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1、不在网络中“迷失”知道沉迷网络的危害；能够合理安排上网时间，健康上网。第1页/共29页孙子沉迷网游不上学 奶奶急得报警 2017年10月25日下午，六合区瓜埠派出所接到一老人报警求助，称其孙子不肯上学还要离家出走，请民警来管管孩子。男孩今年念初一，父母长期在外地打工，几个月才回家一趟。去年寒假，孩子母亲为了方便他学习，给他配了台电脑，没想到孩子迷上了网游，不能自拔。两周前，母亲回家把电脑收了起来，处于叛逆期的儿子几次以不去上学和离家出走相威胁。-来源扬子晚报第2页/共29页不在网络中“迷失”同学们，看了这个新闻案例，大家有什么想说的吗？第3页/共29页不在网络中“迷失”网络是一把双刃剑，它让我
2、们享用丰富的网络学习资源的同时，也存在着危害。第4页/共29页不在网络中“迷失”你知道沉迷于网络有哪些你知道沉迷于网络有哪些危害吗？危害吗？第5页/共29页不在网络中“迷失”一、沉迷网络危害大第6页/共29页大学生假期打游戏3天3夜后脑中风昏迷 21岁的小谢在长沙读大学，国庆放假他没有回家，而是和几个要好的同学约好一起在网吧打游戏。在游戏的刺激下，小谢和同学们不知不觉在网吧待了3天3夜，这几天都没有离开过网吧。2017年10月4日中秋节凌晨，正在和同学聊游戏的小谢突然没了声音，并开始呕吐，慢慢陷入昏迷状态，同学立即把小谢送往附近医院。在附近医院，医生观察了一阵后发现小谢仍未清醒，且右边肢体瘫痪
3、，考虑为脑卒中，立即联系了湖南省人民医院神经内科，所幸抢救及时，目前正在做进一步治疗。-来源法制晚报第7页/共29页不在网络中“迷失”1.学会说谎，隐瞒上网，进而诱发偷钱、盗用他人账号等不法行为；第8页/共29页不在网络中“迷失”2.会出现品行障碍，诱发孩子逃学、不与人交往、暴躁等反常行为；第9页/共29页不在网络中“迷失”3.终日沉迷于网络游戏、网络聊天，不但耽误学业，考试失败、留级甚至退学，荒废了学业；第10页/共29页不在网络中“迷失”4.在心理方面，会出现注意力不能集中和持久，记忆力减退，对其他活动缺乏兴趣，为人冷漠，情绪低落；第11页/共29页不在网络中“迷失”5.由于上网时间过长，
4、大脑神经中枢持续处于高度兴奋状态，会引起肾上腺水平异常增高，血压升高等病症。第12页/共29页不在网络中“迷失”同学们，网络是利大于弊，还是弊大于利？你们怎么看？第13页/共29页不在网络中“迷失”其实，网络的利弊在于自己正确的取舍，关键要看我们怎样利用它。那么我们该怎样健康、合理地利用网络呢？第14页/共29页不在网络中“迷失”二、远离网瘾，绿色上网第15页/共29页不在网络中“迷失”1.合理安排时间，例如，做完作业才可以上网，而且每天不能超过1小时；第16页/共29页不在网络中“迷失”2.抵挡各种诱惑，有困难和挫折，要和父母、老师多多沟通，不要从网络中寻求慰藉；第17页/共29页不在网络中
5、“迷失”烦恼、不开心的时候可以和家人、朋友一起聚会、聊聊天。第18页/共29页不在网络中“迷失”3.坚决不去网吧，不玩网络游戏，多和同学、朋友一起去参加一些如爬山、打篮球等健康有益的户外活动；第19页/共29页不在网络中“迷失”和同学打球第20页/共29页不在网络中“迷失”参加户外活动第21页/共29页不在网络中“迷失”4.不要沉溺于虚拟的网络世界，不结交网友，多和现实生活中的人交流沟通；第22页/共29页不在网络中“迷失”5.不浏览不良信息网站，不参与网络赌博、诈骗等活动。第23页/共29页不在网络中“迷失”案例：A同学满脸沮丧的表情，念着“今天语文老师说我没有完成作业；英语老师批评我没有完
6、成作业，并且还打电话给家长；数学老师在我的作业中，批改了一个大大的差；都怪自己控制不了上网时间，我该怎么办啊.“活动过程：1.学生前后桌四人为一组，根据案例中A同学的情况，帮他制作一份上网时间表；2.每组选代表上台分享自己的意见，展示时间表；3.最后老师进行点评和总结，看哪一组制定的计划最合理。第24页/共29页不在网络中“迷失”同学们，通过今天的学习，你们会合理安排时间，健康上网吗？第25页/共29页1、有关网络游戏的描述，下列说法正确的是：A.沉迷网络游戏会影响学业B.只要是学习成绩不下降，我们就可以随意地玩网络游戏C.网络游戏对我们有利，可以让我们缓解学习压力，所以要经常玩网络游戏2、沉
7、迷网络会给青少年造成哪些影响：A.出现注意力不能集中，记忆力减退B.结交很多朋友C.没有任何影响3、青少年要保护自己的身体健康，每天上网时间最好不要超过：A.1个小时B.5个小时C.10个小时参考答案：1.A 2.A 3.A 第26页/共29页4、下列哪种行为属于健康、合理地利用网络：A.放学后和同学去网吧玩游戏B.不沉溺于虚拟的网络世界，不结交网友，多和现实生活中的人交流沟通C.浏览不良信息网站，参与网络赌博5、如何防止沉迷网络：A.制订一张上网时间表，限定使用电脑的时间、地点，确定每次上网的目的B.在学习之余，尽情地玩网络游戏，不顾及时间C.只要不玩网络游戏就行参考答案：4.B 5.A 第27页/共29页中小学公共安全教育 初二谢 谢 观 看！第28页/共29页感谢您的观看！第29页/共29页