四年级上册美术一模不一样公开课.pptx

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1、第1页/共27页重复现象带来和谐、整齐之美。特异现象打破规律的单调感,变化的部分会成为视觉的焦点,引起人们的注意和重视。对比感受第2页/共27页欣赏感受 说一说自然界、生活中还有哪些特异的现象?自然界中的特异现象自然界中的特异现象第3页/共27页欣赏感受自然界中的特异现象第4页/共27页欣赏感受生活中的特异现象第5页/共27页 说一说,这两张图片有什么异同?再次对比感受相同点:都是在重复的形态里有不同的形态。不同点:右图把有规律的形态重新组合。第6页/共27页归纳要素 请同学们仔细观察,说一说这幅作品由哪些要素构成?基本形:特异基本形 重复基本形骨式(放置基本形的格式)第7页/共27页基本形可

2、从人物、动物、植物、生活物品等变化而来。简洁归纳基本形第8页/共27页找出基本形请你找出这三幅作品中相对应的基本形 第9页/共27页 想一想,如何用最快、最简单的方法制作出这张骨式图?试着做一做!注意:1.直线为主的骨式图可以尽量用折纸的方式来制作。(曲线为主的骨式图可以用画的方式来制作。)2.你的基本形大小和你设计的骨格大小要基本适应。折纸制作骨式图第10页/共27页请你找出这几幅作品相对应的骨式图。找出骨式图第11页/共27页 根据自己的想法和意图设计特异基本形的形状、大小、位置等,来达到自己想要的效果。特异基本形式形状不同大小不同方向不同颜色不同第12页/共27页创意大比拼第13页/共2

3、7页创意大比拼第14页/共27页创意大比拼 我们不仅要让自己的作品在视觉上引人注目,更要多思考,让作品的内涵、意义更丰富,才能让人过目不忘!第15页/共27页制作步骤第16页/共27页不同的作业形式想一想,你准备用什么方法来创作一张特异构成的作业?第17页/共27页 用画、剪贴、制作印章、镂空刷底等自己喜欢的方式做一个特异形的练习。活动:作业要求第18页/共27页 1.请学生呈现自己的作品,并说说创作的意图。2.学生互评,你最喜欢哪一个作品,为什么?作业评价第19页/共27页特异在建筑中的运用 教学拓展九寨沟甘海子国际会议中心第20页/共27页特异在建筑中的运用 教学拓展第21页/共27页孤独映像馆 几米 特异在绘画中的运用 教学拓展我们都是好孩子 刘豹第22页/共27页第23页/共27页学生作业第24页/共27页 罗丹曾说过:世上不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。希望你用一双善于发现美的眼睛,去发现生活中更多更美的事物,并创造出更美丽的世界。第25页/共27页谢谢观赏!再见!第26页/共27页感谢您的观看!第27页/共27页

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