小学六年级上册综合实践-2.1应对地震有办法-(19张)ppt.ppt

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1、请同学们看数字作比较国度国度地震次数地震次数死亡人数死亡人数学生死亡人数学生死亡人数直接财产损失直接财产损失中国5816354265843约1651亿日本36215623572约29亿美国28836103约11亿加拿大112612约428千万俄罗斯2697256约14亿(地震数据截取时间段:1950年2015年)看看地震后看看地震后的情景的情景请同学们看数字作比较国度国度地震次数地震次数死亡人数死亡人数学生死亡人数学生死亡人数直接财产损失直接财产损失中国5816354265843约1651亿日本36215623572约29亿美国28836103约11亿加拿大112612约428千万俄罗斯269

2、7256约14亿(地震数据截取时间段:1950年2015年)学习内容说明1.1.认识认识“黄金逃生十二秒黄金逃生十二秒”,并,并由此选择逃生方式。由此选择逃生方式。2.2.通过探究,学会选择避震位置。通过探究,学会选择避震位置。3.3.联系生活,居安思危,冷静积联系生活,居安思危,冷静积极的应对生活中的突发事件。极的应对生活中的突发事件。假设时间:晚上假设时间:晚上9点点假设地点:假设地点:14楼家中楼家中假设场景:你正在卧室假设场景:你正在卧室 此时发生地震,请同学们选择讲台此时发生地震,请同学们选择讲台上的东西以最快的速度选择安全的地上的东西以最快的速度选择安全的地方进行自我保护。方进行自

3、我保护。问题探讨一:问题探讨一:假设时间:下午假设时间:下午4:50假设地点:学校恩美楼六(假设地点:学校恩美楼六(2)班教室)班教室假设场景:同学们准备放学回家假设场景:同学们准备放学回家 此时发生地震,请同学们选择讲台此时发生地震,请同学们选择讲台上的东西以最快的速度选择安全的地上的东西以最快的速度选择安全的地方进行自我保护。方进行自我保护。问题探讨二:问题探讨二:假设时间:早上假设时间:早上8:00假设地点:高楼耸立的大都市假设地点:高楼耸立的大都市假设场景:正值上班高峰期假设场景:正值上班高峰期 此时发生地震,请同学们选择以最此时发生地震,请同学们选择以最快的速度选择最安全的地方进行自

4、我快的速度选择最安全的地方进行自我保护。保护。问题探讨三:问题探讨三:假设场景:此时你的朋友刚刚在地震中受伤并突然晕厥,而且手臂正在流血。任务安排:1、请同学们利用急救知识进行人工呼吸+心肺复苏。2、利用讲台上现有的工具进行人工止血。一看一看:观察病人的情况二开二开:松开衣裤皮带,保持病人的放松三呼三呼:对病人进行人工呼吸。吹气次数:1012次分(成人),20次分(儿童),20次分(婴幼儿)四按四按:确定按压部位,胸骨中1/3与下1/3交界处进行外胸心肺复苏,连续做15次。一压:一压:当伤口流血时用手按住出血区。当伤口流血时用手按住出血区。二包:二包:包扎所用的材料是纱布、绷带、弹性绷带或干净的棉布或用棉织品做成的衬垫。三塞三塞:用于腋窝、肩、口鼻或其他盲管伤和组织缺损处的填塞止血法。四捆四捆:止血带止血法,通常用于手术时,用以控制肢体出血是有效的,但可能造成神经和肌肉的损伤。同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全

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