即刻转移所有权不转移使用权即刻转移所有权不转移使用权即刻转移消费目的消费目

31、的生存资料消费生存资料消费发展资料消费发展资料消费享受资料消费享受资料消费较低层次,最基本的消费较低层次,最基本的消费提高自身素质,全面发展提高自身素质,全面发展身心愉悦,丰富物质和精神生活身心愉悦,丰富物质和精神生活考点二、消费类型考点二、消费类型正确认识信贷消费(贷款消费)特点:特点:1.贷款消费以信用为基础,消费者与贷款机贷款消费以信用为基础,消费者与贷款机构之间形成借贷关系,按照约定暗示还款构之间形成借贷关系,按照约定暗示还款付息。付息。2.贷款消费注意用于购买大宗商品或服务,贷款消费注意用于购买大宗商品或服务,一次性支付超出能力,因而预支自己未来一次性支付超出能力,因而预支自己未来的

32、收入,来满足当前的需要。的收入,来满足当前的需要。正确认识信贷消费(贷款消费)n作用(积极方面)作用(积极方面)1.从消费者个人的角度看,注意是满足消费者的个从消费者个人的角度看,注意是满足消费者的个人需要,提高生活质量人需要,提高生活质量2.从生产与消费的角度看,消费对生产有反作用,从生产与消费的角度看,消费对生产有反作用,特别是经济发展进入买方市场之后,消费对经济特别是经济发展进入买方市场之后,消费对经济的反作用更能凸显出来的反作用更能凸显出来3.从实践上看,我国在发挥消费对生产的拉动作用从实践上看,我国在发挥消费对生产的拉动作用中,贷款消费起到重要作用中,贷款消费起到重要作用4.贷款消费

33、对提高社会的信用意识,法制观念都有贷款消费对提高社会的信用意识,法制观念都有积极的作用。积极的作用。正确认识信贷消费(贷款消费)作用(消极方面)1.对于个人而言,增加经济压力、心理压力和生活负担2.对于那些收入不稳定、对未来收入预期不乐观、信用度不佳的人应慎重选择3.对于国家而言,调控不好信贷消费容易引发泡沫经济。正确认识信贷消费(贷款消费)n贷款消费应注意的问题贷款消费应注意的问题1.要转变传统消费观念,以积极的态度对待贷款消要转变传统消费观念,以积极的态度对待贷款消费费2.选择贷款消费时要考虑出自己的偿还能力选择贷款消费时要考虑出自己的偿还能力3.在贷款消费时,要讲信用,按时还贷在贷款消费

34、时,要讲信用,按时还贷4.要认真办好各项手续,以便在借贷双方发生纠纷要认真办好各项手续,以便在借贷双方发生纠纷时,规范的手续文件时,规范的手续文件,有利于问题的解决。,有利于问题的解决。想一想“贷款消费贷款消费”就是就是“超前消费超前消费”考点二、消费类型考点二、消费类型【特别提示】【特别提示】贷款消费和超前消费的区分贷款消费和超前消费的区分(1)超前消费的含义和作用:超前消费是指脱离自己的)超前消费的含义和作用:超前消费是指脱离自己的收入水平和收入能力的盲目消费行为,它以追求享乐为收入水平和收入能力的盲目消费行为,它以追求享乐为目的,以消费高品牌、高档次的商品为特点,是一种不目的,以消费高品

35、牌、高档次的商品为特点,是一种不顾生产发展的可能和家庭收入的多少而盲目攀比、不计顾生产发展的可能和家庭收入的多少而盲目攀比、不计后果的消费方式。它败坏社会风气,在经济上会造成虚后果的消费方式。它败坏社会风气,在经济上会造成虚假的社会需求,妨碍市场经济的健康发展。假的社会需求,妨碍市场经济的健康发展。考点二、消费类型考点二、消费类型【特别提示】【特别提示】贷款消费和超前消费的区分贷款消费和超前消费的区分(2)贷款消费是否是超前消费,关键在于消费者在借)贷款消费是否是超前消费,关键在于消费者在借贷时是否充分和科学地考虑了自己的收入预期。如果贷时是否充分和科学地考虑了自己的收入预期。如果借贷是建立在

36、自己的收入能力或自己的经济承受能力借贷是建立在自己的收入能力或自己的经济承受能力范围内的,那么,这种贷款消费就是适度消费,不是范围内的,那么,这种贷款消费就是适度消费,不是超前消费。超前消费。(3)总之,贷款消费不是超前消费,而是以自身当前)总之,贷款消费不是超前消费,而是以自身当前收入和未来收入为基础,是提前预支未来收入的一种收入和未来收入为基础,是提前预支未来收入的一种消费方式。对于那些收入稳定、对未来收入持乐观态消费方式。对于那些收入稳定、对未来收入持乐观态度又没有太多积蓄的年轻人来说,贷款消费不失为一度又没有太多积蓄的年轻人来说,贷款消费不失为一种可行选择。贷款消费的实施也有利于扩大内

37、需。种可行选择。贷款消费的实施也有利于扩大内需。(2011年高考重庆卷)年高考重庆卷)2009年,我国实施较为宽松的汽车年,我国实施较为宽松的汽车信贷政策,助推了汽车消费的增长。信贷政策,助推了汽车消费的增长。2010年,我国汽车产年,我国汽车产销量均突破销量均突破1800万量,位居世界第一。由材料可知万量,位居世界第一。由材料可知A.国家运用行政手段调节汽车的生产与消费国家运用行政手段调节汽车的生产与消费 B.汽车消费增长是汽车生产增长的决定性因素汽车消费增长是汽车生产增长的决定性因素C.汽车信贷政策的变化影响汽车的销售和生产汽车信贷政策的变化影响汽车的销售和生产 D.贷款买车属于超前消费,

38、背离了正确的消费观贷款买车属于超前消费,背离了正确的消费观【解析】信贷政策属于货币政策,是宏观调控中的经济手【解析】信贷政策属于货币政策,是宏观调控中的经济手段,故段,故A项错误。项错误。B项隐含着项隐含着“消费决定生产消费决定生产”这一判断,这一判断,是错误的。是错误的。D项过于绝对,贷款买车是否属于超前消费,项过于绝对,贷款买车是否属于超前消费,须具体分析。如果贷款数额过大,超过偿还能力,则属于须具体分析。如果贷款数额过大,超过偿还能力,则属于超前消费;如果贷款数额没有超过偿还能力,则仍然属于超前消费;如果贷款数额没有超过偿还能力,则仍然属于适度消费。适度消费。C项符合题意。项符合题意。1

39、、含义:、含义:反应人们各类消费支反应人们各类消费支在消费总支出中所占的比重在消费总支出中所占的比重2、影响的基本因素:、影响的基本因素:消费结消费结构不是一成不变的,它会随着构不是一成不变的,它会随着经经济的发展、收入的变化济的发展、收入的变化而不断变而不断变化。化。考点三、消费结构考点三、消费结构 3、恩格尔系数、恩格尔系数18571857年,德国统计学家恩格年,德国统计学家恩格尔提出:一个家庭收入越少,总支出中用来购买尔提出:一个家庭收入越少,总支出中用来购买食物的费用所占的比例就越大,这一观点被称为食物的费用所占的比例就越大,这一观点被称为“恩格尔定律恩格尔定律”。根据。根据“恩格尔定

40、律恩格尔定律”得出的系数为得出的系数为“恩格尔系数恩格尔系数”,用公式表示为,用公式表示为恩格尔系数恩格尔系数=食用支出额食用支出额 /消费消费支出支出总额总额 联合国粮农组织提出了一个划分贫困与富裕标准联合国粮农组织提出了一个划分贫困与富裕标准 恩格尔恩格尔系数:系数:59%59%以上以上 为绝对贫困为绝对贫困 50%50%59%59%为勉强度日为勉强度日40%40%50%50%为小康水平为小康水平 30%30%40%40%为富裕为富裕30%30%以下以下 为最富裕为最富裕考点三、消费结构考点三、消费结构4、恩格尔系数大小与消费结构变化的关系、恩格尔系数大小与消费结构变化的关系恩格尔系数过大

41、,必然影响其他消费支出,特别是恩格尔系数过大,必然影响其他消费支出,特别是影响发展资料、享受资料的增加,限制消费层次和影响发展资料、享受资料的增加,限制消费层次和消费质量的提高。消费质量的提高。恩格尔系数减少,表明人们的生恩格尔系数减少,表明人们的生活水平提高,消费结构改善活水平提高,消费结构改善。【特别提示特别提示】恩格尔系数降低并恩格尔系数降低并不意味不意味着家庭用着家庭用于食品支出的于食品支出的总量在降低总量在降低。考点三、消费结构考点三、消费结构 考点三、消费结构考点三、消费结构小结:准确理解消费结构小结:准确理解消费结构(1)消费结构的影响因素。)消费结构的影响因素。影响消费结构的因

42、素很多,就影响消费结构的因素很多,就经济因素来说,主要受到产业结构、居民收入、消费品价格经济因素来说,主要受到产业结构、居民收入、消费品价格以及人口数量和结构等因素的影响。以及人口数量和结构等因素的影响。(2)消费结构的发展趋势。)消费结构的发展趋势。消费结构的变化趋势与社会生消费结构的变化趋势与社会生产发展密切相连。随着经济发展和人民收入的增长,消费结产发展密切相连。随着经济发展和人民收入的增长,消费结构会相应发生变化,总的发展趋势是生存资料的消费比重逐构会相应发生变化,总的发展趋势是生存资料的消费比重逐步下降,发展资料和享受资料的消费比重逐步增加。步下降,发展资料和享受资料的消费比重逐步增

43、加。(3)恩格尔系数。)恩格尔系数。恩格尔系数是食品支出与家庭消费总支恩格尔系数是食品支出与家庭消费总支出的比例。恩格尔系数是消费水平的标志,恩格尔系数越小,出的比例。恩格尔系数是消费水平的标志,恩格尔系数越小,生活水平越高;恩格尔系数越大,生活水平越低。生活水平越高;恩格尔系数越大,生活水平越低。(20112011上海卷)上海卷)下表为市民袁下表为市民袁先生家先生家20102010年的开支清单。据年的开支清单。据此可算出恩格尔系数约为此可算出恩格尔系数约为()A A27%B27%B42%42%C C38%D38%D32%32%本题比较简单,首先知道恩格本题比较简单,首先知道恩格尔系数食品总支

44、出尔系数食品总支出/家庭消家庭消费总支出,其次注意国债、股费总支出,其次注意国债、股票、储蓄不是家庭消费总支出,票、储蓄不是家庭消费总支出,因此恩格尔系数为因此恩格尔系数为4(44(41.61.62.32.31.7)42%1.7)42%。(20122012南南京京模模拟拟)时时下下,在在长长三三角角、珠珠三三角角、北北京京等等一一些些经经济济发发达达地地区区,自自驾驾游游、农农家家乐乐等等休休闲闲旅旅游游逐逐渐渐成成为为一一种种潮潮流流,同同时时,数数字字娱娱乐乐、艺艺术术欣欣赏赏、茶茶艺艺、收收藏藏、健健身身等等各各种种各各样样的休闲方式层出不穷。这表明的休闲方式层出不穷。这表明A A消费结

45、构随着经济发展、收入增长而变化消费结构随着经济发展、收入增长而变化B B享受资料消费已成为我国居民消费支出的主要部分享受资料消费已成为我国居民消费支出的主要部分C C商品价格高低影响人们的消费选择商品价格高低影响人们的消费选择D D健康消费、绿色消费是发达地区居民的消费主流健康消费、绿色消费是发达地区居民的消费主流 解解析析 由由于于我我国国经经济济发发展展水水平平的的限限制制,居居民民的的消消费费没没有有达达到到以以享享受受资资料料消消费费为为主主的的程程度度,排排除除B B。此此题题没没有有涉涉及及价价格格对对消消费费的的影影响响,排排除除C C。绿绿色色消消费费还还没没有有成成为为主主流

46、流消消费费观观念念,排排除除D D。通通过过人人们们享享受受资资料料和和发发展展资资料料消消费费的的发发展展,可可见见消消费结构的变化,故答案为费结构的变化,故答案为A A。消费观念关系到消费者生活水平的提高消费观念关系到消费者生活水平的提高和国家经济的发展。合理的消费习惯和和国家经济的发展。合理的消费习惯和消费行为,有利于养成健康的生活方式,消费行为,有利于养成健康的生活方式,有利于贯彻科学发展观,转变经济发展有利于贯彻科学发展观,转变经济发展方式。方式。考点四、消费心理和消费行为考点四、消费心理和消费行为1、常见的几种消费心理和消费行为(1 1)从众心理引发的消费)从众心理引发的消费 (流

47、行、时尚、潮流流行、时尚、潮流)特点:特点:评价评价 利:利:不利:不利:态度:态度:效仿效仿性、性、重复性、盲目性重复性、盲目性健康合理的从众心理可带动某一产业的发展,如健康合理的从众心理可带动某一产业的发展,如绿色消费带动绿色产业。商家常常利用消费者从绿色消费带动绿色产业。商家常常利用消费者从众、追赶潮流的心理来推销自己的商品。众、追赶潮流的心理来推销自己的商品。不健康、不合理的从众消费误导经济的良性发展,不健康、不合理的从众消费误导经济的良性发展,对个人生活不利对个人生活不利具体问题具体分析,盲目从众不可取具体问题具体分析,盲目从众不可取考点四、消费心理和消费行为考点四、消费心理和消费行

48、为(2 2)、求异心理引发的消费)、求异心理引发的消费特点:特点:评价评价 利:利:不利:不利:态度:态度:标新立异,与众不同标新立异,与众不同展示个性,推动新工艺和新产品的出现展示个性,推动新工艺和新产品的出现和发展和发展过分展示个性,但社会不认可,代价大。过分展示个性,但社会不认可,代价大。过分标新立异不值得提倡过分标新立异不值得提倡考点四、消费心理和消费行为考点四、消费心理和消费行为(3 3)、攀比心理引发的消费)、攀比心理引发的消费特点:特点:评价:评价:态度:态度:夸耀性、盲目性夸耀性、盲目性不实用,对个人生活不利不实用,对个人生活不利,会造成家庭负担会造成家庭负担不健康的心理,不值

49、得提倡不健康的心理,不值得提倡考点四、消费心理和消费行为考点四、消费心理和消费行为(4 4)、求实心理引发的消费)、求实心理引发的消费特点:特点:评价:评价:态度:态度:符合实际、讲究实惠符合实际、讲究实惠有利的、理智的消费,对个人和社会都有有利的、理智的消费,对个人和社会都有好处。好处。健康的心理,值得提倡,是理智的消费健康的心理,值得提倡,是理智的消费考点四、消费心理和消费行为考点四、消费心理和消费行为标新立异标新立异心心理理从众心理从众心理求异心理求异心理攀比心理攀比心理 求实心理求实心理特特点点仿效、重复、盲目仿效、重复、盲目炫耀炫耀盲目盲目符合实际、符合实际、实惠实惠利利健康合理的从

50、众心健康合理的从众心理引发的消费可以理引发的消费可以带动一个产业的发带动一个产业的发展展展示个性、展示个性、推动新工艺推动新工艺新产品的出新产品的出现现对个人和社对个人和社会都有利会都有利弊弊不健康不合理的从不健康不合理的从众心理引发的消费众心理引发的消费会误导经济的良性会误导经济的良性发展发展过分标新立过分标新立异异代价大,代价大,社会不一定社会不一定认可认可不实用,对不实用,对个人生活不个人生活不利利态态度度具体分析,盲目从具体分析,盲目从众不可取众不可取过分标新立过分标新立异不值得提异不值得提倡倡不健康的心不健康的心态、不可取态、不可取盲目从众不可取盲目从众不可取盲目从众不可取盲目从众不

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