小学四年级下册科学-1.7不一样的电路连接-教科版(15张)(2)ppt课件.ppt

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1、 古希腊科学家阿基米德曾说过:给我一个支点,我就可以撬起地球,老师给你们一个电池,一个灯座(含灯泡),两条导线你能连接一个电路吗?那就看谁将点亮我们班的第一盏灯?大家能把它做成一个电路检测器吗?如何用电源、导线、小灯泡组成一个简单的电路检测器。(小组完成)不一样的电路连接不一样的电路连接从外面看从外面看观察四接头电路暗盒结构图观察四接头电路暗盒结构图设疑自探:同学们你们知道接线盒里面是怎样连接的吗?在不打开盒子的情况下用什么办法知道它们的通路还是断路?四接头接线盒连接检测四接头接线盒连接检测记录表记录表连接点通路断路A-BA-CA-DB-CB-DC-D A B C D从里面看从里面看 A B

2、C D四接头电路暗盒连接图四接头电路暗盒连接图解疑合探:我们推测了只有一条通路的接线我们推测了只有一条通路的接线盒,如果有二条或二条以上的通路盒,如果有二条或二条以上的通路的接线盒我们该怎样检测和推断呢的接线盒我们该怎样检测和推断呢?温馨提醒:1、以小组为单位,先检查电路检测器是否正常,讨论检测的顺序,然后再开始用电路检测器检验,并把检验结果记录在表中,四个接级头应检测6次,要做到不重复,不漏测(一边测一边记录)。2、检验完后,根据检验结果推测接线盒内的连接情况,把推测结果画在记录纸上(3号学生负责记录)。质疑再探 四接头接线盒连接检测记录表连接点通路断路A-BA-CA-DB-CB-DC-D根据检测记录,我们推测的电路图根据检测记录,我们推测的电路图:ADcB推测四接头电路暗盒电路图推测四接头电路暗盒电路图 A B C D A B C D A B C D A B C D1234运用拓展:同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根

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