教科版九年级物理上册期末复习知识点归纳.pdf

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1、1 教科版物理九年级上册复习教案第一章分子动理论与内能考点一:分子动理论1.基本内容:物质是由大量分子组成的,分子都在不停地做无规则运动,分子间存在着引力和斥力2.分子运动:(1)一切物体的分子都在不停地做无规则运动(2)物体内大量分子的无规则运动叫热运动(热-温度高-分子运动越剧烈)3.扩散:(1)定义:由于分子运动,不同的物质在互相接触时,彼此进入对方的现象,叫做扩散(2)扩散现象说明:A.分子之间存在间隙B、分子在不停地做无规则运动注意:固体、液体、气体之间都可发生扩散扩散速度与温度有关4.分子间的作用力引力和斥力同时存在考点二:内能1.定义:物体内所有分子的动能和分子间互相作用的势能的

2、总和,叫做物体的内能说明:物体在任何情况下都有内能2.影响物体内能大小的因素(1)温度:在物体的质量、材料、状态相同时,温度越高,物体内能越大(2)质量:在物体的温度、材料、状态相同时,质量越大,物体内能越大(3)材料:在物体的温度、质量、状态相同时,材料不同,物体的内能可能不同(4)状态:温度、材料、质量相同时,状态不同,内能可能不同3.改变内能的方式(1)做功(2)热传递区别:A 做功是内能与其他形式能的相互转化,能的形式改变,热传递是内能的转移,能的形式不变。B从状态,做功者应处于运动状态,而热传递无论是传递着或被传递着,整体处于静止状态考点三:热值1.定义:燃料完全燃烧放出的热量Q 与

3、燃料的质量m 的比,叫做这种燃料的热值2.单位:J/kg 或 J/m33.公式:q=Q/m 或q=Q/v 4.计算燃料燃烧放出的热量Q=qm 或Q=qv 2 说明:A 物理意义:酒精的热值3.0107J/kg B热值是物质的一种特性,只与燃料的种类有关,与其状态、质量、体积、燃烧情况均无关考点四:比热容1.定义:质量为 m 的某种物质从外界吸收热量Q,温度升高t,则 Q/m t 即是这种物质的比热容C=Q/mt 2.单位:J/(kg.)3.物理意义:由课本第15 页比热容表引出:如:水的比热容:4.2103J/(kg.)其物理意义是什么?4.应用:计算物体吸收(放出)的热量-热传递过程中Q吸=

4、cm(tt0)Q放=cm(t0t)说明:A、比热容是物质本身的一种特性,其与物质的质量、形状、温度以及吸热或放热多少无关,只与物质的种类和状态有关。(水和冰不同)B、比热容大的物质升(降)慢比热容小的物质升(降)快所以:内陆地区,砂石居多,气温变化明显沿海地区,水居多,气温变化不明显第二章改变世界的热机考点一:热机1.定义:通过燃料燃烧获取内能并转化为机械能的装置2.能的转化:内能转化为机械能3.分类:蒸汽机、内燃机、轮机、喷气发动机、火箭发动机考点二:内燃机1.定义:热机工作时,燃料在气缸内燃烧,产生的燃气直接推动活塞做功,这种机器叫活塞式内燃机2.分类:根据燃料不同,分为汽油机和柴油机3.

5、汽油机的工作过程:(1)一个工作循环分为四个冲程:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程(2)四个冲程的特点:冲程进气门排气门活塞的运动方向能量转化吸气冲程打开关闭向下压缩冲程关闭关闭向上机械能转化内能做功冲程关闭关闭向下内能转化机械能排气冲程关闭打开向上说明:1 个工作循环-4 个冲程-1 次做功-飞轮转 2 周考点三:热机效率1.定义:热机所做有用功与所用燃料完全燃烧释放的热量之比叫做热机的效率2 公式:WQ有用放3 3.提高热机效率的途径:(1)使燃料充分燃烧(2)尽量减少各种热量损失(3)保持良好的润滑,减少摩擦说明:小于 1 第三章认识电路考点一:电荷1.两种电荷:(1)正电荷:用丝

6、绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷(2)负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷2.电荷间的相互作用:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引3.验电器(1)作用:检验物体是否带电(2)原理:同种电荷互相排斥4.电流及其方向(1)形成原因:电荷的定向移动形成电流(2)方向:正电荷定向移动的方向为电流的方向说明:电路中有电流时,发生定向移动的电荷可能是正电荷,也可能是负电荷电流方向考点二:电路和电路图1.电路组成(1)电源:提供电能(2)用电器:消耗电路(3)开关:控制电路的通断(4)导线:输送电能2.电路的三种状态:(1)通路:接通的电路(2)开路:断开的电路(3)短路:A、电源短路B 用电器短路3.电路图:

7、(1)电路图形符号安排要适当,分布要均匀(2)电路图呈长方形,有角有棱,导线要横平竖直(3)电路图形符号不要画在拐角处(4)按顺序从正极依次画到负极,或从负极画到正极注:用铅笔画图,用直尺画导线考点三:串联和并联1.定义:4 串联:把电路元器件逐个按顺序首尾连接起来的电路并联:把电路元器件并列连接起来的电路2.特点:(1)串联电路:A、电流只有一条路径B、用电器互相影响C、开关文字改变,其作用不变,开关控制整个电路(2)并列电路:A、电流有多条路径B、用电器互不影响C、干路开关控制整个电路,支路开关只控制它所在支路3.判别串、并联电路的方法(1)电路通断法:去掉一个用电器,若影响了其他用电器,

8、就是串联电路,否则就是并联电路(2)电流流向法:让电流从电源正极流出,不分流,依次通过每个用电器,流回负极,就是串联电路,否则,就是并联电路第四章探究电流考点一:电流1.电流大小的描述:每秒内通过导体某一横截面积的电荷多少2.符号:I 3.单位及换算安(A)毫安(mA)微安(A)1A=103mA 1mA=103A 4.电流表的使用(1)调零:实验前要检查指针是否对准零刻度线,如有偏差,需用零点调节器调到零位(2)串联:电流表必须串联在待测电路中(3)电流方向:使电流从电流表的正接线柱流入,从负接线柱流出(4)被测电流不超过电流表的量程(5)如果不能估计被测电流大小,可以先用较大量程进行快速试触

9、若超出量程,换更大量程电流表,若没超出量程,但大于0.6A,应选0-3A 的量程,若小于 0.6A,则选 0-0.6A 的量程(6)不允许把电流表直接连到电源的两极上,否则,电流表将被烧坏5.电路中的电流规律(1)串联电路:串联电路中各处的电流处处相等I=I1=I2(2)并联电路:并联电路中干路里的电流等于各支路中的电流之和I=I1+I2考点二:电压1.作用:能推动电荷定向移动,是形成电流的原因2 符号:U 3.单位及换算KV V mV V 1kV=103V 1V=103 mV 1mV=103V 5 4.电压表的使用(1)调零:使用前,如果指针没指在零刻度线处,需用零点调节器使指针归零(2)并

10、联:电压表应与被测电路并联,若串联,相当于开路(3)电流流向:应使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出(4)被测电压不能超过电压表量程(5)如果不能估计被测电压大小,可以先用较大量程进行快速试触若超出大量程,换更大量程电压表,若没超过大量程但大于3V,应选0-15V 的量程,若小于 3V,则选 0-3V 5.电路中的电压规律(1)串联电路:串联电路两端的电压等于串联电路中各部分电路两端的电压之和U=U1+U2(2)并联电路:在并联电路中,各支路两端的电压都相等,都等于并联电路两端电压U=U1=U2考点三:电阻1.定义:描述导体对电流阻碍作用大小的物理量2 符号:R 3 单位:欧姆()4.性质:导

11、体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小取决于导体的材料、长度、横截面积,还与温度有关5.滑动变阻器(1)变阻原理:通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的大小(2)使用方法:A、根据铭牌选择合适的滑动变阻器B、滑动变阻器应串联在电路中C、闭合开关前应将滑片调到阻值最大处D、接法:一上一下(3)作用:A、通过改变电路中的电阻,逐渐改变电路中的电流和部分电路两端的电压B、保护电路第五章欧姆定律考点一:电流跟电压、电阻的关系1、电流跟电压的关系在电阻一定的情况下,导体中的电流跟导体两端的电压成正比2、电流跟电阻的关系在电压一定的情况下,导体中的电流跟导体电阻成反比3、研究方法:控制变量法4、两次实

12、验中滑动变阻器所起的作用在电流跟电压的关系中A、保护电路B、通过移动滑片,改变导体两端电压在电流跟电阻的关系中A、保护电路B、通过移动滑片,使阻值不同的电阻两端电压不变6 考点二:欧姆定律1.内容:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比2.公式:I=UI推导公式:U=IR R=UI注意:(1)定律中的电流、电压、电阻应是针对同一个电阻而言(2)对于公式R=UI能不能说R 与 U 成正比,与I 成反比?不能,导体的电阻是导体本身的一种性质,由导体的材料、长度、横截面积决定,但与外加的电压及通过的电流等因素无关考点三:伏安法测电阻1.实验原理:R=UI2.测量方法:用电压表测出未

13、知电阻两端的电压U,用电流表测出通过未知电阻的电流I,然后依据R=UI计算电阻3.电路图4.滑动变阻器的作用(1)保护电路(2)改变电阻两端的电压,多次测量求平均值,减少误差考点四:电路中的电阻规律1.串联电路:串联电路的电阻等于各串联电阻之和即 R=R1+R2因为 I=I1=I2所以 IR=IR1+IR2U U1U2得出:当 I 一定时,R越大,U 越大,即电阻大的分得电压大,即U 与 R成正比:12UU=12RR2.并联电路:并联电路的电阻的倒数等于各支路电阻的倒数之和即1R=11R+21R因为 U=U1=U2所以UR=1UR+2URI I1I27 得出:当 U 一定时,R越大,I 越小,

14、即电阻大的分得电流小,即I 与 R 成反比12II=21RR第六章电功率考点一:电能与电功1.电能:电流具有的能量用电器电能其他形式的能电源2.电功:(1)定义:电流所做的功(2)实质:电能转化为其他形式的能量(3)单位及换算:1kW.h=3.6106J(4)计算 W=Pt 适用所有电路 W=UIt 2tUWR适用纯电阻电路W=I2Rt(5)测量:测量工具:电能表读数方法:电能表的计数器上前后两次读数之差,就是这一段时间内消耗的电能注:电能表表盘中最后一位数字是读数的小数部分考点二:电功率1.物理意义:表示消耗电能快慢的物理量2 定义:用电器所消耗电能与时间之比3.单位及换算1kW=103W

15、4.计算公式:(1)tWP所有电路(2)PUI(3)2PI R纯电阻电路(4)2UPR8 考点三:焦耳定律1.内容:电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比2.公式:(电热的计算)(1)Q=I2Rt(适用于所有电路)(2)Q=UIt(3)Q=pt(适用于纯电阻电路)(4)Q=2URt 3.电热的利用和防止(1)利用:电烤箱、电熨斗、电烙铁、白炽灯等(2)防止:用电器装有风扇、散热窗等考点四:灯泡的电功率1.额定电压:用电器正常工作时的电压。用“U额”表示2.额定功率:用电器在额定电压下的功率。用“p额”表示3.实际电压:用电器实际工作时的电压。用“U实”表

16、示4.实际功率:用电器在实际电压下工作时的功率。用“p实”表示说明:(1)实际电压不一定等于额定电压,实际功率不一定等于额定功率(2)用电器的铭牌或说明书上的标的电压、电功率、电流都是额定值,对于一个用电器,额定值只有一个,而实际值有多个第七章磁与电考点一:磁现象1.磁极:每个磁体有两个磁性最强的地方,叫做磁极(1)成对出现(2)南极(S),北极(N)(3)磁极间的相互作用规律:同名磁极相斥,异名磁极相吸2.磁场(1)定义:在磁体周围有一种我们看不见的特殊物质,叫做磁场强调:磁场是一种物质,真实存在(2)性质:对放入其中的磁体产生力的作用,如:指南针指示南北原因(3)方向:物理学中规定:小磁针

17、在磁场中某一点静止时,N 极的指向即为该点磁场的方向3.磁感线:(1)定义:为了形象地描述磁场,人们就把铁屑在磁场中的排列情况,用一些带箭头的曲线来表示,这样的曲线叫做磁感线(2)描述磁场的方向和强弱磁感线上,任何一点的切线方向表示该点磁场的方向,曲线分布的疏密程度表示磁场的强9 弱(3)说明:A 磁感线不是真实存在的B在磁体外部,磁感线从N 极发出,回到S极4.地磁场(1)地球是一个巨大的磁体(2)地磁场的北极在地理南极附近,地磁场的南极在地理北极附近5.磁化(1)定义:使没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化(2)磁性材料:含铁、钴、镍的合金或氧化物考点二:电流的磁场1.通电直导线的磁场(1

18、)如果对直导线通电,其周围会产生磁场,最早发现这种现象的是丹麦物理学家奥斯特(2)磁场的方向与电流的方向有关(3)磁感线是以导线为圆心排列的系列的同心圆2.通电螺旋管的磁场(1)特点:A 通电螺旋管的磁场和条形磁铁的磁场相似,它的两端相当于两个磁极B通电螺旋管的极性和螺旋管中的电流方向有关(2)安培定则用右手握螺旋管,让四指弯向螺旋管中电流的方向,则大拇指所指的那一端就是螺旋管的N 极也可用之据极性判断电流方向考点三:电磁铁1.定义:带铁芯的螺旋管叫做电磁铁2.原理:电流的磁效应3 影响因素:电磁铁磁性强弱与电流大小、线圈匝数有关4.特点:(1)电磁铁磁性的有无可以利用电流通断来控制(2)磁性

19、强弱可以用电流强弱、线圈匝数多少来调节(3)磁极的极性可以通过变换电流的方向来改变5.应用:(1)直接对铁质物质有力的作用(2)产生强磁场(发电机、电动机)考点四:电磁继电器1.定义:电磁继电器是利用一个回路中的电流控制另一个回路中电流的装置2.实质:是利用电磁铁控制工作电路通断的开关3.构造:电磁铁、衔铁、弹簧、触电4 工作特点:利用低电压、弱电流控制高电压、强电流5.优点:(1)安全(2)远距离操纵(3)自动控制10 第八章电磁相互作用及应用考点一:电磁感应现象1 定义:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫做电磁感应接着问:所产生的电流叫做感应电

20、流最先发现电磁感应的是英国物理学家法拉第2 产生感应电流的条件:(1)电路闭合(2)部分导体在磁场中做切割磁感线运动3.决定感应电流方向的因素(1)磁场的方向(2)导体运动的方向4.应用:发电机(1)工作原理:电磁感应(2)构造:定子和转子(3)能量转化:机械能转化为电能考点二:磁场对电流的作用1.通电导体在磁场中受力的作用2.力的方向与电流的方向和磁场的方向有关3 应用:电动机(1)工作原理:通电导体在磁场中受力的作用(2)构造:磁铁、线圈、换向器等(3)能量转化:电能转化为机械能考点三:电话和传感器1.电话(1)贝尔发明(2)结构:A 话筒:声信息电信息电磁感应B 听筒:电信息声信息通电导

21、体在磁场中受力的作用2.传感器:实现其他信息转换成电信息的器件教科版九年级物理上期末测试题一、选择题(每题2 分,计 44 分)11 1、下列事例中,哪一个事例不能表明物体的分子在不停地做无规则的运动A、衣箱中的卫生球变小了,衣服上充满了卫生球的气味B、在皮肤上擦点酒精,立即就能闻到酒精的味道C、在墙角堆煤,过一段时间,墙表面及其内部靠近表面的一浅层都变黑了D、看到雪花在空中飞舞2、做功和热传递在改变物体的内能上是等效的,下图不属于做功改变物体内能的是3、小明从右表提供的信息中,得出以下几个结论,其中错误的是A.汽车发动机用水来冷却效果比较好B.液体的比热容都比固体大C.同种物质在不同状态下比

22、热容值不同D.质量相等的铜和铅,升高相同的温度铜吸收的热量多4、单缸四冲程内燃机的四个冲程的示意图如图所示,下列关于这种内燃机一个工作循环中四个冲程的顺序排列正确的是A、A、丙、丁、乙、甲 B、乙、丁、甲、丙C、C、乙、甲、丁、丙 D、甲、乙、丙、丁 5、下列数据符合实际的是A、A、水的比热容为42 J(kg )B、B、通常情况下,家用电冰箱中的电流约0.5A C、C、汽油的热值为46103Jkg D D、柴油机的效率可以达到996、如图所示的电路中,当灯泡 L1烧坏时(设电源电压U不变),则通过L2L2的 电流A、A、减小B、增大C、等于零D、不变7、7、在下图所示的四个电路图中,符合电电路

23、路基本组成条件且连接正正确的是A A、甲图B、乙图C、丙图D、丁图8、8、如图所示电路,下列说法正确的是A、A、串联B、开关 S只控制C、C、电流表测干路中电流D、电流表测的电流如 9、9、右下图是小松同学实验时所画电路图中的一部分,根据此电路图,下列四个选项中不能直接接研究的问题是A、A、电阻跟温度的关系B、小灯泡的电功率C、C、究电流跟电压的关系D、小灯泡的电阻10、10、甲、乙、丙三导体两端分别加6V、6V、15V 的电压,三导体中的的电流分别为2.4A、1.2A、1.2A,下列说法中正确的是A、A、甲的电阻最大B、乙的电阻最大C、C、丙的电阻最大D、三导体的电阻相等题号1 2 3 4

24、5 6 7 8 9 10 11 答案题号12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 答案几种物质的比热容J/(kg)一 水 4.2103 干泥土0.84 103酒精 2.4103铜 0.39103冰 2.1103铝0.88 103水银0.14 103铅 0.13103L1 L2 12 11 已知:R1R2,将图中的四种不同接法接到同一电源的两极间,电路中的电流最小的是12、“测定小灯泡的额定功率”实验电路图如图所示,a、b 电表分别表示A、a 是电流表,b 是电压表B、a 是电压表,b 是电流表C、a、b 都是电压表D、a、b都是电流表13、如图所示,把一个5 和 10的

25、电阻串联起来,接到电源电压为 9V 的电路中,则渡过电阻R1的电流为A、1.6A B、0.8A C、0.53A D、0.6A 14、将电阻R1=3 的导体与电阻为R2的导体串联后总电阻为9,则 R1与 R2并联后总电阻是A、6B、4C、2D、115、据下图所示的两盏白炽灯铭牌可知A、甲灯一定比乙灯亮B、正常发光时,甲灯的电阻大于乙灯的电阻C、正常发光时,甲灯消耗的电功率是乙灯电功率的4 倍D、正常发光时,甲灯消耗的电能是乙灯消耗电能的4 倍16、下列现象中不能说明分子在做无规则运动的是A红墨水在水中散开 B美味佳肴的香气扑鼻C通过嗅觉可以鉴别醋和酱油 D 刮风时尘土飞扬17、关于温度、热量、内

26、能,下列说法正确的是A.温度高的物体,内能一定大B.对物体做功,物体的内能一定增大C.物体的温度越高,所含的热量越多D.晶体在熔化过程中,继续吸热,温度不变,内能增大18、下列说法正确的是 A、气体间、液体间都可以发生扩散现象,而固体间不能 B、用塑料梳子梳理干燥的头发时,头发和梳子会带上同种电荷 C、能量可以从一种形式转化为另一种形式,但转化后能量的总量会减少 D、减少废气带走的热量可以提高内燃机的效率 19、关于燃料的热值,以下说法中正确的是A A、燃料的热值与燃料的种类有关系,与燃料的质量和燃烧状况无关B B、燃烧 1 千克某种燃料放出的热量叫这种燃料的热值C C、燃料燃烧时,质量越大,

27、热值越大D燃料不完全燃烧时的热值比完全燃烧时的热值小20、如右图所示电路,以下说法正确的是A只接通S2,灯亮且电铃响B只接通S1,灯亮且电铃响C只断开S3,灯亮且电铃响D只断开S1,灯亮且电铃响21关于欧姆定律变形公式RU/I,以下说法中正确的是A导体的电阻与这段导体两端的电压成正比B导体的电阻与这段导体的电流成反比C电压一定时,导体中的电流越大,导体的电阻越小D利用这个公式可以计算电阻,但是电阻和电压、电流无关22、在右图所示的电路中,电源电压和灯泡电阻都保持不变当滑动变阻器的滑片 P 由中点向右移动时,下列判断正确的是A电流表和电压表的示数都增大,电路总功率变大B电流表和电压表的示数都减小

28、,电路总功率变小C电流表示数减小,电压表示数不变,变阻器功率变小D电流表示数减小,电压表示数变大,灯泡功率不变三、填空题(每空1 分,计 21 分)自23、自然界中有两种电荷,人们把用绸子摩擦过的玻璃棒上带的电荷叫做;毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做。17、24、语言复读机工作时需要6的电源,可以用_节干电池 _联起来使用。18、(1)白炽灯的灯丝断了一截,若搭上仍能使用,则灯丝的电阻将_;(2)用用久的白炽灯发光变暗,原因是灯丝的电阻_;导致通过灯丝的电流_。(填“变大”“变小”或“不变”)19、25、一段导体两端电压为5V 时,导体中的电流强度为0.5A,若导体两端电压增加一,一倍导体中的

29、电流为_;当电压变为零时,导体的电阻为_。A V P a b S 13 26、只将一个“220V 800W”的电暖气接入示数为的电能表所在在的电路中,正常工作5 h,消耗电能 _ kWh,此时电能表示数变为。27、冬天孩子们围着火炉取暖,这是利用的方式获取内能;而远离火炉的孩子同时还要靠双手反复摩擦让手感到温暖,这是利用的方式增加了手的内能(以上两空选填“做做功”或“热传递”)28、分子动理论的基本内容是、。29、对物体做功,物体的内能会;物体对外做功,物体的内能会。内能的单位是。30、指出下列“热”字的含义(1)今天天气真热的“热”是指;(2)摩擦生热的“热”是指;(3)晶体熔化要吸热的“热

30、”是指。三、实验与探究(31 题 7 分、32 题 15 分、33 题 4 分)31、在“科学探究:物质的比热容”中:(1)、设计实验时应运用控制变量法:、用水和煤油做实验,应使水和煤油的_相等;、用电加热器加热,应用了电加热器在相同时间内对外供热_的特点;(2)、实验所需的器材有:电加热器、_、搅拌器、天平、电源、计时的秒表、水和煤油;(3)、实验中得到如下一组数据:烧杯号液体质量/m g初温1/t末温2/t加热时间/t min1 水300 20 30 12.3 2 水120 20 30 6.2 3 煤油300 20 30 6.1 4 煤油300 20 25 3.1 1较分析 1、3 号烧杯

31、的实验记录,可以得出的初步结论是:质量相等的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量不同;2较分析 1、2 号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:_;3较分析 _号和 _号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:质量相等的同种物质,升高不同的温度,吸收的热量不同;4验 说 明 物 体 吸 收 热 量 的 多 少 不 仅 与 物 体 的 质 量 和 升 高 的 温 度 有 关,还 与_ 有关;32、(15 分)如图所示,是测量小灯泡电功率的实物元件图,其中电源是由三只蓄电池组成,小灯泡额定电压是3.8V,其灯丝电阻约为10,滑动变阻器标有“10、1A”字样,电流表(00.6A、03A),电压表(03

32、V、015V).(1)本实验的原理是:_;(1 分)(2)请用笔画线代替导线,把右图中的电路元件连接成实验电路(要求:滑片P向左移时灯变亮,且连线不得交叉)(2 分)(3)小刚合理地连接好电路,并按正确的顺序操作,闭合开关后灯不亮,聪明的小刚猜想:A可能灯丝断了B可能是变阻器开路C可能是小灯泡短路D可能是电流表开路请你借助已连好电路中的电流表和电压表验证小刚的猜想,并将电流表、电压表相应示数填入下表(2 分)猜想电流表示数/A 电压表示数/V 如果 A 成立如果 B 成立(4)排除故障后,在测量小灯泡的额定功率时,应先调节_,使小灯泡两端电压为_V,再测出电路中的_,即可计算出学校班级姓名考号

33、14 额定功率;若小灯泡两端实际电压为额定电压的1.2 倍,则实际功率为额定功率的 _倍.(假设电阻值不变)(4 分)(5)实际测量过程中小刚才发现电压表015V 量程已损坏(另一量程完好),但他仍想利用现有器材测出小灯泡的额定功率,请你帮小刚重新设计新的电路图并画在下面的方框内.(2 分)(6)小刚按重新设计的电路图继续实验,调节滑动变阻器滑片,使电压表示数为 _V时,小灯泡正常发光,此时电流表示数如上右图所示,则小灯泡的额定功率是_W.(2 分)(7)实验时,若发现电流表指针摆动分别出现了如下图甲、乙所示的两种情况.请分析在使用电流表时分别存在什么问题,并写在下面的横线上(2 分)甲现象存

34、在的问题:_;乙现象存在的问题:_.33、磁铁旁小磁针静止时所指的方向如图所图中小磁针静止状态如图所示,试示,在图上标出磁感线方向和磁铁的N、S 标出电源的正负极。(标“+”“”)极。(小磁针黑端为N 极)四、计算题(34 题 5 分、35 题 4 分)34、为了测定某额定功率为1000w 的电热水器的效率,物理兴趣小组的同学在热水器中加了 2kg的水,让热水器正常工作,并绘制出通电加热过程中水温随时间的变化情况图,求:(1)加热 2min,水的温度升高了多少?(2)加热 6min,水吸收了多少热量?(3)电热水器的效率是指水吸收的热量与电热水器放出的热量之比,该热水器正常工作时的效率为多少?

35、35、一个标有“220V100W”的灯泡,接到照明电路上,求:(1 (1)灯丝的电阻是多大?(2)、若正常工作时耗电1KW?h,用电时间多少h?(3)、若电源电压变成250V 时其实际功率是多少?(得数保留整数)0 0 1 2 3 0.4 0.6 0.2 A 0 0 1 2 3 0.4 0.6 0.2 A 0 0 1 2 3 0.4 0.6 0.2 A 甲乙15 九年级物理上册期末测试题答案一、填空题1 5 DBBBB 6-10 DCDAC 11-15 DBDCC 16-20 DDDAA 2122 DC 二、填空题23、正电荷负电荷 24、四节串联变小变大变小 25、1A 10 26、4 03

36、660 27、热传递做功28、物体是由大量分子构成的分子永不停息地做无规则运动分子间存在相互作用的引力和斥力29、增加减小焦耳30、温度内能热量三、实验与探究31、初温、相同、温度计、质量不同的相同物质,升高相同的温度,吸收的热量不同、3 4、物质种类 32、(1)P=UI(3)0A 0V 0A 0V(4)滑动变阻器 3.8V 电路中的电流 1.44 (6)2.2V 1.52W (7)电流表的正负接线柱接反了电流表的量程选择过小四、计算题34、(1)、10(2)加热6min,水吸收的热量:Q吸=cm(t-t0)=4.2103J/(kg)2kg(50-20)=2.52105J答:加热6 min,水吸收的热量是2.52105J。(3)、电热水器放出的热量为Q放=W=pt=1000W360S=3.6105J 该热水器正常工作时的效率是:=放吸QQ100=JJ65106.31052.2100=7答:电热水器的效率是7 35、(1)、灯丝的电阻为:由P=RU2得 R=PU2=WV100)220(2=484答:灯丝的电阻是484(2)、耗电时间为:由P=tW得 t=PW=KWkWh1.01=10h 答:耗电时间为10h(3)、实际功率为:p=RU2=484)250(2129W 答:实际功率为129WA V 32 题 2 小题32 题 5 小题16

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