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1、 家长会目的总结小升初课程学习内容.小升初考试题型及分值分析学生学习情况分析2015年6月课程安排作为家长和学生，在小升初的关键阶段,我们应该做些什么?初中课程规划 第1页/共26页课堂成果回顾课堂成果回顾1.字母 语音 26个英文字母 48个音标2.九种词类 名词 动词 形容词 副词 代词 冠词 数词 介词 连词3.语法（四种时态）一般现在时 现在进行时 一般过去时 一般将来时 4.句子类型 祈使句 感叹句 第2页/共26页2016、3-4月内容总结：1、各版块（词类、句型、时态）的复习 做小学升学统练测试卷！2、重点题型练习 补全对话、完型填空、短文填空、写作题型 使用大集结5月 洛阳各所
2、初中小升初真题练习第3页/共26页 小升初考试题型及分值分析1、语音 102、词类转换 103、单选 204、首字母填空 105、情景对话/完成句子 106、句型转换 107、所给词的适当形式填空 10 8、阅读理解 30 9、完形填空 10 10.作文 10-15 11.拓展题 15 12.翻译 20第4页/共26页学生学习情况分析英语单词，词汇掌握扎实，能够理解并运用语法规则做题，有一定阅读理解能力和写作的学生。（查漏补缺，复习笔记，精确知识点，重难点单词记忆准确）闫中阳，魏均成，李今，丁雨晴，赵艺豪，曾佩芸，韩聪聪，乔玉玉，邓懿菲，金东亮，王嘉烨。第5页/共26页学生学习情况及状态分析英
3、语单词掌握可以，但课外单词欠缺，语法规则能够记住，但做不到灵活运用（多读英语文章，翻看所讲的知识点）杨皓翔，王辉，周俊杰，杨禛禛，徐一冉，段嘉浩，李雯卓，第6页/共26页学生学习情况及状态分析确立学习目标，需要加强学习动力的同学：孙静远，刘航，付宏宇，任克伦，董跃聪。需要掌握做题技巧，加强英语解题能力的同学：马博艺，岑天栎，朱昱企，岳逸帆，赵晶晶。第7页/共26页学生学习情况分析单词记忆急需加强，对于英语句子及篇章的阅读理解需要强化。（记单词，出声音朗读课文，并翻译所读课文）刘硕，周俊鑫，刘普昊，赵家冉，智若雨，张冠梓。第8页/共26页学生在校表现情况具体分析学习目标明确，在校勤奋努力，上课听
4、讲认真，跟老师互动良好，并跟老师上课配合默契的同学：闫中阳 丁雨晴 魏均成给出的学习建议：放轻松，制定学习计划，合理安排自己各科目的学习及复习时间思维敏锐，对于知识记忆比较牢固，音标掌握好并熟练运用的同学：韩聪聪，李今，金东亮给出的学习建议：规范自己的学习行为，增强自控能力，注意学习细节，包括记笔记，课下作业的书写 第9页/共26页学生在校表现情况分析擅长英语阅读，学习独立性强，英语基础扎实，但是学习耐心稍有欠缺的同学：乔玉玉英语基础可以，甚至不错，就是做题速度，某些语法点理解上需要加强的同学：王嘉烨同学。第10页/共26页学生在校表现情况分析对于英语知识掌握比较扎实，学习独立性比较强，上课注
5、意力集中，但是学习上比较偏科 的同学：赵艺豪。英语单词记忆没有问题，但是对于难点的题目有畏难心理，需要多一些自信去啃难题的同学：邓懿菲第11页/共26页学生在校表现情况分析很努力，性格温和，和同学相处融洽，但测试成绩不稳定的同学：杨皓翔，周俊鑫。课上发言不多，有主见，独立性强，但每一次作业尤其是试卷，都认真完成的同学：王辉。第12页/共26页学生在校表现情况分析最近学习进步较大，表现在对于知识点的理解上，做题的速度上都有很大变化的同学：曾佩芸。能够完成课堂任务，但是单词基础不太扎实，包括单词的发音和书写都需要精准的同学：周俊鑫，刘硕。第13页/共26页学生在校表现情况分析跟老师，同学相处融洽，
6、需要多鼓励，多监督的同学：赵建鹏。宁静致远，名如其人，上课很安静，接受能力不错，学习上应该多些勤奋 的同学：孙静远。第14页/共26页学生在校表现情况分析单词记忆不错，表达能力强，英语做题速度很快，但准确性需要注意的同学：杨禛禛。作业完成认真，课堂听讲认真，跟老师配合度高，英语基础知识还可以的同学：马博艺，李雯卓。第15页/共26页学生在校表现情况分析学习很积极，做笔记很认真，有学习目标，但需要更多专注力，单词需要巩固的同学：徐一冉，段嘉浩。老师课堂上布置的任务会完成，但是需要监督，但性格很好，每次来都很快乐的同学：赵家冉，刘普昊。第16页/共26页学生在校表现情况分析有单词基础，但学习需要监
7、督的同学：任克伦，岑天栎，董跃聪。需要学习动力，树立学习目标，其实学习接受能力很快的同学：刘航，付宏宇。在课堂上认真，单词每次听写都不错，但做题不太理想的同学：赵晶晶，朱昱企，刘家宝，岳逸帆。第17页/共26页学生在校表现情况分析需要学习上的自信，多多鼓励，现阶段主要克服单词难关的同学：智若雨，张冠梓。第18页/共26页2015年6月课程安排常规班：小学阶段单词及词汇的复习，小学阶段出现的语法点的记忆 六年级下册课文及单词 小升初试卷的模拟测试第19页/共26页2015年6月课程安排冲刺班内容：1)各知识点易错点练习 2)模拟及真题测试讲解 3)知识拓展部分题型（谚语，古诗，数学，英文常识）时
8、间：6月18日之前 （9次，18课时）每周三，四，五下午2:30-5:30第20页/共26页冲刺加课要求1.目标明确，老师会根据学生择校要求来安排教学内容2.笔记记清，并且准确3.所讲知识点当晚回去复习4.所发的资料妥善保存，及时复习（保证每天一翻一记）第21页/共26页冲刺加课要求5.小学的单词及所需要记忆的词汇希望家长帮助孩子复习，帮助他们听写检查6.量力而为，如果精神疲惫，要适时放松7.勤问，很重要。8.随时了解孩子动态，考前多关注孩子，跟孩子谈心。第22页/共26页小升初的家长们该做的一：观念1.正确对待孩子的“贪玩”2.孩子的潜力都很大3.给孩子树立一种终身学习、终身奋斗的观念4.适当让孩子放松，警惕“橡皮筋效应”第23页/共26页小升初的家长们该做的二：方法1.多鼓励，忌比较2.搜集资料私下做3.训练孩子的耐挫力4.培养孩子上进的心态第24页/共26页小升初的家长们该做的三：准备1.适合孩子的学校才是独一无二的名校2.分析自身家庭的各方面条件3.家和学校的距离也要纳入考虑4.学校的校风问题第25页/共26页感谢您的观看。第26页/共26页