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1、1减去一个分数分数的初步认识计算下面各算下面各题,看,看谁算得又快又好。算得又快又好。为什么什么 、等于等于1呢?呢?101077当一个分数的分子与分母相同当一个分数的分子与分母相同时,表示把一个,表示把一个东西平均分成若干份,取的份数与分的份数同西平均分成若干份,取的份数与分的份数同样多,就是多,就是1。1还可以写成哪些分数呢?可以写成哪些分数呢?一、复一、复习旧知,引入新知旧知,引入新知1241434137477771031010101636461 =监控:看到控:看到“1”你想到了什么呢?你想到了什么呢?说一一说自己的理由。自己的理由。你会你会计算算吗?先?先自己自己试一一试,并,并把你
2、的想法表示把你的想法表示出来。出来。11414二、自主探究,学二、自主探究,学习新知新知4个个14443个个14反思:反思:为什么要把什么要把“1”看成看成?44 4414=34111.三、巩固练习,拓展提升三、巩固练习,拓展提升141个个143个个14,444个个144个个5个个152个个153个个153425352.看看谁算得又快又好。算得又快又好。同学同学们,通,通过今天的学今天的学习,你有什么收你有什么收获吗?三、巩固练习,拓展提升三、巩固练习,拓展提升1342414481846361 475816372757153545255939452529四、布置作四、布置作业作作业:第第97页“做一做做一做”,第,第3题。第第98页练习二十一,第二十一,第4题。