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1、第二单元第二单元 我们周围的空气我们周围的空气教师:刘代平教师:刘代平科目:化科目:化 学学班级:九(班级:九(2)班)班 课题课题1 空气空气课题课题2 氧气氧气 课题课题3 制取氧气制取氧气 课题课题1 空气空气(共共2课时)课时)一、一、科学家对空气成分的研究史:科学家对空气成分的研究史:18世纪世纪 瑞典瑞典舍勒舍勒 和和英国英国普利斯特里普利斯特里通过通过加热加热的方法发现了的方法发现了氧气氧气。法国法国拉瓦锡拉瓦锡通过实验最早提出了:空气是由通过实验最早提出了:空气是由氮氮气气和和氧气氧气组成,且组成,且氧气氧气约占空气约占空气体积体积的的1/5.拉瓦锡二、探究空气中氧气含量:二、
2、探究空气中氧气含量:汞汞+氧气氧气 氧化汞氧化汞(固体)(固体)加热Hg+O2 HgO加热模拟实验模拟实验21:1、说出仪器、说出仪器的名称。的名称。3、观察实验现象、观察实验现象。点燃点燃红磷红磷+氧气氧气 五氧化二磷五氧化二磷 2、实验、实验药品药品。燃烧匙集气瓶弹簧夹实验现象:实验现象:1、红磷红磷燃烧燃烧发发黄光黄光产生大量的产生大量的白烟白烟;2、打开弹簧夹,水倒流入集气瓶中,、打开弹簧夹,水倒流入集气瓶中,水面水面上升约上升约瓶内瓶内空气空气体积体积的的1/5。??讨论:讨论:根根据据拉拉瓦瓦锡锡的的研研究究结结果果,氧氧气气约约占占空空气气总总体体积积15,而而在在我我们们的的实
3、实验验中中,为为什什么么气气体体减减少少的的体体积积小小于于15?可可能能的的原原因因有有哪哪些些?红红磷磷的的量量不不足足会会造造成成什什么么结结果果?如如果果装装置置漏漏气气会会造造成成什什么结果?么结果?如果如果装置没有完全冷却又装置没有完全冷却又有会造成什么结果?有会造成什么结果?讨论讨论结论结论倒流的水少于倒流的水少于1/5的原因:的原因:(a)红磷的量不足,红磷的量不足,(没有完全消耗掉氧气没有完全消耗掉氧气);(b)装置的气密性不好装置的气密性不好;(外界大气进入)(外界大气进入)(c)装置没有完全冷却装置没有完全冷却;(;(大气压没有恢复原状)大气压没有恢复原状)知识拓展知识拓
4、展测量混合气体中某种气体体测量混合气体中某种气体体积分数的方法:积分数的方法:让让该该气气体体与与另另外外一一种种物物质质发发生生反反应应,且且生生成成固固体体物物质质。产产生生压压强强差差,然然后后通通过过一一些些现象(比如水倒流)让他表现出来。现象(比如水倒流)让他表现出来。点燃点燃红磷红磷+氧气氧气 五氧化二磷五氧化二磷(固体固体)三、空气的组成:三、空气的组成:混合物混合物:由二种物质或二种以上的物质由二种物质或二种以上的物质组成,各自保持各自的性质。如空气、组成,各自保持各自的性质。如空气、河水、雨水等。河水、雨水等。纯净物:纯净物:只只由一种物质组成由一种物质组成。如氧气如氧气、氮
5、气、纯净水等。氮气、纯净水等。四、四、知识拓展知识拓展 混合物和纯净物混合物和纯净物:1、下列属于纯净物的是:(、下列属于纯净物的是:()A、纯牛奶、纯牛奶 B、纯净的空气、纯净的空气 C、矿泉水、矿泉水 D、干冰(、干冰(固态的二氧化碳固态的二氧化碳)1.下列物质中属于纯净物的是下列物质中属于纯净物的是()ABCD考考你:考考你:固态二氧化碳固态二氧化碳五、五、知识拓展知识拓展反应表达式的书写:反应表达式的书写:红磷红磷+氧气氧气 五氧化二磷五氧化二磷(固体固体)点燃点燃反应物反应物1+反应物反应物2 生成物生成物1+生成物生成物2 条件条件生成物生成物1+生成物生成物2 考考你:考考你:2、选择填空:、选择填空:a.氧气氧气 b.氢气氢气 c.氮气氮气 d.二氧化碳二氧化碳 e.水蒸气水蒸气(1)能够供给呼吸的气体)能够供给呼吸的气体 ;(2)空气中含量最多的气体)空气中含量最多的气体 ;(3)参与绿色植物)参与绿色植物“光合作用光合作用”的气体的气体 ;(4)可以做燃料的气体)可以做燃料的气体 ;(5)哪些生活现象说明空气中含有水蒸气?)哪些生活现象说明空气中含有水蒸气?2013/05/29