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1、三级上册科学 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望我们的声明：我们的声明：同学要记清，发言仔细听。同学要记清，发言仔细听。实验轻声做，科学动脑筋。实验轻声做，科学动脑筋。记录要真实，合作很要紧。记录要真实，合作很要紧。材料保管好，我们最文明。材料保管好，我们最文明。浸在液体或气体里的浸在液体或气体里的物体物体受到液体受到液体或气体或气体向上向上的托力称为的托力称为浮力浮力你知道生活中常见的物品中你知道生活中常见的物品中哪些会浮哪些会浮,哪些会沉哪些会沉?
2、物品名称浮沉苹果橡皮泥木板螺丝钉钥匙小石头树叶铅笔塑料尺塑料瓶写一写写一写我能说我能说我能听：我能听：我能用各种方法描述我们的观察发现。我能用各种方法描述我们的观察发现。我能倾听同学的发言并仔细思考。我能倾听同学的发言并仔细思考。我能回答同学的询问和质疑。我能回答同学的询问和质疑。改变物体的沉浮改变物体的沉浮请你想办法使浮起来的请你想办法使浮起来的小瓶沉下去小瓶沉下去?你还能使沉下去的橡皮泥你还能使沉下去的橡皮泥浮上来吗浮上来吗?让瓶子沉下去的方法：让瓶子沉下去的方法：灌水、装石子、捆上重灌水、装石子、捆上重物、打碎、不盖盖、压重物、物、打碎、不盖盖、压重物、在瓶上钻孔。在瓶上钻孔。让橡皮泥浮
3、上来的方法让橡皮泥浮上来的方法:捏成船型或碗型、放在浮的物捏成船型或碗型、放在浮的物体上、裹住能浮上来的物体、捏体上、裹住能浮上来的物体、捏成空心球等。成空心球等。我能想我能想 联系生活中的经验想一想，联系生活中的经验想一想，我们我们 还知道哪些改变物体沉还知道哪些改变物体沉浮的现象？浮的现象？结束语结束语不管成功还是失败，只要我们认真地不管成功还是失败，只要我们认真地努力过了，就没有任何遗憾。努力过了，就没有任何遗憾。我们坚信：科学，我能行！我们坚信：科学，我能行！友情提示：友情提示：请遵守我们的声明。请遵守我们的声明。请保持周围环境的干净整洁。请保持周围环境的干净整洁。别忘了把结果填到实验汇报单里。别忘了把结果填到实验汇报单里。有什么问题，请轻轻地告诉老师或者有什么问题，请轻轻地告诉老师或者同学。同学。