资源5:43追求有意义的人生.ppt

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1、 阿甘出生在美国南方阿拉巴马州一个闭塞的小镇,阿甘出生在美国南方阿拉巴马州一个闭塞的小镇,他先天弱智,智商只有他先天弱智,智商只有75,然而他的妈妈是一个性格,然而他的妈妈是一个性格坚强的女性,她常常鼓励阿甘坚强的女性,她常常鼓励阿甘“傻人有傻福傻人有傻福”,要他自,要他自强强不息。阿甘像普通孩子一样上学,并且认识了一生的朋不息。阿甘像普通孩子一样上学,并且认识了一生的朋友和至爱珍妮,在珍妮和妈妈的爱护下,阿甘凭着上帝友和至爱珍妮,在珍妮和妈妈的爱护下,阿甘凭着上帝赐予的赐予的“飞毛腿飞毛腿”开始了一生不停的奔跑。阿甘成为橄开始了一生不停的奔跑。阿甘成为橄榄榄球巨星、越战英雄、乒乓球外交使者、

2、亿万富翁球巨星、越战英雄、乒乓球外交使者、亿万富翁 阿甘曾说过:阿甘曾说过:“人生就像那装在玻璃瓶中的彩色巧人生就像那装在玻璃瓶中的彩色巧克力豆,五颜六色,只有你亲自尝一尝,才会知道其中克力豆,五颜六色,只有你亲自尝一尝,才会知道其中是什么滋味。是什么滋味。”第四单元第四单元 43 追求有意义的人生(第追求有意义的人生(第1课时)课时)【小论坛小论坛】什么样的人生才有意义(什么样的人生才有意义(P99)思考:对以上这些关于人生意义的观点你怎么看?思考:对以上这些关于人生意义的观点你怎么看?不管是伟人还是平凡之人,只要为社会贡献不管是伟人还是平凡之人,只要为社会贡献出自己的一份力量,都是有意义的

3、人生;我们要出自己的一份力量,都是有意义的人生;我们要做好身边的小事,认真对待平凡之事,在平凡中做好身边的小事,认真对待平凡之事,在平凡中创造有意义的人生。创造有意义的人生。曹操说,曹操说,“对酒当歌,人生几何对酒当歌,人生几何?”李清照说,李清照说,“生当作人杰,死亦为鬼雄。生当作人杰,死亦为鬼雄。”苏轼说,苏轼说,“人生如梦,一樽还酹江月。人生如梦,一樽还酹江月。”文天祥说,文天祥说,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”亚里士多德说,亚里士多德说,“别人为吃而活着,而我吃是为了活着。别人为吃而活着,而我吃是为了活着。”古往今来,人类对于人生留下了许许多多的思

4、考。古往今来,人类对于人生留下了许许多多的思考。新时代的你是否思考过你的人生新时代的你是否思考过你的人生?我们是人,是我们是人,是“高级高级”动物,怎样才能使我们的生动物,怎样才能使我们的生命有别于其他动物?那就是要让我们每一个人的人生有命有别于其他动物?那就是要让我们每一个人的人生有意义,活得有价值。人的一生怎样才有意义,才有价值,意义,活得有价值。人的一生怎样才有意义,才有价值,它值得我们每个同学好好思考。它值得我们每个同学好好思考。毛毛虫的悲剧毛毛虫的悲剧 法国科学家法伯曾利用毛毛虫做过一法国科学家法伯曾利用毛毛虫做过一次不寻常的试验。法伯把他们安排在花瓶次不寻常的试验。法伯把他们安排在

5、花瓶边缘,走成一个圆圈。花瓶旁边放了一些边缘,走成一个圆圈。花瓶旁边放了一些松针,这是毛毛虫喜欢的食物。毛毛虫前松针,这是毛毛虫喜欢的食物。毛毛虫前后盲目的跟随,绕着花瓶一圈一圈,一连后盲目的跟随,绕着花瓶一圈一圈,一连七天七夜,直至筋疲力尽而死去,却不知七天七夜,直至筋疲力尽而死去,却不知去觅食。说明它们只会随着同类,糊里糊去觅食。说明它们只会随着同类,糊里糊涂地走下去,不会选择自己的目标。涂地走下去,不会选择自己的目标。毛毛虫的悲毛毛虫的悲 剧告诉我们什么?剧告诉我们什么?千手观音领舞的聋哑姑娘,就是中国残疾人艺术团的著名舞蹈家,湖北姑娘邰丽华。邰丽华两岁时,因一次高烧失去了听力。没过多久

6、,她甜美的歌喉也关闭了。但她并没有因此而怨天尤人 13岁时,邰丽华只身到武汉上中学,并开始在舞台上崭露头角。15岁那年,中国残疾人艺术团挑中了她。凭着执著和天赋,邰丽华在众多的舞者中脱颖而出。邰丽华曾经用这样一段文字,质朴地概括了自己的人生哲学:“其实所有人的人生都是一样的,有圆有缺有满有空,这是你不能选择的。但你可以选择看人生的角度,多看看人生的圆满,然后带着一颗快乐感恩的心去面对人生的不圆满这就是我所领悟的生活真谛。”情景剧你在做什么?时间:某天时间:某天地点:某建筑工地地点:某建筑工地人物:一名路人,甲,乙,丙三名建筑人物:一名路人,甲,乙,丙三名建筑工人(一字排开正在砌墙)工人(一字排

7、开正在砌墙)剧情:一名路人一时兴起,用同一个问剧情:一名路人一时兴起,用同一个问题分别询问三名工人。题分别询问三名工人。路人路人问甲:师傅,请问,您在做什么呢?问甲:师傅,请问,您在做什么呢?甲甲(继续砌墙动作,没好气地):没看见我在砌墙么?(继续砌墙动作,没好气地):没看见我在砌墙么?明知故问!明知故问!路人问乙:师傅,请问,您在做什么呢?路人问乙:师傅,请问,您在做什么呢?乙乙:(抬了抬身子,回头)我在盖一栋高楼。:(抬了抬身子,回头)我在盖一栋高楼。路人问丙:师傅,请问,您在做什么呢?路人问丙:师傅,请问,您在做什么呢?丙丙:(直起腰,回过头,面带微笑)我在建一座美丽的:(直起腰,回过头

8、,面带微笑)我在建一座美丽的城市。城市。旁白:10年后,成就卓著的年后,成就卓著的丙丙成了建筑公司的总成了建筑公司的总经理,经理,乙乙也升任总经理助理,而也升任总经理助理,而甲甲仍在砌墙。仍在砌墙。这个情景剧说明了什么?这个情景剧说明了什么?不同的人生态度对人生发展的意义。不同的人生态度对人生发展的意义。用积极乐观的人生态度面对人生的各种境遇,困难与挫用积极乐观的人生态度面对人生的各种境遇,困难与挫折就会化为成长的机会,就能创造美丽的人生。折就会化为成长的机会,就能创造美丽的人生。李素丽,女,汉族,北京市李素丽,女,汉族,北京市公交总公司公汽一公司第一运营公交总公司公汽一公司第一运营分公司分公

9、司21路公共汽车售票员,路公共汽车售票员,1962年出生,年出生,1987年入党。她年入党。她自自1981年参加工作以来,十几年参加工作以来,十几年如一日,在平凡的岗位上,把年如一日,在平凡的岗位上,把“全心全意为人民服务全心全意为人民服务”作为自作为自己的座右铭,真诚热情地为乘客己的座右铭,真诚热情地为乘客服务,被誉为服务,被誉为“老人的拐杖,盲老人的拐杖,盲人的眼睛,外地人的向导,病人人的眼睛,外地人的向导,病人的护士,群众的贴心人的护士,群众的贴心人”。1996年被全国妇联授予年被全国妇联授予“全国全国三八三八红旗手红旗手”。每一条公共汽车的线路都有每一条公共汽车的线路都有终点站,但为人

10、民服务没有终点终点站,但为人民服务没有终点站,我会永远用自己的真情和奉站,我会永远用自己的真情和奉献同大家一起走向明天!献同大家一起走向明天!李素丽李素丽 霍金的生平是非常富有霍金的生平是非常富有传奇性的,他因患卢伽雷氏症传奇性的,他因患卢伽雷氏症(肌萎缩性侧索硬化症),禁(肌萎缩性侧索硬化症),禁锢在一张轮椅上达锢在一张轮椅上达20年之久,年之久,他却身残志不残,使之化为优他却身残志不残,使之化为优势,克服了残废之患而成为国势,克服了残废之患而成为国际物理界的超新星。他不能写,际物理界的超新星。他不能写,甚至口齿不清,但他超越了相甚至口齿不清,但他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理对论、量子

11、力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙的论而迈入创造宇宙的“几何之几何之舞舞”。尽管他那么无助地坐在。尽管他那么无助地坐在轮椅上,他的思想却出色地遨轮椅上,他的思想却出色地遨游到广袤的时空,解开了宇宙游到广袤的时空,解开了宇宙之谜。之谜。斯蒂芬斯蒂芬.霍金霍金(Stephen Hawking Stephen Hawking)本世纪享有国际盛誉的伟人本世纪享有国际盛誉的伟人之一,现年之一,现年6363岁,剑桥大学教授,岁,剑桥大学教授,当代最重要的广义相对论和宇宙当代最重要的广义相对论和宇宙论家,被誉为继爱因斯坦之后世论家,被誉为继爱因斯坦之后世界上最著名的科学思想家和最杰界上最著名的科学思想家和最杰

12、出的理论物理学家。出的理论物理学家。16年前,这名安年前,这名安徽金寨山区的普通女徽金寨山区的普通女孩儿以一双渴望知识孩儿以一双渴望知识的的“大眼睛大眼睛”,被记,被记者发现拍摄,继而成者发现拍摄,继而成为希望工程的形象代为希望工程的形象代表,一言一行,即成表,一言一行,即成新闻。苏明娟曾为此新闻。苏明娟曾为此苦恼,初中时甚至想苦恼,初中时甚至想过休学。过休学。苏明娟苏明娟 在希望工程和很多关心在希望工程和很多关心她的人们的资助下,她得以她的人们的资助下,她得以继续她的学业。继续她的学业。在她积极乐观的人生态在她积极乐观的人生态度指引下,不管何时,苏明度指引下,不管何时,苏明娟在闪光灯前总保持

13、着朴素娟在闪光灯前总保持着朴素和低调,在学校勤奋努力地和低调,在学校勤奋努力地学习,以此报答社会的关注学习,以此报答社会的关注和无私的资助。和无私的资助。2002年年9月月1日,苏明娟终于如愿以偿,日,苏明娟终于如愿以偿,拿到安徽大学职业技术学院拿到安徽大学职业技术学院的录取通知书。的录取通知书。正在全社会都在为正在全社会都在为“大眼睛姑大眼睛姑娘娘”考上大学而高兴时,苏明娟又考上大学而高兴时,苏明娟又有惊人之举有惊人之举向人们郑重宣言:向人们郑重宣言:“我不再需要捐助了!我不再需要捐助了!”苏明娟诚苏明娟诚恳地请求退出希望工程对她的捐助恳地请求退出希望工程对她的捐助计划,计划,“捐款可以用在

14、比我更需要捐款可以用在比我更需要帮助的同学身上,让他们不再有贫帮助的同学身上,让他们不再有贫困的苦恼。困的苦恼。”如今的苏明娟已经成为一名光如今的苏明娟已经成为一名光荣的人民教师,在用自己的实际行荣的人民教师,在用自己的实际行动来回报社会的关爱,依靠自己的动来回报社会的关爱,依靠自己的努力和头脑,在未来达成自己辉煌努力和头脑,在未来达成自己辉煌或者平凡的理想。或者平凡的理想。老师的话老师的话:1 1.追求积极向上的人生目标追求积极向上的人生目标2 2.保持积极乐观的人生态度保持积极乐观的人生态度3 3.充分利用有限的今天充分利用有限的今天你的人生追求是什么?你的人生追求是什么?1.1.做做一一

15、个个诚诚实实的的人人 2.2.能能上上大大学学读读书书 3.3.享享受受大大自自然然 4.4.有有机机会会帮帮助助别别人人 5.5.学学习习优优秀秀 6.6.有有一一些些忠忠实实的的挚挚友友 7.7.有有好好的的外外貌貌和和身身材材 8.8.将将来来有有一一个个理理想想的的事事业业 9.9.将将来来有有很很多多钱钱 10.10.将将来来有有一一个个幸幸福福的的家家庭庭 11.11.长长大大后后出出国国留留学学 12.12.做做一一个个好好学学生生 13.13.有有一个健康的身体一个健康的身体 14.14.可以到各地去旅游可以到各地去旅游 我们不奢望每个人都要定下当科学家、当宇我们不奢望每个人都要定下当科学家、当宇航员的目标。可是,我们可以为自己定下符合自航员的目标。可是,我们可以为自己定下符合自己志趣的发展目标。己志趣的发展目标。出谋划策:我的人生我设计出谋划策:我的人生我设计我的人生目标我的人生目标近期目标:近期目标:中期目标:中期目标:远景目标:远景目标:人生是丰富多彩的,人生理想也是多种多人生是丰富多彩的,人生理想也是多种多样的。只要是积极的、对社会、对他人有益样的。只要是积极的、对社会、对他人有益的理想,都是我们要尊重和倡导的。的理想,都是我们要尊重和倡导的。

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