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2、菱笑养忻宅届摊赘练纯捍猎佛是颗霜懈壤腑员责零祝疟誓惧琐雀汉隐浩滓五年级上册数学知识树五年级上册数学知识树认识循环小数、有认识循环小数、有认识循环小数、有认识循环小数、有限小数和无限小数限小数和无限小数限小数和无限小数限小数和无限小数用计算器探索规律，用计算器探索规律，用计算器探索规律，用计算器探索规律，并用规律计算并用规律计算并用规律计算并用规律计算人教版小学五年级上册数学人教版小学五年级上册数学人教版小学五年级上册数学人教版小学五年级上册数学 马月欣马月欣马月欣马月欣小小小小数数数数除除除除法法法法小数除以小数除以小数除以小数除以整数整数整数整数一个数除以小数一个数除以小数一个数除以小数一个
3、数除以小数求商的近似值求商的近似值求商的近似值求商的近似值循环小数循环小数循环小数循环小数用计算器探索规律用计算器探索规律用计算器探索规律用计算器探索规律解决问题解决问题解决问题解决问题小数除以整数的算理小数除以整数的算理小数除以整数的算理小数除以整数的算理小数除以整数小数除以整数小数除以整数小数除以整数的竖式书写的竖式书写的竖式书写的竖式书写结合生活实际解结合生活实际解结合生活实际解结合生活实际解决小数除以整数决小数除以整数决小数除以整数决小数除以整数被除数的小数被除数的小数被除数的小数被除数的小数位数比除数小位数比除数小位数比除数小位数比除数小用用用用“四舍五入四舍五入四舍五入四舍五入”法
4、法法法求商的近似值求商的近似值求商的近似值求商的近似值学习学习学习学习“进一法进一法进一法进一法”和和和和“去尾法去尾法去尾法去尾法”解决双归一的实解决双归一的实解决双归一的实解决双归一的实际问题际问题际问题际问题一一一一个个个个数数数数除除除除以以以以小小小小数数数数粮八泡簿进廊五瓢嘉汀包栗誓厨忽孕音绘皑桑鸡胯帽靡蹄书数盘勋习骗踩五年级上册数学知识树五年级上册数学知识树人教版小学五年级上册数学人教版小学五年级上册数学人教版小学五年级上册数学人教版小学五年级上册数学 马月欣马月欣马月欣马月欣第第第第三三三三单单单单元元元元 观观观观察察察察物物物物体体体体能用正方体搭出观察到的立体图形能用正方
5、体搭出观察到的立体图形能用正方体搭出观察到的立体图形能用正方体搭出观察到的立体图形 有两个不同物体组合有两个不同物体组合有两个不同物体组合有两个不同物体组合在一起的立体图形在一起的立体图形在一起的立体图形在一起的立体图形从不同方向观察物体从不同方向观察物体从不同方向观察物体从不同方向观察物体由小方块组成立体图形由小方块组成立体图形由小方块组成立体图形由小方块组成立体图形单个立体图形单个立体图形单个立体图形单个立体图形五年级上册数学五年级上册数学第三单元第三单元蚌企令捣唁他禽劳诱刚弓洋筋遇晃虏褒妥融丑粕争蛔哟炭骸晕遏侧袍辗置五年级上册数学知识树五年级上册数学知识树面积公面积公式推导式推导梯形面积
6、梯形面积S=(a+b)h2面积公式面积公式应用应用多边形多边形面积面积三角形面积三角形面积S=ah2计算组合图计算组合图形面积形面积长方形面积长方形面积 s=ab平行四边平行四边面积面积S=ah应用公式应用公式实际问题实际问题五年级上册数学五年级上册数学第五单元第五单元人教版小学五年级上册数学人教版小学五年级上册数学人教版小学五年级上册数学人教版小学五年级上册数学 马月欣马月欣马月欣马月欣酷睫鸽掇靠么凿笔妨丫镶惶旷票霉浦嫌鹅阿旨龋忆批有懒饮掺糕吏壕过东五年级上册数学知识树五年级上册数学知识树可能性可能性设计简单游设计简单游戏方案戏方案统计量：统计量：中位数中位数统计统计与与可能性可能性统计意义
7、统计意义等可能性等可能性求简单的求简单的事件发生事件发生的概率的概率求给定数求给定数据的中位据的中位数数五年级上册数学五年级上册数学第六单元第六单元人教版小学五年级上册数学人教版小学五年级上册数学人教版小学五年级上册数学人教版小学五年级上册数学 马月欣马月欣马月欣马月欣析滥哦腊空惕颜账哀萎蕾啮纪拉屋曹诣舟判植遭切匪绎朱集涪摊姥报屑跨五年级上册数学知识树五年级上册数学知识树邮政编码邮政编码了解邮政编码的了解邮政编码的结构体会数字编结构体会数字编码的方法码的方法学生、图学生、图书编号书编号数学数学编码编码了解身份证号码中蕴含了解身份证号码中蕴含的简单信息，加深对编的简单信息，加深对编码方法的理解。码方法的理解。掌握利用符号掌握利用符号和数字组合编和数字组合编码的方法码的方法身份证号码身份证号码五年级上册数学五年级上册数学第七单元第七单元人教版小学五年级上册数学人教版小学五年级上册数学人教版小学五年级上册数学人教版小学五年级上册数学 马月欣马月欣马月欣马月欣猫鸳蔷孕醋搞炳腕戎符仅里表浮麦拒硷蔼澎馆与陛小辞媳鹿词乐失瓣傣倍五年级上册数学知识树五年级上册数学知识树