分数加减法复习课教学设计.ppt

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1、分数的加减法复习1、把下列分数化成最简分数。76652416=327733=73=14122、求下列各组数的最小公倍数。v15和3 4和9 8 和12最小公倍数是最小公倍数是15最小公倍数是最小公倍数是36最小公倍数是最小公倍数是24当两数成倍数当两数成倍数关系时,关系时,最大最大的那个数是它的那个数是它们的最小公倍们的最小公倍数。数。当两数只有当两数只有公因数公因数1时,时,它们的乘积它们的乘积是最小公倍是最小公倍数。数。当两数都是合当两数都是合数时,一般用数时,一般用短除法求最小短除法求最小公倍数。公倍数。知识要点知识要点v同分母分数相加减同分母分数相加减,分母不变分母不变,只把只把分子相

2、加减分子相加减.v异分母分数相加减异分母分数相加减,先先通分通分,再再按同分母分数加减按同分母分数加减.v计算结果要化成计算结果要化成最简分数最简分数.例:例:通分通分同分母分同分母分数加减数加减异分母分数相加减,先通分,然异分母分数相加减,先通分,然后按照同分母分数加减法法则进后按照同分母分数加减法法则进行计算。行计算。计算下面各题计算下面各题 第一组第一组2131+第二组第二组练习练习=30273022305-3610=36213631+=6159-49 512()59 49 512 1-512 712v解方程解方程x+=-x=121187解决问题解决问题1、一块地,其中的、一块地,其中的 种菊花,种菊花,种玫瑰,种玫瑰,其余的种芍药。其余的种芍药。你能提出什么数学问题你能提出什么数学问题?2、过去,每加工、过去,每加工100个零件,需要个零件,需要 小时,小时,经过技术改造后,现在每加工同样多的零件只经过技术改造后,现在每加工同样多的零件只需要需要 小时,时间节省了多少?小时,时间节省了多少?

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