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1、文本为Word版本，下载可任意编辑2023年信息技术教师年终总结以及下年计划通用 制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。什么样的计划才是有效的呢？以下我给大家整理了一些优质的计划书范文，希望对大家能够有所帮助。 2023年信息技术教师年终总结以及下年计划通用一 根据时代的要求，结合我校教师信息技术教育发展的需要，现决定对现有的教师开展信息技术与学科整合培训，为我校的电教科研工作再上新台阶奠定基础。 作为一名教师必须不断充实与更新知识，提高专业素质与教学能力，使自己在教育观、教学观、课程观、知识观、学生观、人才观、质量观等教育思想方面
2、都有重新认识的必要，信息技术与学科整合的工作已在全区开展，并已在实践中总结出“以信息技术作为学生基本认知工具”等教学模式。使自己在新课程实施过程中尽快成长，掌握现代教学手段，更好的为教育教学服务。 二、培训对象 高山山后小学全体教师。 三、培训原则： 1、面向全员，突出骨干，按需实施，分类指导。 2、理论与实践相结合的原则。 四、培训时间： 1、业务学习时间集中培训(每学期开学第二周周五下午)。 2、科任教师分教研组、备课组集中培训。 五、培训内容 1、电脑的基本操作，正确开关机步骤;组合键的使用方法;保存方法;英文字母的输入、中文汉字的输入;文件夹的建立、重命名、复制、剪切。 2、利用局域网
3、办公为教学与备课服务。 3、关于word方面的内容，使用word编辑软件进行文字排版等利用word编辑和排版一份满意的试卷。 4、powerpoint幻灯片课件制作，如文稿演示软件的功能、特点及应用;创建幻灯片或利用模板建立新幻灯片;输入编辑文字、图片、表格、语音、动画、视频或其它对象;编辑与修饰幻灯片;超级链接;组织与整理幻灯片;设置放映方式和效果，放映与打印幻灯片。 5、excel电子表格制作，讲述文字及表格的格式化、数据的录入及相应的设置、数据的处理如筛选、排序、分类汇总等、图表的制作及函数的运用和打印等。 6、信息技术如何与各学科教学整合。 六、组织形式 集中在多媒体教室进行。 七、培
4、训要求： 1、提高信息技术意识，真正使信息技术与学科整合。我们就是要通过信息技术培训，切实提高教师的信息意识，将信息意识灌输到教师的头脑中，使信息技术与学科的教学有机的融到一起。 2、加强技能学习，全面提高教育教学质量使教师熟练掌握计算机的操作是基础，也是关键。在今年的培训中，我们结合学校教学和教师实际，以幻灯片制作技巧为重点，主要培养教师对offcie 20xx的使用水平，。 3、参培教师要遵守请假制度，有事履行请假手续。 4、按时出席，不迟到，不早退。 5、集中培训时，要求教师认真做好笔记。 6、进行计算机实践操作中，教师要按要求进行练习，不要做与培训无关的事。 7、遵守机房一切规章制度。
5、 2023年信息技术教师年终总结以及下年计划通用二 随着课程改革的深入，对我们教师的教学理念，教学方式都有了更高的要求与转变。以我现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面，已跟不上高质量的推进素质教育的需要。为了促进教学实践与理论的结合，提高自己的政治、业务水平和师德修养，使自己的教育教学行为更能符合时代的要求，首先要脚踏实地的抓好自己业务学习，通过自主学习来满足现代教育的需要，全面提高教学质量。让自已在平时的教育、教学工作中更加得心应手， 以满足学校教育教学工作的需要，特制订个人学习计划： 1、加强学习，掌握正确的教育观点。 2、了解教育工作的基本规律和基本方法，进行教育
6、实践。 3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。 4、将掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。 5、进一步提高现代信息意识，提高现代信息技术水平，能对计算机进行必要的维护，会熟练使用办公软件进行文字处理，素材加工，课件修改、制作，网络资源搜索等。 (一)丰富教育教学理论 阅读相关的教育书籍如教育新理念、教师专业化的理论与实践、现代代艺术的理论与实践、教学理论：课堂教学的原理、策略与研究、爱心与教育、电脑报等。 (二)提高现代信息技术的应用能力 继续学习相关的课件制作方法如：photoshop、flash等软件的学习;用dreamweaver制作静态网页;音频视频处理软件的使用编辑;计算机的保
7、养与维修等。 (三)继续加强个人师德的修养，学习先进个人的事迹 1、利用课余时间坚持每周进行业务学习，做到定时、定内容，学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道。充分集中时间学习相关的信息技术与专业的练习，确保课课有辅助教学的多媒体课件。 2、及时对每天的教育教学活动进行反思，用笔随时记录下来抽时间整理，并争取与同行们进行交流，共同切磋，共同进步。 3、虚心向各科教师学习优秀的教育经验，提高自身的业务水平。平时加强校内外听课，虚心与本校同学科教师交流上课心得，取长补短，尽量挤时间争取去听课，吸收别人的先进经验，提高教学水平。 4、多听教学水平较高的教师上公开课，通过集体备课、交流学习等形
8、式，提高教师的业务水平。 5、规范自己的言行，做学生的表率。积极参加培训活动，提高自己的师德修养，在此过程中，学习正确处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。 时间、学习内容 20xx.9 阅读现代代艺术的理论与实践、教育新理念电脑报 20xx.10 photoshop绘图软件的学习 20xx.11 photoshop绘图软件的学习 20xx.12 音频视频处理软件的使用编辑 20xx.3 爱心与教育、flash动画的制作 20xx.4 flash动画的制作 20xx.5 学习用dreamweaver制作静态网页 20xx.6 计算机的保养与维护 2023年信息技术教师年终总
9、结以及下年计划通用三 信息技术公司劳动合同 甲方(用人单位)_ 乙方(员工)_ 名称：_ 姓名：_ 住所：_ 性别：_ 法定代表人(主要负责人)_ 身份证(护照)号码：_ 联系人：_ 住址：_ 联系电话：_ 联系电话：_ 根据中华人民共和国民法典等有关法律法规的规定，甲乙双方遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则，签订本合同，共同遵守本合同所列条款。 一、合同期限 (一)甲乙双方同意按以下第_种方式确定本合同期限。 1.有固定期限：从_年_月_日起至_年_月_日止。 2.无固定期限：从_年_月_日起。 3.以完成一定工作任务为期限：从_年_月_日起至_工作任务完成时止。完成工作任务
10、的标志是_. (二)试用期为_(试用期包括在合同期限内，如无试用期，则填写“无”) 二、工作内容和工作地点 乙方的工作内容(岗位或工种)_. 乙方的工作地点：_. 三、工作时间和休息休假 (一)甲乙双方同意按以下第_种方式确定乙方的工作时间。 1.标准工时制，即每日工作_小时(不超过8小时)，每周工作_小时(不超过40小时)，每周至少休息一日。 2.不定时工作制，即经劳动保障行政部门审批，乙方所在岗位实行不定时工作制。 3.综合计算工时工作制，即经劳动保障行政部门审批，乙方所在岗位实行综合计算工时工作制。 (二)甲方由于生产经营需要延长工作时间的，按劳动法第四十一条执行。 (三)乙方依法享有法
11、定节假日、婚假、产假、丧假等假期。 (四)乙方的其他休息休假安排_. 四、劳动报酬 (一)甲方依法制定工资分配制度，并告知乙方。甲方支付给乙方的工资不得低于市政府公布的当年度最低工资。 (二)乙方每月工资_元(其中试用期每月工资_元)或按_执行。 (三)甲方每月_日发放工资。甲方至少每月以货币形式向乙方支付一次工资。 (四)乙方加班工资、假期工资及特殊情况下的工资支付按有关法律、法规的规定执行。 (五)甲乙双方对工资的其他约定定_. 五、社会保险和福利待遇 (一)甲乙双方按照国家和省、市有关规定，参加社会保险，缴纳社会保险费。 (二)乙方患病或非因工负伤，甲方应按国家和省、市的有关规定给予乙方
12、享受医疗期和医疗期待遇。 (三)乙方患职业病、因工负伤的，甲方按职业病防治法、工伤保险条例等有关法律法规的规定执行。 (四)甲方为乙方提供以下福利待遇_. 六、劳动保护、劳动条件和职业危害防护 (一)甲方按国家和省、市有关劳动保护规定，提供符合国家 安全卫生标准的劳动作业场所和必要的劳动防护用品，切实保护乙方在生产工作中的安全和健康。 (二)甲方按国家和省、市有关规定，做好女员工和未成年工的特殊劳动保护工作。 (三)乙方从事_作业，可能产生_职业危害，甲方应采取_防护措施，并每年组织乙方健康检查_次。 (四)乙方有权拒绝甲方的违章指挥，强令冒险作业;对甲方危害生命安全和身体健康的行为，乙方有权
13、要求改正或向有关部门举报。 七、规章制度 (一)甲方依法制定的规章制度，应当告知乙方。 (二)乙方应遵守国家和省、市有关法律法规和甲方依法制定的规章制度，按时完成工作任务，提高职业技能，遵守安全操作规程和职业道德。 (三)乙方自觉遵守国家和省、市计划生育的有关规定。 八、合同变更 甲乙双方经协商一致，可以变更合同。变更合同应采用书面形式。变更后的合同文本双方各执一份。 九、合同解除和终止 (一)甲乙双方协商一致，可以解除合同。 (二)乙方提前三十日以书面形式通知甲方，可以解除劳动合同;乙方试用期内提前三日通知甲方，可以解除劳动合同。 (三)甲方有下列情形之一的，乙方可以通知甲方解除劳动合同：
14、1.未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的; 2.未及时足额支付劳动报酬的; 3.未依法为乙方缴纳社会保险费的; 4.甲方的规章制度违反法律、法规的规定，损害乙方权益的; 5.甲方以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使乙方在违背真实意思的情况下订立或者变更本合同，致使劳动合同无效的; 6.甲方免除自己的法定责任、排除乙方权利，致使劳动合同无效的; 7.甲方违反法律、行政法规强制性规定，致使劳动合同无效的; 8.法律、行政法规规定乙方可以解除劳动合同的其他情形。 (四)甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫乙方劳动的，或者甲方违章指挥、强令冒险作业危及乙方人身安全的，乙方可以立即解除劳
15、动合同，不需事先告知甲方。 (五)乙方有下列情形之一的，甲方可以解除劳动合同： 1.在试用期间被证明不符合录用条件的; 2.严重违反甲方的规章制度的; 3.严重失职，营私舞弊，给甲方造成重大损害的; 4.乙方同时与其他用人单位建立劳动关系，对完成本单位的工作任务造成严重影响，或者经甲方提出，拒不改正的; 5.乙方以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使甲方在违背真实意思的情况下订立或者变更本合同，致使劳动合同无效的; 6.被依法追究刑事责任的。 (六)有下列情形之一的，甲方提前三十日以书面形式通知乙方或者额外支付乙方一个月工资后，可以解除劳动合同： 1.乙方患病或者非因工负伤，在规定的医疗期满后不能
16、从事原工作，也不能从事由甲方另行安排的工作的; 2.乙方不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的; 3.劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使劳动合同无法履行，经甲乙双方协商，未能就变更劳动合同内容达成协议的。 (七)有下列情形之一，甲方需要裁减人员二十人以上或者裁减不足二十人但占甲方职工总数百分之十以上的，甲方应提前三十日向工会或者全体职工说明情况，在听取工会或者职工的意见，并将裁减人员方案向劳动行政部门报告后，可以裁减人员： 1.依照企业破产法规定进行重整的; 2.生产经营发生严重困难的; 3.企业转产、重大技术革新或者经营方式调整，经变更劳动合同后，仍需裁减人员
17、的; 4.其他因劳动合同订立时所依据的客观经济情况发生重大变化，致使劳动合同无法履行的。 (八)有下列情形之一的，劳动合同终止： 1.劳动合同期满的; 2.乙方开始依法享受基本养老保险待遇的; 3.乙方死亡，或者被人民法院宣告死亡或者宣告失踪的; 4.甲方被依法宣告破产的; 5.甲方被吊销营业执照、责令关闭、撤销或者甲方决定提前解散的; 6.法律、行政法规规定的其他情形。 十、经济补偿 (一)符合下列情形之一的，甲方应当向乙方支付经济补偿： 1.甲方依据本合同第九条第(一)项规定向乙方提出解除劳动合同并与乙方协商一致解除劳动合同的; 2.乙方依据本合同第九条第(三)项、第(四)项规定解除劳动合
18、同的; 3.甲方依据本合同第九条第(六)项规定解除劳动合同的; 4.甲方依照本合同第九条第(七)项规定解除劳动合同的; 5.除甲方维持或者提高劳动合同约定条件续订劳动合同，乙方不同意续订的情形外，依据本合同第九条第(八)项第1目规定终止固定期限劳动合同的; 6.依据本合同第九条第(八)项第4目、第5目规定终止劳动合同的; 7.法律、行政法规规定的其他情形。 (二)甲乙双方解除或终止本合同的，经济补偿的发放标准应按劳动合同法和国家和省、市有关规定执行。甲方依法应向乙方支付经济补偿的，应在乙方办结工作交接时支付。 十一、合同解除和终止手续 甲乙双方解除和终止本合同的，乙方应按双方约定，办理工作交接
19、等手续。甲方应依法向乙方出具书面证明，并在十五日内为乙方办理档案和社会保险关系转移手续。 十二、争议处理 甲乙双方发生劳动争议的，应先协商解决。协商不成的，可以向本单位工会寻求解决或向本单位劳动争议调解委员会申请调解;也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。对仲裁裁决无异议的，双方必须履行;对仲裁裁决不服的，可以向人民法院起诉。 十三、双方认为需要约定的其他事项： 1._. 2._. 3._. 4._. 5._. 6._. 十四、其它 (一)本合同未尽事宜或合同条款与现行法律法规规定有抵触的，按现行法律法规执行。 (二)本合同自甲乙双方签字盖章之日起生效，涂改或未经书面授权代签无效。 (三)本
20、合同一式两份，甲乙双方各执一份。 甲方：_(盖章) 法定代表人：_ _年_月_日 乙方：_(签名) _年_月_日 2023年信息技术教师年终总结以及下年计划通用四 广州城之最文字的修饰一个不懂得反思的教师，是一个不成熟的教师，是一个缺乏理智与创新发展的教师，考尔德希德说：“成功的有效率的教师倾向于主动地创造性地反思他们事业中的重要事情，包括他们的教育目的、课堂环境，以及他们自己的职业能力，”教学反思来自教师自我意识的觉醒，而自我意识的觉醒产生于在旧有理念导向下的实践的困惑和迷茫，因此，教师要自觉增强教学反思的意识，要以研究者的眼光审视、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的问题，从而不断更新教
21、学观念，改善教学行为，提升教学水平。故拟对这次信息技术课程教学进行如下反思： 一、课前 课前的备课不充分，具体表现在： 1)ppt课件不够详细、有趣、凝练，吸引不了学生兴趣，缺少教材 中的插图； 2)对教案设计的流程没有完整的疏通一遍，只是单纯的copy他人 的，没有根据学校学生的特征及学校设施进行更多的加工处理； 3)没有认真吃透教材内容，认为知识点过于简单，不必认真参照课 文。 二、课中 课堂教学流程有误，没有按照教案设计的流程走，具体变现在：1)在课前热身环节（学生训练打字输入）后，直接跳过导入环节进 2023年信息技术教师年终总结以及下年计划通用五 甲方： 乙方： 根据合同法等有关法律
22、、法规的规定，就乙方为甲方提供教育信息咨询事宜，双方在平等互惠、协商一致的基础上达成如下条款，以共同遵守。 一、 服务项目 甲方为乙方提供就下列项目的教育信息咨询服务：对公司的员工进行教育分析、学习规划、择校问题及高效率完成得出诊结论分析，指出解决路向并为其提供相关的教育信息咨询服务。 二、项目完成期限及收费 1、以上服务项目收费标准为人民币31800元于签约后一次性支付。 2、息咨询服务，并在壹年内完成所有的咨询服务。 三、甲方乙方的基本义务 (一)乙方的基本义务 1、与甲方诚信合作，为甲方开展工作提供便利，向甲方提供与服务事项相关的情况和资料。 2、如有关的情况和事实发生变化，应及时告知甲
23、方。 3、按照约定支付服务费。 4、向甲方提出的要求不应与法律及会计职业道德和职业纪律规定相冲突。 (二)甲方的基本义务 1、必须遵守职业道德和执业纪律。 2、应当勤勉尽职，依法在合同约定范围内维护乙方的最大利益。 3、应当及时向乙方发表顾问意见;按时完成提交项目报告。 4、对乙方的商业秘密或个人隐私应当保守秘密。 四、生效、违约处理及其他约定事项 1、本合同在签约并成功付费后生效。 2、双方之间发生争议的，应当进行协商或由第三方调解。 3、本合同未尽事宜，甲乙双方应持积极态度友好协商解决。 4、本合同一式贰份，甲乙双方各执壹份，效力相同。 甲方(盖章)：乙方(盖章)： 年月日年月日 2023
24、年信息技术教师年终总结以及下年计划通用六 本学期，本人担任初二2个班的信息技术学科教学工作及初一信息技术实验班的“信息学奥林匹克竞赛”辅导工作。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。由于教学经验尚浅。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。 在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。一学期来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。同时积极学习各种理论，以
25、充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习网络知识，同时，帮助其它老师制作多媒体课件，同时负责本学期微机室的日常管理工作。 1、备课 开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材，虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好每一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极制作课件，准备各种直观教学软件，搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。在备课组长的组织带领下：我们经常交流学习，寻找适合学生的教学方法。我特别注意做好以下几点
26、： 1）、以情景教学引入课堂教学，激发学生学习兴趣。 2）、及时总结课堂上的不足，不断改进教学模式。 3）、教学内容选取与其他学科紧密结合，注重趣味性，启发性，探索性和开放性。教学活动离不开理论与实践相结合这条主线。 4）、认真的对待学生的作品，将学生优秀作品展示给同学们观看。 2、上课 上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器”。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时，在各
27、台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手的辅导，课后及时做课后记，找出不足。 八年级，本学期主是学习的是excel、photoshop、flash的制作，首先让学生担任健康观察员，通过excel软件处理班级同学的健康数据信息，了解班级同学的视力、身体发展状态，引起班级同学注意锻炼身体，及保护眼睛。然后利用ps软件，学习处理图片的基本常识和方法，通过制作运动会海报来进一步了解photoshop的强大功能。第三单元介绍flash软件的基本应用，通过规划制作艺术节动画，进一步了解动画的魅力。最后一个单元给同学们介绍了信息安全的基本常识，教会学生在这个高速发展的信息社会中，我们应该怎么做才能更好的保护自
28、己。 1）、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。 2）、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。 3）、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。 4）、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。 5）、在教学中，我还建立自己的课堂博客，将自己每一节课课程内容上传到网络上，通过视频方式展现给同学们看，学生如若忘记如何操作时，只要登陆上网又可以学到许多信息技术课上的知识，另外我鼓励学生将自己的作品区上传到我的博客中，大大增强了学生的学习性趣与自信
29、心，有效地将学生迷恋网络转变为利用网络。 以上是我对这学期八年级信息技术教学工作的总结，有存在不足的地方，请各位领导老师们批评指正，以便我在今后的工作中做的更加完美。 2023年信息技术教师年终总结以及下年计划通用七 随着信息技术的迅速发展，人类正在进入信息社会，作为教师，应该与时俱进，要适应新时代教育发展的要求，否则我们会成为社会的淘汰品，所以我必须自觉参加中小学(幼儿园)教师信息技术应用能力培训学习。为了能让本次培训学习起到真正的实效，真正让自己获得一定的进步，我制定了如下研修方案。 一、指导思想 通过专家教授的讲解引领，不断更新自己的观念，促使自己向专业化方向发展，从而适用“新教育”“新
30、技术”“新课堂”的要求。 二、研修目标 1、提高自己对信息技术应用在及各科教学中应用的理解能力和操作能力。 2、能结合有关信息技术应用能力，针对语文及各科教学不断和总结，提高自身的专业发展能力。 3、转变固有的教育观念，与新时期的教育观念保持一致。 三、研修方式 1、认真聆听专家们的教授，虚心向专家及同行请教 在学习中对专家讲解不明白问题和教学中的困惑，及时上网查询并向同行请教，努力向寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动，努力向各位学员交流学习，拿出自己的问题请教各位学员，与各位学员共同探讨。 2、在学习中总结、反思，在总结、反思中提升 加强业务学习与进修，主动关心国内外及周围教育信
31、息和专业理论，每周至少抽出几个小时，并通过多种途径提升自己的思想和技能水平，如各种信息技术教学相关的刊物、多媒体技术、观摩、听讲座，上网等，汲取信息技术的新知识、新技能。积极利用信息技术手段辅助教学，充分利用网络优势，积极参与在线研讨。在多媒体教学环境中，合理利用软件、数字教育资源，优化课堂教学，提高自己的课堂效率。利用网络教学平台，有效开展自主、合作、探究等学习活动，转变学生的学习方式，培养学生的创新意识和综合能力。利用教师网络研修社区，养成网络学习习惯，树立终身学习的理念，为自身的可持续发展奠定基础。 3、积极学习 俗话说“长到老，学到老”，我决心珍惜这次培训提升机会，认真遵守培训能力提升
32、工程的各项要求，每天挤出时间上网学习，专心听讲，认真聆听专家，并做好必要的记录。无论专家报告何种风格，都坚持在最快的是时间内调整思路，融入专家讲解思路，内化成自身的知识，弥补自己专业知识的不足。积极参加教育科研能力研修，树立教研科研意识，把研修和教育科研紧密结合，并拟写质量较高的教学反思、教学或者教学设计与同事交流，把问题作为课题研究，积极参加教育系统组织的教科研成果征集活动。 三、具体 1、上课期间每天利用1至2小时登陆网络研修平台(假期可以每天适当延长3至4小时)，认真完成培训期间各项任务及作业。 2、认真聆听专家们视频讲座，做好笔记，并把理论运用于实践，提高自己业务水平。 3、培训期间多与同行研讨交流，取长补短，不断总结和反思，力争让信息技术更好的服务我们的教学。 4、多阅读信息技术方面的书籍，掌握教学中常用软件的操作流程和方法，提升自己的信息技术应用能力水平。 5、多实践，多反思，多总结，积极把学习遇到的共性问题上升为课题，并对其进行研究总结和把经验进行交流、分享。 总之，我决心不断学习，不断更新，丰富自己的积淀，充盈自己的底气，增强自己的理论底蕴，提高教育教学能力，结合教学实际，努力学习信息技术，并学以致用! 第 25 页 共 25 页