《唐雎不辱使命中的通假字古今异义词类活用一词多义特殊句式.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《唐雎不辱使命中的通假字古今异义词类活用一词多义特殊句式.doc（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、唐雎不辱使命 一 通假字：错意也“错通“措放置 2.仓鹰击于殿上“仓通“苍，青灰色 与 “与通“欤，疑问语气助词 直五百里哉“直通“值，只，仅仅 谕矣“谕通“喻，明白 二一字多义：以： 以五百里之地易安陵用 以五十里之地存者凭借 以有先生也因为 4.以君为长者 把 5.以头抢地耳 用 徒： 徒跣光着，动词 2.徒以有先生也只，仅仅，副词 夫： 夫之怒也的人 2.夫专诸之刺王僚也句首发语词，无意义 怒： 怒也，非士之怒也发怒，动词 怒未发愤怒，名词 使： 使人谓安陵君曰派遣，动词 使唐雎使于秦。两者皆为动词，前“使：派遣；后“使：出使 而： 而起表修饰，不翻译 2.而安陵以五十里之地存者表转折，
2、但是 而守之表顺承，不译 之： 之地存者构造助词，的 之代词，指代安陵国土 之刺王僚也主谓之间，取消句子独立性，不译 之曰代词，指唐雎 者： 者的人 者的原因 然： 然 这样 然怒 .的样子 虽： 1.虽千里不敢易也转折连词，即使 2.虽然，受地于先王假设连词，即使 于： 于先王从 于殿上到 于君给 与(通欤，疑问语气助词) 2.与臣而将四矣(加上) 古今异义：是也古：这样，如此。今：今常用作判断词 直五百里哉古：只,仅仅。今：不弯曲 .休祲降于天古：桔祥。今：常用作休息 易安陵古：交换。今：容易，简单 .虽然，受地于先王古：即使这样。今：连词，用在上半句,下半句多用“但是、“可是、“却等与它
3、照应,表示成认前边的事,但后边的并不因此而不成立 徒以有先生也(古：只。今：徒弟) 挠古：屈服。今：轻轻地抓 长跪而谢之古：一种坐姿。今：双膝着地。 古：抱歉。今：感谢或凋落 抢地耳古：撞。今：抢夺 10 安陵君因使唐雎使于秦古：于是。今：因为 词类活用：且秦灭韩亡魏灭与亡也可以理解成使动用法，使韩国与魏国灭亡，灭稍微牵强点，但亡是可以的。判断使动主要是看这个词是后面的宾语还是前面的主语的性质，这里是魏亡而非秦亡，所以可以理解为使动。 请广于君广，可以看作形容词活用为动词，解释为扩大 轻寡人与？轻，形容词用作动词，此处的意思是轻视。 虽千里不敢易也千里可以理解为数量词活用为名词，千里的土地，但
4、现在我们不这样翻译，其实也理解得通顺 伏尸百万，流血千里因为主语是天子，所以伏尸与流都可以理解为使动，使百万人尸体倒下，使血流千里。 伏尸二人，流血五步伏，使动用法，使伏流，使动用法，使流 天下缟素缟素，名词作动词，穿戴丧服 亦免冠徒跣免，动词的使动用法，使免，脱去。徒：形容词的使动用法，使徒，光着 与臣而将四矣数词活用做动词，成为四人 特殊句式：非假设是也 判断句 此三子者,皆布衣之士也 判断句 此庸夫之怒也，非士之怒也判断句 受地于先王状语后置 请广于君状语后置 仓鹰击于殿上状语后置题目：1：在文章中找出秦王玩弄诈骗手段，装出施恩嘉惠的句子与他骄横无礼，盛气凌人的句子。答：“寡人以五百里之
5、地易安陵“今吾以十倍之地请广与君“安陵君不听寡人，何也？“而君逆寡人者，轻寡人与？2：简析“千里不敢易也，岂直五百里哉？，在文中的作用。答：用反问激怒秦王，揭穿秦王的骗局，维护了本国国土的利益。3：分析：“公亦尝闻天子之怒乎？“这句话的潜台词。答：你最好将你们的国土奉送给我，不然的话，我将发怒，后果将不堪设想。4：简析作者主要通过什么手法刻画人物的，这种手法有什么好处。答：语言描写，突出人物思想，推动故事情节开展。5：自古至今，像唐雎一样不辱使命的外交人才有很多，用一句话概括他们的事例。答： 蔺相如完璧归赵 晏子使楚，楚王自取其辱 诸葛亮舌战群儒，连吴抗曹6：唐雎以“士之怒回击“天子之怒，表现
6、怎样的精神？答：忠贞爱国，不畏强暴，敢于斗争的布衣精神。7：唐雎还击秦王时，为什么要引出专诸，聂政，要离的行刺故事？答：说明要效仿他们，刺杀秦王，同时说明与秦王斗争到底的决心。8：唐雎还击秦王并效仿三士欲刺秦王，产生怎么样的效果？答： 迫使秦王屈服 不辱使命，保全安陵国。唐雎不辱使命中考题一、18、解释下面句子中加点的词。2分以头抢地耳 长跪而谢之 19、以下句中加点词的用法与例句一样的一项为哪一项 。2分例句：天下缟素，今日是也A、渔人甚异之B、有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也C、公将鼓之 D、吾妻之美我者，私我也20、译成现代汉语。2分夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。21、
7、唐雎以“士之怒回击秦王的“天子之怒，这表现了唐雎怎样的精神？2分一18、撞 抱歉2分。每格1分。 19、C2分 20、韩、魏灭亡了，安陵却凭五十里地保存了下来，只是因为有先生您啊。2分。关键词“以、“徒、“以各0.5分。21、不畏强暴、敢于斗争的精神2分二、16解释下面句中加点的词。(4分)(1)秦王怫然怒 (2)公亦尝闻天子之怒乎 (3)秦王色挠 (4)长跪而谢之17用现代汉语翻译下面的句子。(3分)安陵以五十里之地存者。徒以有先生也。18唐雎以“士之怒还击秦王的“天子之怒时为什么要引出专诸、聂政、要离行刺的故事(4分)二、答案： 16(1)盛怒、愤怒(2)曾经(3)屈服(4)抱歉 17安陵
8、国凭借五十里的土地幸存下来的原因，只是因为有先生啊。18说明自己要效法他们，同时表达了要跟秦王斗争到底的决心。三、92分解释文中加点的词语。 逆： 谢：102分加点词语意思一样的一项为哪一项 A夫专诸之刺王僚也 群臣吏民能面刺寡人之过者B天下缟素 吴广素爱人C安陵君受地于先王而守之 受任于败军之际D怀怒未发 野芳发而幽香114分把下面两句话翻译成现代汉语。1以君为长者，故不错意也。2布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。122分唐雎以“士之怒还击秦王的“天子之怒，并效仿“三士欲刺秦王，产生了怎样的结果请用自己的话简要答复。三、答案：9逆：违背 谢：抱歉 10 C 111我把安陵君看做忠厚的长者，所
9、以不打他的主意2平民发怒，也不过是摘掉帽子，光着脚，把头往地上撞罢了 12答案要点：迫使秦王屈服；不辱使命，保全了安陵国四、6解释下面句中加点的词语。2 分( l 故不错意也： ( 2 长跪而谢之曰： 7以下各组词句中加点字意思完全一样的一项为哪一项2 分A 秦王使人谓安陵君日 太守谓谁B 秦王不悦 俟其欣悦，那么又请焉C、 安陵君其许寡人 潭中鱼可百许头D、 愿终守之 愿借子杀之8用现代汉语翻译下面两个句子。4 分1大王加惠，以大易小，甚善。2夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。9自古至今，像唐雎一样“不辱使命的外交人才还有许多。试举一例，用一句话概括其主要事迹。2 分答：
10、四、6、 1 通“措，置。2 抱歉 7 、B 8 、 ( 1 大王给予恩惠，用大的交换小的，很好。( 2 韩国、魏国灭亡，而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来，只是因为有先生啊。9蔺相如完璧归赵或烛之武退秦师、晏子使楚，令楚王白取其辱等言之有据即可。 五、15解释下面句子中的加点词2分 安陵君其许寡人 其： 以五百里之地易早安陵 易： 岂直五百里哉 直： 长跪而谢之 谢： 16请在文章里找出表现秦王玩弄诈骗手段，装出一副施恩加惠面孔的句子与他骄横无理、盛气凌人的句子，并将其抄写下来。2分17将下面句子译成现代汉语4分 1安陵君因使唐雎使于秦。 2怀怒未发，休祲降于天。18简析划线句子安陵君受地于
11、先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？在文中的表达作用。2分19请结合上下文仔细揣摩分析“公亦尝闻天子之怒乎？这句话，写出该句话的“潜台词。2分五、答案：152分加重语气的助词可译为恐怕、大概、一定要交换 只仅仅 抱歉161分“寡人以五百里之地易安陵或“今吾以十倍之地，请广于君“安陵君不听寡人言，何也，轻寡人与？174分1安陵君于是就派唐雎出使秦国。两个“使1分、翻译通顺1分22胸怀愤怒尚未发作的时候，天上就降下了预示吉凶的征兆。“休祲1分，翻译通顺1分182分用反问激怒秦王，揭穿秦王的骗局，维护本国国土的尊严。192分你最好是将你们的土地奉送给我，不然的话我将发怒，那后果将不堪设想。六、
12、17.以下句中加点的词，意思完全一样的一项为哪一项( )其许寡人/ 其岸势犬牙差互使于秦/ 如使人之所欲莫甚于生冠徒跣，以头抢地耳/ 中峨冠而多髯者为东坡D.要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上/ 其受之天也，贤于材人远矣18请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。假设士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。19填空。 秦国企图用 的政治骗局不战而屈人之兵，由此引出唐雎 一事。“ 写出了这场外交斗争的结局。20.结合文章内容，简析作者主要通过什么手法来刻画人物的，这种手法有什么好处六、答案：17C中的两个“冠都是“帽子的意思。 18如果有才能、有胆识的人真的发怒，就要让两个人的尸体倒下，血流五步远，全国人民都要穿丧服，今天就是这样。 19易地 出使秦国 长跪而谢之20语言(或“对话)描写。(1分)突出人物思想性格，推动故事情节开展。第 11 页