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1、1 1昼夜交替现象昼夜交替现象 教科版五年级下册第四单元第教科版五年级下册第四单元第1课课太阳东升，白天来到太阳东升，白天来到（）太阳西落，夜幕降临太阳西落，夜幕降临（）填空题：用一个字来概括填空题：用一个字来概括昼昼夜夜什么叫什么叫昼夜交替昼夜交替？地球上的地球上的昼夜交替昼夜交替现象和什么有关？现象和什么有关？产生昼夜交替产生昼夜交替现象的现象的假说假说假说：对未知事物的原因做出推测性的解释。假说：对未知事物的原因做出推测性的解释。地球可能怎样运动地球可能怎样运动太阳可能怎样运动太阳可能怎样运动昼夜交替现象的假说昼夜交替现象的假说1.地球不动，太阳围着地球转地球不动，太阳围着地球转用什么模
2、拟太阳和地球？用什么模拟太阳和地球？“太阳绕地球转太阳绕地球转”怎么做？怎么做？昼夜交替现象的假说昼夜交替现象的假说2.太阳不动，地球围着太阳转太阳不动，地球围着太阳转用什么模拟太阳和地球？用什么模拟太阳和地球？“地球绕转太阳地球绕转太阳”怎么做？怎么做？昼夜交替现象的假说昼夜交替现象的假说3.太阳不动，地球自转太阳不动，地球自转用什么模拟太阳和地球？用什么模拟太阳和地球？“地球自转地球自转”怎么做？怎么做？昼夜交替现象的假说昼夜交替现象的假说4.地球围着太阳转，同时地球自转地球围着太阳转，同时地球自转“地球自转地球自转”怎么做？怎么做？“地球围着太阳转地球围着太阳转”怎么做？怎么做？昼夜交替
3、现象的假说昼夜交替现象的假说1.地球不动，太阳围着地球转地球不动，太阳围着地球转2.太阳不动，地球围着太阳转太阳不动，地球围着太阳转3.太阳不动，地球自转太阳不动，地球自转4.地球围着太阳转，同时地球自转地球围着太阳转，同时地球自转5.哪种观点是正确的？怎样来证明？哪种观点是正确的？怎样来证明？昼夜交替现象的模拟实验昼夜交替现象的模拟实验提出假说提出假说模拟实验模拟实验组内小结组内小结全班交流全班交流昼夜交替现象有许多不同的假说，请画出各种假说的简单示意图。（用带箭头的线表示太阳、地球的运动方向和方向）地球不动，太阳绕地球转。地球不动，太阳绕地球转。太阳太阳地球地球太阳不动，地球绕太阳转。太阳
4、不动，地球绕太阳转。太阳太阳地球地球太阳不动，地球自转。太阳不动，地球自转。太阳太阳地球地球地球绕太阳转，同时自转。地球绕太阳转，同时自转。太阳太阳地球地球判断题（1）地球是一个巨大的球体，它在不停地运动。（）（2）地球上昼夜交替的周期一定是12小时。（）（3）地球不动，太阳围绕着地球转，也可以解释昼夜交替现象。（）（4）在昼夜交替现象的模拟实验中，手电筒代表太阳。（）（5）利用昼夜交替现象的模拟实验，我们可以排除一些不合理的假说。（）下面哪些假说能通过昼夜交替现象模拟实验的检验？请在括号内打。（）太阳不动，地球逆时针自转。（）太阳不动，地球顺时针自转。（）地球不动，太阳围绕地球逆时针公转。（）地球不动，太阳围绕地球顺时针公转。（）太阳不动，地球围绕太阳逆时针公转。（）太阳不动，地球围绕太阳顺时针公转。同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根