33分式的加减法2.ppt

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1、分式的加减法(二)分式的加减法(二)一、复习一、复习1 1、同分母分式加减法的法则是什么?、同分母分式加减法的法则是什么?、同分母分式加减法的法则是什么?、同分母分式加减法的法则是什么?2 2、什么叫做通分?、什么叫做通分?、什么叫做通分?、什么叫做通分?3 3、通分:、通分:、通分:、通分:做一做:做一做:尝试完成下列各题:异分母分式的加减法法则:异分母分式的加减法法则:异分母异分母的分式相加减,先的分式相加减,先通分通分,化,化为为同分母同分母的分式,然后再按的分式,然后再按同分母同分母分式的分式的加减法法则进行计算。加减法法则进行计算。例例例例2 2计算计算计算计算 例例3.甲、乙两位采

2、购员同去一家饲料公司甲、乙两位采购员同去一家饲料公司购买两次饲料。两次饲料的价格有变化,购买两次饲料。两次饲料的价格有变化,两位采购员的购货方式也不同,其中,两位采购员的购货方式也不同,其中,甲每次购买甲每次购买1000千克,乙每次用去千克,乙每次用去800元,而不管购买多少饲料。设两次购买元,而不管购买多少饲料。设两次购买的饲料单价分别为的饲料单价分别为m元元/千克和千克和n元元/千克千克(m,n是正数,且是正数,且mn),),那么甲、乙所那么甲、乙所购饲料的平均单价各是多少?哪购饲料的平均单价各是多少?哪 一个较一个较低?低?练习:练习:节日期间,几名学生包租了一辆车节日期间,几名学生包租了一辆车准备从市区到郊外游览,租金为准备从市区到郊外游览,租金为300元。元。出发时,又出发时,又增加了增加了2名名同学,总人数达到同学,总人数达到x名。开始包车的几名学生平均每人可比名。开始包车的几名学生平均每人可比原来少分摊多少钱?原来少分摊多少钱?随堂练习:1.计算:小结异分母分式的加减法法则:异分母分式的加减法法则:异分母的分式相加减,先通分,化为同分异分母的分式相加减,先通分,化为同分母的分式,然后再按同分母分式的加减法法则母的分式,然后再按同分母分式的加减法法则进行计算。进行计算。作业作业课本课本 P84 习题习题3.5 1、2

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