《小学四年级下册科学-1.7不一样的电路连接-教科版(18张)ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学四年级下册科学-1.7不一样的电路连接-教科版(18张)ppt课件.ppt（21页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、四接头接线盒连接检测记录表四接头接线盒连接检测记录表连接点通路断路1-21-31-42-32-43-41、以小组为单位，先检查电路检测器是、以小组为单位，先检查电路检测器是否正常，根据检测的顺序开始用电路检测器检否正常，根据检测的顺序开始用电路检测器检验，并把检验结果记录在验，并把检验结果记录在知训知训14页活动一页活动一中，中，四个接线头应检测四个接线头应检测3次，要做到不重复，不漏次，要做到不重复，不漏测。（边测边记录，小组分工合理）。测。（边测边记录，小组分工合理）。2、检验完后，根据检验结果推测接线盒、检验完后，根据检验结果推测接线盒内的连接情况，把推测结果画在知训内的连接情况，把推测
2、结果画在知训14页上。页上。仔细观察：仔细观察：1 1、将电池放入电池盒，点亮小灯泡。、将电池放入电池盒，点亮小灯泡。2 2、观察这、观察这两组电路有哪些不同之处两组电路有哪些不同之处,把观察结果记录在知训知训14页活动二中。页活动二中。3 3、观察完成，取出电池。、观察完成，取出电池。2节电池串联节电池串联2节电池并联节电池并联小灯泡比较亮小灯泡比较亮小灯泡不太亮小灯泡不太亮2 2节电池串联节电池串联2 2节电池并联节电池并联1.5V+1.5V=3V小灯泡比较亮小灯泡比较亮1.5V 1.5V 1.5V小灯泡不太亮小灯泡不太亮2个小灯泡串联个小灯泡串联2个小灯泡并联个小灯泡并联小灯泡比较亮小灯
3、泡比较亮小灯泡不太亮小灯泡不太亮2个小灯泡串联个小灯泡串联2个小灯泡并联个小灯泡并联串联电路中电流只有（）条通路，并联电路中电流有（)条通路，你是怎么验证的。灯泡灯泡1灯泡灯泡22个小灯泡串联个小灯泡串联灯灯泡泡1灯灯泡泡22个小灯泡并联个小灯泡并联2个小灯泡串联个小灯泡串联2个小灯泡并联个小灯泡并联串联电路中电流只有（）条通路，并联电路中电流有（)条通路。12 在我们家里的电器如电灯、电视、洗衣机、电冰箱等是并联在电路上的，节日的小彩灯是串联的。根据刚才的实验结果想一想，我们的生活中哪些电器是并联，哪些电器是串联，根据是什么？1、在电路中把二节、在电路中把二节1.5V的电池并联起来的电压的电
4、池并联起来的电压是（是（）。如果把二节）。如果把二节1.5V的电池串联起来的电池串联起来电压是电压是_。2、串联电路有、串联电路有_条通路，并联电路有条通路，并联电路有_。1、在一个电路中，有两个小灯泡同时发光，、在一个电路中，有两个小灯泡同时发光，当取下一个后，另一个照常在发光，那么这个当取下一个后，另一个照常在发光，那么这个电路是（电路是（）。）。、串联电路、串联电路、并联电路、并联电路不能确定不能确定1.5V3V12条条2、用三节电池串联起来，点亮一个小灯泡亮了一下、用三节电池串联起来，点亮一个小灯泡亮了一下就再就再也不亮了，你认为最有可能的原因是（也不亮了，你认为最有可能的原因是（）A、电池串联太多、电池串联太多B、小灯泡质量不好、小灯泡质量不好c、电池没电了、电池没电了1、并联两节电池会比单独使用一节电池使、并联两节电池会比单独使用一节电池使小灯泡更亮。小灯泡更亮。（）2、小灯泡亮时有电流从小灯泡内通过。（、小灯泡亮时有电流从小灯泡内通过。（）A作业：1、观察家中用电器的连接方式。2、知识与能力训练同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根