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1、文本为Word版本，下载可任意编辑学校暑假活动方案简短(3篇) 为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？下面是我为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 学校暑假活动方案简短一 根据兵役法、国防法和国防教育法规定，以推进学生素质教育为宗旨，着眼于德、智、体、美、劳全面发展的总要求，通过军训，培养参训人员的集体荣誉感和组织纪律观念，进一步增强国防意识和爱国奉献精神，全面提高学生体质和协调能力，养成良好的日常生活习惯，
2、促进学生树立正确的世界观和人生观，成为二十一世纪的优秀人才。 二、军训目标： 1、通过近一个星期的艰苦训练，强健学生的体魄，培养学生坚强的意志力与军人般严守纪律的好习惯。 2、利用军事训练和教育相结合的原则，结合国防教育、法制教育、行规教育等方式，培养学生爱国爱校情感，规范自身行为，使其努力成为一名合格的高中生。 3、通过军训期间的集体生活，增进学生之间的友谊，形成良性的团队协作精神与竞争氛围。 三、具体工作： 1、组织机构： 总指挥：季建波副总指挥：王顺联、余玲微 成员：叶文俊、唐海琼、杨张欢、金成武、徐炯敏、李永道、 周长河、徐时良、陈建平、金优胜、李忠建、王良兵、 陈骁、生活指导员及相关
3、工作人员。 办公室主任：余玲微(兼) 办公室下设七个工作小组： 策划编排组： 组长：唐海琼 组员：周长河、李忠建、王良兵、陈骁。宣传报道组： 组长：徐时良 组员：金成武胡飞跃潘胜鹏、张杰、 汪建芬、包海帆、郑建芬、董忠贤。 学习生活指导组： 组长：叶文俊 组员：谢益纯、徐时芳、林克、郑凯、各班主任。 住宿生活指导组： 组长：李永道组员：各生活指导师 后勤保障组： 组长：徐炯敏 组员：林侠、戴瑞宗、邹立定、李秀虎、张志宇。 安全保障组： 组长：叶明华 组员：金武、瓯北中心医院医生一人、 外聘放痧人员一人 考勤考核统计组： 组长：金优胜组员：杨张欢、陈建平、各班考勤员 2、工作人员职责： (1)军
4、训设立办公室，主要负责有关对军训的具体事务的处理工作.主要工作内容有：与县人武部联系并商讨军训的具体工作安排、布置并设计军训工作的各组织机构、策划军训课程及活动内容、协调每一项目的工作、处理军训过程中出现的一些特殊情况等。 (2)策划编排组：主要工作内容有：负责高三、高二学生分班、高一新生的报到登记工作、对参加军训的新生按一定的标准进行分队、住宿生进行编队、迟到队员插队调度、军训活动的组织开展等工作。 (3)宣传报道组：全面负责军训期间校园布置、标语张贴、摄影摄像、军训特刊、校园广播等相关宣传工作。宣传工作主要人员分工如下： 徐时良老师主要负责宣传工作的策划，落实校园环境的布置和宣传标语的张贴
5、等，并协调各宣传队之间的工作，同时负责宣传方面的评优评先工作。 金成武老师负责法制教育、国防教育相关资料的收集及开展工作。 胡飞跃潘胜鹏、张杰三位老师主要负责学校军训工作的有关队员宣传小团体的建设工作及对军训快报等的文字编辑等工作。包括：成立各班级通讯员，收集并整理军训稿件，定期刊出军训快讯、组织军训校广播队并每天进行定时的播音工作等。 汪建芬负责摄像，包海帆负责摄影，郑建芬负责广播，董忠贤负责油印。 (4)学习生活指导组：具体负责队员的思想政冶、生活指导及帮训工作。其主要工作职责：负责军训思想教育工作，特别是安全教育、国防教育、校史教育、行规教育等;做好各连队的集体化建设，组织各连队组织机构
6、，确定每连队的通讯员、生活委员;关心学生在生活及军训等工作、严格要求队员的作息时间、训练前整队、训练中跟队、训练后集队，全力配合教官和政教处作好学生的军训与生活上的工作。 (5)住宿生活指导组：主要负责军训期间学生住宿安排、住宿生活指导等工作。 (6)后勤保障组是军训工作得以顺利进行的重要保障。后勤保障组的主要工作包括：做好军训收费工作、休息住宿场地安排工作、开训典礼及结训典礼场地布置工作、教官日常生活的安排工作、教官膳食安排工作、每天的防暑药品、茶水安排及管理工作和新生的生活保健工作、联系瓯北中心医院医生工作等。 (7)安全保健组：全面负责安全保健方面的监督检查及突发事故的处理工作。主要职责
7、有：医疗咨询、身体保健、安全防范预案制定、安全防范工作等。 (8)考勤考核统计组：对军训工作人员每天按照规定的时间进行考勤登记签到、签退的工作及在岗考勤，对各种考核的数据进行统计评比及军训评优工作、学分认定工作。 3、军训团机构： 团长：谢时平 高三段：总政治辅导员：李忠建 一营：营长：军事教官1人 一连(高三1)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任 二连(高三2)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任 三连(高三3)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任 四连(高三4)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任 五连(高三5)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任 六连(高三6)：连长：军事教
8、官1人政治辅导员：班主任 七连(高三7)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任 八连(高三8)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任 九连(高三9)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任 十连(高三10)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任 二营：营长：军事教官1人 十一连(高三11)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任 十二连(高三12)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任 十三连(高三13)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任 十四连(高三14)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任 十五连(高三15)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任 十六连(高三16)：连长：军事教官1人政
9、治辅导员：班主任 十七连(高三17)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任 十八连(高三18)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任 十九连(高三19)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任 二十连(高三20)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任 高二段：总政治辅导员：王良兵 三营：营长：军事教官1人 一连(高二1)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任 二连(高二2)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任 三连(高二3)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任 四连(高二4)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任 五连(高二5)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任 六连(高二6)：连长：军
10、事教官1人政治辅导员：班主任 七连(高二7)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任 八连(高二8)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任 九连(高二9)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任 四营：营长：军事教官1人 十连(高二10)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任 十一连(高二11)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任 十二连(高二12)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任 十三连(高二13)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任 十四连(高二14)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任 十五连(高二15)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任 十六连(高二16)：连长：军事教官1
11、人政治辅导员：班主任 十七连(高二17)：连长：军事教官1人政治辅导员：班主任 学校暑假活动方案简短二 一、暑假时间 学生假期自7月_日始至8月31日止，9月1日开学;小学、初中教师假期自7月_日始至8月_日止，8月_日上班。暑假期间，中小学召集日全市统一规定为8月31日，要做好暑假作业检查、假期活动总结及开学准备等相关工作。 8月14日为全市小学、初中学生小组活动日和家校联系日，当日的14:00至16：00为学生暑假学习活动小组组长向班主任汇报小组学习和活动情况的时间，当日的17:00以前通过知校平台进行班主任教师汇报。如有特殊情况，学校要在第一时间向教育行政主管部门汇报。请班主任准备好学生
12、知校或群截图照片，8月31日上交。 二、暑假作业 (一)要求: 1、精心制订暑假作业方案，要切实减轻学生的假期课业负担，让学生有充分的休息时间。要指导学生合理安排假期生活。要加强对有效作业的研究，严格控制作业总量并分年级汇总后上报基础教育科备案(今天下班前上交班级作业目录，学校审核并上报区教育局备案)。作业内容要体现年级或学科特色，要具有知识性、趣味性、选择性和实践性，促进学生自主管理能力、创新实践能力的提高。 2、班级为单位要给家长下发暑假作业通知单(审核合格后上传)，协助督促学生按计划完成作业。充分利用知校平台进行作业管理和建立定期网络辅导制度(假期中每学科至少辅导两次)。 3、鼓励有条件
13、的班级或同学本着自愿的原则在确保安全的前提下，在班级家长委员会的参与下组建假期学习共同体，提高假期学习与自主实践活动的质量，帮助学生切实度过一个有意义、有收获的假期。 4、学校要利用召集日组织检查、讲评作业。开学前，学校要进行假期作业评比及展示。 (二)作业安排 1、阅读：结合假期读书方案落实。通过班级读书卡与积累本及读书交流(反馈方式：微校平台或班级群交流反馈、开学初班级读书交流反馈、校级积累本展评反馈) 2、书法：以毛笔书法为主，开学举办毛笔字比赛及作品展 3、体育锻炼：以学校下发的体育锻炼册的标准进行锻炼与反馈 4、讲大连故事：以班级为单位，搜集大连本土故事，整理成故事集，开学初学校将进
14、行班级故事集展评，同时开展人人会将家乡故事活动，并选拔优秀作品，为创建国家曲艺名城做贡献。 5、根据学校的建议，班主任自行设计本班作业，以提高能力为主，避免机械性作业，同时建立健全监督机制，7月14日上传班级暑假作业方案。 三、继续深入开展系列“双我”自主学习实践活动 继续在假期深入开展系列“双我”自主学习实践活动，丰富学生假期生活，提高学生道德修养、文化素养和探究能力，培育民族精神、时代精神和创新意识。 1、“我奉献我幸福”。继续深入开展社会主义核心价值观教育。充分挖掘和利用各种社会教育资源，通过参观、实践、感悟三个重要环节，多渠道、全方位地开展学生社会实践活动，通过实践活动体验走近梦想、实
15、现梦想的过程。每个班级都要开展义工活动，上交一组照片，一篇体会文章。电子稿上传时间8月31日下班前。社区学院组织的相关活动，学生根据微校平台提供的信息，自行报名参加。 2、“我知礼我文明”。充分利用假期，开展以“三爱三节”、文明礼仪为主题的各种体验活动。同时了解世界各国礼仪文化，做现代文明学生、文明公民。1、2年级画，36年级手抄报，每班上交勤俭节约、孝敬长辈、文明礼仪作品各5幅(篇)，规格a4，彩色。8月31日下班前。 3、“我传承我修身”。通过诵读、吟唱、书画、演讲、表演等多种形式加强中华传统美德教育。开展讲家乡故事活动，开学初收班级故事集，举行讲故事比赛。 4、“我研究我创新”。 结合学
16、校主题学习项目，班主任组织学生认真开展研究性学习(学校主题学习项目确定后，通知各位班主任)。假期中劳技中心、素质教育开展相关活动，活动详情请到学校微校平台公告栏自行选课，班主任做好宣传，参加活动的学生要照好照片。 5、“我喜欢我积累”。根据主题学习内容，设计实物博物馆的主题学习任务单，引导学生开展研究性学习和实物博览馆活动，提升主题学习效果。同时假期中根据班级项目搜集实物，形成班本课程，提高学生研究与创新能力。学校要进一步丰富学生数字博览馆素材内容，指导学生利用假期搜集素材，开展研究，研究主题可以统一与自主相结合，既体现学校文化又具有学生个性特点。 6、“我阅读我提高” 根据假期推荐阅读书目，
17、书写读书卡片、记录读书笔记。36年级班级设计的自主读书卡，每人至少写3篇，8月31日上交。3-6年级积累本要精心设计，开学初展示。“新华书店杯我的读书故事”读书征文(按班级为单位自行评选，按优秀等级为序每班装订一本;征文稿纸即“远离网吧、走进书店”读书实践活动学校已经统一发放)上交时间：8月31日前，要求全员参与，下发多少张稿纸，回收多少份。 7、“我表演我快乐” 结合教材、中外经典读物或音乐作品、优秀剧目，创作编演曲艺、中(英)文课本剧、历史剧、音乐剧、情景剧等多种形式剧目。放假前组织专门的课本剧比赛，参赛班级是1、2年级。 8、“我运动我健康”。利用假期时间做好患有近视眼、龋齿、沙眼、肥胖
18、学生的干预治疗工作。完成学校布置的暑假锻炼作业，近期将下发体育锻炼作业单，希望同学们按照计划科学锻炼。 9、“我劳动我成长” 加强学生劳动意识教育，积极倡导并组织学生参加日常劳动、社会公益性劳动等，增强劳动感受，体会劳动艰辛，提高学生社会实践能力。要教育学生自己事情自己做，利用假期帮助父母做力所能及的家务，弘扬优良家风，参与孝亲、敬老、爱幼等方面的劳动，提高学生的劳动素养，促进学生养成积极的劳动态度和良好的劳动习惯。 10、“我节约我养德” 要继续深入开展“三爱三节”教育活动，立足于学生良好行为习惯的养成，充分利用假期设计多种活动形式和载体，培养学生勤俭节约的良好道德品质。各学校要利用假期时间
19、开展环保教育活动,组织学生参加大连市“东达杯”环保征文比赛。每班上交5份三爱三节手抄报(1年级可以是绘画作品) 三、关爱行动家访，返校上交记录。 重点关注进城务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女、留守儿童、残障儿童等未成年人的假期生活，教师假期期间可以利用家访、电话联络、网上联系等方式，随时关注学生状况，做好记录。老师上班时上交电子稿记录。(每班至少两份) 五、假期安全联系工作要求 1、制定好班级安全公约，家长会强调安全要求。上传给王主任。 2、微校平台要定时更新。 学校暑假活动方案简短三 一、加强党的建设，努力提高领导科学发展的能力 1、巩固深化学习实践科学发展观活动成果，继续把学习宣传
20、党的xx大和xx届三中全会精神和科学发展观作为首要政治任务。按照武装头脑，指导实践，推进工作的要求，坚持学以致用，用以促学的原则，进一步在全校上下把学习实践活动引向深入。全年领导干部记学习笔记2万字，一般教师1万字，写心得体会4篇。凝聚教育科学发展的共识，创新教育改革发展的新思路和新举措，提高领导科学发展的能力。 2、加强学校党组织建设。围绕“规范化、有特色、创品牌”目标，坚持以能手优生双培党建主题活动为抓手，树立“责任党建，主题党建，特色党建”理念，狠抓思想、组织、制度、作风、廉政、特色六大建设。计划发展新党员2明，充实、壮大基层组织。 3、加强党风廉政建设。全面落实党风廉政建设责任制和“一
21、岗双责”，切实抓好“五个一”。严格规范学校收费管理，认真落实“两免一补”政策，深化政务、校务公开。 二、突出立德树人工作，推进学校精神文明建设 4、切实加强和改进未成年人思想道德教育。树立质量立校、德育为首意识，深入开展弘扬和培育民族精神教育活动。校团委要结合传统节日，适时开展德育系列教育活动。清明节开展“忆先烈，思故人，讲孝道，知回报，争做优秀中学生”专题教育活动。母亲节开展“和妈妈谈谈心里话”、“给妈妈一声问候”、“帮妈妈做点家务”、“达成妈妈一个心愿”等活动。教师节开展“师恩在我心”主题班会，举行“感师恩，忆师情”演讲比赛。结合学校文化建设主题定时开展“今天我以元中为荣，明天我为元中争辉
22、”等学校奋斗史教育，使学生爱我校园、净我校园、美我校园。坚持每周一升旗仪式，并确定学生国旗下演讲，1周1个主题，全年共确定40个主题，对全体师生进行爱国主义、集体主义、民族精神、学校奋斗史等教育。 5、进一步深化学校文化建设。遵循“以内涵促发展，以文化兴学校，打造名牌学校”的学校文化建设主题，坚持“规划先行，分步实施，因校制宜，突出特色”的原则，实现从校园文化建设向学校文化建设的转变，着重从学校精神文化上下功夫，丰富学校精神文化的内涵，促进学校内涵发展。继续深化文明校园创建活动，保持市级文明校园光荣称号。 三、全力抓好“两创”工作，确保年底通过省市县验收 6、如期完成重点校建任务。综合楼工程去
23、年已完成报建手续及招标工作，今年要严格按合同施工，力争提前完成主体工程建设任务，入校道路硬化、操场硬化、标准篮球场及新修围墙等附属工程计划在暑期进行，8月底全面竣工。 7、突出管用，认真抓好部室建设。在原有“普九”、“普实”、远教工程、义教工程所建配的各类功能部室基础上，按照山阳县“两创”工作规划和山阳县实施两创工作手册中要求，做好音乐室、美术室、地理室、劳技室等新增部室的规划、分类建配，保证部室用房。 8、巩固阵地，强化培训，进一步加强成技校建设。“普九”时，县上已在我校建起了镇成技校，配备了桌凳、电教器材、图书等设施设备，今年计划对已损坏的桌凳进行维修或更换，按照“十有”要求进行完善，扎实做好农民实用技术培训工作，使其成为名副其实的省重点成技校。 9、突出特色，打造亮点，着力抓好学校信息化建设。 抓住学校信息化建设的机遇，建起电子备课室，对上级配备的9台电脑集中安装摆放。按照学科特点，3名教师共用1台电脑，鼓励支持教师电子备课并纳入常规检查考核，充分利用多媒体教学手段，提高课堂效益。加强远程教室、“班班通”设备的应用，充分发挥远教资源、空中课堂的优势，实现优质资源共享。要按照“五进三不漏”的要求抓好应用管理，建好应用档案，并纳入考核，保证应用实效。 第 17 页 共 17 页