与门电路开课课件.ppt

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1、与门电路开课课件与门电路开课课件任务一任务一 逻辑关系逻辑关系任务二任务二 与门电路与门电路任务三任务三 与门电路应用与门电路应用基基基基本本本本的的的的逻逻逻逻辑辑辑辑门门门门电电电电路路路路电平的高低一般用电平的高低一般用电平的高低一般用电平的高低一般用“1”和和和和“0”两种状态区别,若规两种状态区别,若规两种状态区别,若规两种状态区别,若规定高电平为定高电平为定高电平为定高电平为“1”,低电平为低电平为低电平为低电平为“0”则称为则称为则称为则称为正逻辑正逻辑正逻辑正逻辑。反之则。反之则。反之则。反之则称为称为称为称为负逻辑负逻辑负逻辑负逻辑。若无特殊说明,均采用正逻辑。若无特殊说明,

2、均采用正逻辑。若无特殊说明,均采用正逻辑。若无特殊说明,均采用正逻辑。2、正负逻辑、正负逻辑任务一 逻辑关系1、逻辑、逻辑 逻辑是指事物的逻辑是指事物的逻辑是指事物的逻辑是指事物的条件或原因条件或原因条件或原因条件或原因与与与与结果结果结果结果之间的关系。之间的关系。之间的关系。之间的关系。如果把数字电路的如果把数字电路的如果把数字电路的如果把数字电路的输入信号输入信号输入信号输入信号视为视为视为视为“条件条件条件条件”,输出信号输出信号输出信号输出信号视为视为视为视为“结果结果结果结果”那么数字电路输入与输出信号之间就存在着一定的那么数字电路输入与输出信号之间就存在着一定的那么数字电路输入与

3、输出信号之间就存在着一定的那么数字电路输入与输出信号之间就存在着一定的因因因因果关系(逻辑关系)。果关系(逻辑关系)。果关系(逻辑关系)。果关系(逻辑关系)。基基基基本本本本的的的的逻逻逻逻辑辑辑辑门门门门电电电电路路路路3 3、门电路简介:、门电路简介:门门-就是一种开关就是一种开关门电路门电路-有有一个(或多个一个(或多个)输入端,只有)输入端,只有一个输出端一个输出端的开的开关电路。(关电路。(门电路门电路是数字电路的是数字电路的基本单元基本单元)门电路就像一扇门,当门电路就像一扇门,当具备开门条件具备开门条件时,输出端就时,输出端就有一个信有一个信号输出号输出;反之,;反之,门关闭门关

4、闭,就有另,就有另一个信号输出一个信号输出。基本的逻辑门电路基本的逻辑门电路基本的逻辑门电路基本的逻辑门电路202202基基基基本本本本的的的的逻逻逻逻辑辑辑辑门门门门电电电电路路路路任务二任务二任务二任务二 “与与与与”门电路门电路门电路门电路 当决定某事件的全部条件同时具备时,结果才会发生,当决定某事件的全部条件同时具备时,结果才会发生,这种因果关系叫做这种因果关系叫做“与与”逻辑逻辑,也称为,也称为逻辑乘逻辑乘。(1 1)“与与”逻辑关系逻辑关系220V+-BYA亮 实现与逻辑关系的电路称为实现与逻辑关系的电路称为与门与门与门与门。基基基基本本本本的的的的逻逻逻逻辑辑辑辑门门门门电电电电

5、路路路路“与与”门真值表门真值表(2 2)条条条条 件件件件结果结果结果结果A A A AB B B BL L L L断断断断断断断断熄熄熄熄断断断断通通通通熄熄熄熄通通通通断断断断熄熄熄熄通通通通通通通通亮亮亮亮输输输输 入入入入输出输出输出输出A A A AB B B BY Y Y Y0 0 0 00 0 0 00 0 0 00 0 0 01 1 1 10 0 0 01 1 1 10 0 0 00 0 0 01 1 1 11 1 1 11 1 1 1开关接通定义为开关接通定义为开关接通定义为开关接通定义为1 1 1 1,断开定义为,断开定义为,断开定义为,断开定义为0 0 0 0,灯泡亮为

6、,灯泡亮为,灯泡亮为,灯泡亮为1 1 1 1,熄为,熄为,熄为,熄为0 0 0 0亮即:有即:有“0”出出“0”,全全“1”出出“1”220V+-YA AB B基基基基本本本本的的的的逻逻逻逻辑辑辑辑门门门门电电电电路路路路(4 4)“与与”门电路逻辑表达式门电路逻辑表达式(3 3)“与与”门电路图符号门电路图符号“与与与与”逻辑(逻辑乘)的运算规则逻辑(逻辑乘)的运算规则逻辑(逻辑乘)的运算规则逻辑(逻辑乘)的运算规则 Y=AB基基基基本本本本的的的的逻逻逻逻辑辑辑辑门门门门电电电电路路路路例题:根据输入波形画出输出波形例题:根据输入波形画出输出波形例题:根据输入波形画出输出波形例题:根据输

7、入波形画出输出波形ABY有有“0”出出“0”,全全“1”出出“1”&ABY基基基基本本本本的的的的逻逻逻逻辑辑辑辑门门门门电电电电路路路路逻辑关系:逻辑关系:逻辑关系:逻辑关系:00000010101011001000011001001111ABYC真值表真值表真值表真值表探究活动:探究活动:你能写出三输入端与门电路的真值表吗你能写出三输入端与门电路的真值表吗?有有“0”出出“0”,全全“1”出出“1”。真值表真值表真值表真值表基基基基本本本本的的的的逻逻逻逻辑辑辑辑门门门门电电电电路路路路 练习练习1 1:与门的输入端可以有多个。下图为一个三输入与:与门的输入端可以有多个。下图为一个三输入与

8、门电路的输入信号门电路的输入信号A A、B B、C C 和输出信号和输出信号F F 的波形图。的波形图。A BCF有有0出出0有有0出出0全全1出出1基基基基 本本本本 的的的的逻逻逻逻辑辑辑辑门门门门 电电电电路路路路 为了节约用电,居民小区的楼道通常采用门电路控制,白为了节约用电,居民小区的楼道通常采用门电路控制,白天的时候,即使有声音,楼道的灯也不亮,但是到了晚上,发出天的时候,即使有声音,楼道的灯也不亮,但是到了晚上,发出声音,灯就亮了。并采用延时电路,使之亮了一段时间后熄灭。声音,灯就亮了。并采用延时电路,使之亮了一段时间后熄灭。1 1、根据、根据天色天色“暗暗”与与“亮亮”;声音声

9、音“有有”与与“无无”,判断,判断灯灯“亮亮”与与“灭灭”完成下列表格完成下列表格条条条条 件件件件结果结果结果结果天色天色天色天色声音声音声音声音灯灯灯灯亮亮亮亮无无无无灭灭灭灭亮亮亮亮有有有有灭灭灭灭暗暗暗暗无无无无灭灭灭灭暗暗暗暗有有有有亮亮亮亮任务三 与门电路应用基基基基本本本本的的的的逻逻逻逻辑辑辑辑门门门门电电电电路路路路2 2、把天色信号设为、把天色信号设为A A,声音信号设为,声音信号设为B B,则当天色光亮时,则当天色光亮时,A A的输入应为的输入应为 。有声音时输入应为。有声音时输入应为 。按照。按照选定的门电路对应的逻辑关系填好真值表。选定的门电路对应的逻辑关系填好真值表

10、。条条条条 件件件件结果结果结果结果天色天色天色天色声音声音声音声音灯灯灯灯亮亮亮亮无无无无灭灭灭灭亮亮亮亮有有有有灭灭灭灭暗暗暗暗无无无无灭灭灭灭暗暗暗暗有有有有亮亮亮亮条条条条 件件件件结果结果结果结果A A A AB B B BY Y Y Y0 0 0 00 0 0 00 0 0 00 0 0 01 1 1 10 0 0 01 1 1 10 0 0 00 0 0 01 1 1 11 1 1 11 1 1 1基基基基本本本本的的的的逻逻逻逻辑辑辑辑门门门门电电电电路路路路0 1 某地区举行选秀活动,有三名评委。选手必须以某地区举行选秀活动,有三名评委。选手必须以获得评委的一致认可才能通过海

11、选。假设我们是电子获得评委的一致认可才能通过海选。假设我们是电子设计师,帮他们设计一个电路能够体现评委判定和选设计师,帮他们设计一个电路能够体现评委判定和选手是否过关之间的逻辑关系。手是否过关之间的逻辑关系。评评 委委 席席 这是什么逻辑关系呢?这是什么逻辑关系呢?基基基基本本本本的的的的逻逻逻逻辑辑辑辑门门门门电电电电路路路路基基基基本本本本的的的的逻逻逻逻辑辑辑辑门门门门电电电电路路路路今天今天,你有哪些收获你有哪些收获?1 1 1 1、与逻辑关系、与逻辑关系、与逻辑关系、与逻辑关系 当决定某事件的全部条件同时具备时,结果才会发生,当决定某事件的全部条件同时具备时,结果才会发生,这种因果关系叫做这种因果关系叫做“与与”逻辑逻辑,也称为,也称为逻辑乘逻辑乘。2 2 2 2、与逻辑关系(真值表,波形图):与逻辑关系(真值表,波形图):与逻辑关系(真值表,波形图):与逻辑关系(真值表,波形图):有有“0”出出“0”,全全“1”出出“1”。Y=AB3 3 3 3、与门电路逻辑表达式、与门电路逻辑表达式、与门电路逻辑表达式、与门电路逻辑表达式欢迎指导!结束语结束语谢谢大家聆听!谢谢大家聆听!17

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