唐雎不辱使命复习.pptx

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1、唐雎不 使命 刘向战国策辱没第1页/共34页 文学常识：关于战国策 战国策：战国时代国别体史书。原有国事国策短长等不同名号，共有33篇。西汉成帝时，刘向根据战国末年的纵横家著作整理编辑而成。第2页/共34页唐雎 怫然 韩傀 免冠徒跣缟素 庸夫 色挠 以头抢地 j fgu xinGo yngNo qing 第3页/共34页通假字：错错措，施行措，施行仓仓苍苍一词多义一词多义 徒徒 免冠徒跣（光着）免冠徒跣（光着）徒以有先生也（仅仅，只）徒以有先生也（仅仅，只）惠大王加惠（恩惠）惠大王加惠（恩惠）汝之不惠（聪明）汝之不惠（聪明）第4页/共34页1、辱辱使命使命:2:2、易易安陵：安陵：3 3、其其

2、许寡人许寡人:4 4、大王、大王加惠加惠 ：5 5、虽然虽然，受地于先王：受地于先王：6 6、故不、故不错错意也：意也：7 7、请、请广广于君：于君：8 8、怫然怫然怒：怒：9 9、布衣布衣：1010、仓仓鹰鹰 ：11、岂岂直直五百里哉：五百里哉：辱没、辜负交换加重语气的助词给予恩惠虽然这样错，通“措”置、放扩充盛怒的样子平民通“苍”青色只，仅仅第5页/共34页12、休祲休祲：1313、若若士必怒士必怒 ：1414、天下、天下缟素缟素：1515、秦王色、秦王色挠挠 ：1616、长跪而长跪而谢谢之之 ：1717、寡人、寡人谕谕矣：矣：1818、徒以徒以有先生也：有先生也：1919、逆逆寡人者：寡

3、人者：2020、轻轻寡人与：寡人与：2121、庸夫庸夫之怒：之怒：2222、非、非士士之怒：之怒：吉凶的征兆.休：吉祥。祲：不祥如果穿丧服屈服道歉明白，懂得只是因为违背轻视平庸无能的人有才能有胆识的人第6页/共34页虽然，受地于先王 秦王怫然怒以头抢地耳 以五十时之地而存者徒以有先生也 以君为长者这样.的样子用凭因为把第7页/共34页不辱使命秦王使人仓鹰击于殿上受地于先王请广于君使唐雎使于秦出使派在从给到、往第8页/共34页重点句翻译：1、秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”2、安陵君因使唐雎使于秦。安陵君因此派唐雎出使到秦国去。秦王派人对安陵君说：“我想用方圆五

4、百里的土地交换安陵，安陵君一定要答应我呀！“第9页/共34页重点句翻译：5、“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？”“我用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君却不听从我（的意愿），为什么呢？“6以君为长者，故不错意也。“那是）因为（我）把安陵君当作忠厚的长者，所以才不打他的主意。7、“今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人 与？”“如今我用（大于你们）十倍的土地（来交换)，让安陵君扩大领土，可是安陵君却违背我的意愿，是看不起我吗？“第10页/共34页重点句翻译：10、秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”老百姓发怒（的样子），也不过是摘掉帽子，光着脚，用头去撞地罢了。11

5、、“此庸夫之怒也，非士之怒也。”“这是平庸无能的人发怒（的样子），不是有才能有胆识的人发怒（的样子）。“第11页/共34页重点句翻译：13、而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。可安陵却凭着方圆五十里的土地幸存下来，只是因为有了先生您呀。”第12页/共34页3、人物形象分析唐雎的性格：从容镇定、有胆有识、不畏强暴，具有凛然正气的外交家的形象。秦王的性格：骄横、狂暴、阴险狡诈、贪得无厌、外强中干的封建统治者的形象。第13页/共34页 秦王不是出于什么好心，秦王不是出于什么好心，而是而是 采取的采取的“以大易小以大易小”的的欺欺诈诈手段，企图不战而直接手段，企图不战而直接吞并吞并安陵小国。安陵小国

6、。问题分析目录1、秦王以五百里地易安陵是出于好心吗？易地的真正目的是什么？第14页/共34页 安陵君识破秦王的骗局而婉言拒绝。“愿终守先王之地，弗敢易”，分析目录问题2、安陵君用什么理由拒绝了秦王 的要求？第15页/共34页 不是真心话。实际上是对安陵君恩威并施。说尊其为长者而未吞并，是恩；粉饰欺诈而于是让安陵君扩大土地及于婉拒是逆寡人和轻寡人。问题分析目录3、秦王说的是否是真心话？说说理由。第16页/共34页 先用语气极强的否定句堵住秦王带有威胁意味的试问，然后正面回答秦王，最后在对比中用一反问语气句子否定秦王的无耻要求。问题分析目录4、唐雎是如何反驳的？第17页/共34页 相同点：都回绝了

7、秦王的无耻妄想。不同点：地点、背景面对的人物不同。唐雎回答较安陵君更为坚定有力。问题分析目录5、比较安陵君的理由和唐雎的理有何异同？第18页/共34页 伏尸百万、流血千里，即进行残酷的战争问题分析目录1、秦王说的“天子之怒”的具体内容是什么？第19页/共34页 以武力威胁，想施以恐吓而让唐雎臣服。问题内容分析2、秦王为什么要说“天子之怒”呢第20页/共34页 用他们干出的震惊天地的事件来表明自己跟他们这些有胆有识的勇士一样，具有不畏强暴，敢于献身的精神，并为以后的行动作了铺垫。问题分析目录3、唐雎举专诸、聂政、要离等三个 的目的是什么？第21页/共34页善于抓住斗争时机，视死如归，英气逼人，表

8、现出他跟秦王拼命的内心活动。（暗示了他将效仿三士，刺杀秦王）问题分析目录4、“若士必怒今日是也”表现了唐雎的什么精神？第22页/共34页 神色木然而道歉（色挠，长跪而谢）问题分析目录1、秦王有什么样的言语和行动？第23页/共34页 欺软怕硬、内心虚弱、卑躬屈膝，色厉内荏、前倨后恭问题分析目录2、写出了秦王的什么心态？第24页/共34页爱国忠君机智勇敢从容镇定不畏强暴凛然正气唐雎第25页/共34页典型试题链接典型试题链接唐雎不辱使命第26页/共34页9 9（2 2分）解释文中加点的词语。分）解释文中加点的词语。逆：逆：谢：谢：1010（2 2分）加点词语意思相同的一项是分）加点词语意思相同的一项

9、是（）A A夫专诸之夫专诸之刺刺王僚也王僚也 群臣吏民能群臣吏民能面面刺刺寡人之过者寡人之过者B B天下缟天下缟素素 吴广吴广素素爱人爱人C C安陵君受地安陵君受地于于先王而守之先王而守之 受任受任于于败军之际败军之际D D怀怒未怀怒未发发 野芳野芳发发而幽香而幽香违背道歉C第27页/共34页1111（4 4分）把下面两句话翻译成现代分）把下面两句话翻译成现代汉语。汉语。（1 1）以君为长者，故不错意也。以君为长者，故不错意也。（2 2）布衣之怒，亦免冠徒跣，以）布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。头抢地耳。（1 1）我把安陵君看做忠厚的长者，）我把安陵君看做忠厚的长者，所以不打他的主意（所以不

10、打他的主意（2 2）平民发怒，）平民发怒，也不过是摘掉帽子，光着脚，把也不过是摘掉帽子，光着脚，把头往地上撞罢了头往地上撞罢了第28页/共34页1212（2 2分）唐雎以分）唐雎以“士之怒士之怒”反击秦王的反击秦王的“天子之怒天子之怒”，并效仿并效仿“三士三士”欲刺秦王，产欲刺秦王，产生了怎样的结果生了怎样的结果?请用自己的请用自己的话简要回答。话简要回答。迫使秦王屈服；不辱使命，迫使秦王屈服；不辱使命，保全了安陵国保全了安陵国第29页/共34页1616解释下面句中加点的词。解释下面句中加点的词。(4(4分分)(1)(1)秦王怫然怒秦王怫然怒 (2)(2)公亦尝闻天子之怒乎公亦尝闻天子之怒乎

11、(3)(3)秦王色挠秦王色挠 (4)(4)长跪而谢之长跪而谢之 1717用现代汉语翻译下面的句子。用现代汉语翻译下面的句子。(3(3分分)安陵以五十里之地存者。徒以有先生安陵以五十里之地存者。徒以有先生也。也。盛怒、愤怒第30页/共34页6 6解释下面句中加点的词语。（解释下面句中加点的词语。（2 2 分）分）(l(l）故不错意也：）故不错意也：(2(2）长跪）长跪而谢之曰：而谢之曰：7 7下列各组词句中加点字意思完全相同的一项是（下列各组词句中加点字意思完全相同的一项是（2 2 分）分）A A 秦王使人谓安陵君日秦王使人谓安陵君日 太守谓谁太守谓谁B B 秦王不悦秦王不悦 俟其欣悦，则又请俟

12、其欣悦，则又请焉焉C C、安陵君其许寡人安陵君其许寡人 潭中鱼可百许头潭中鱼可百许头D D、愿终守之愿终守之 愿借子杀之愿借子杀之8 8用现代汉语翻译下面两个句子。（用现代汉语翻译下面两个句子。（4 4 分）分）（1 1）大王加惠，以大易小，甚善。）大王加惠，以大易小，甚善。译文：译文：（2 2）夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有）夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。先生也。译文：译文：9 9自古至今，像唐雎一样自古至今，像唐雎一样“不辱使命不辱使命”的外交人才还的外交人才还有许多。试举一例，用一句话概括其主要事迹。（有许多。试举一例，用一句话概括其主要事迹。（2 2

13、 分）分）答：答：第31页/共34页1 1解释下列加点词。解释下列加点词。仓鹰击于殿上（仓鹰击于殿上（）长跪而谢之（长跪而谢之（）2 2翻译下面文言语句。翻译下面文言语句。寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。存者，徒以有先生也。3 3外交辞令往往委婉含蓄，隐藏着外交辞令往往委婉含蓄，隐藏着“潜台词潜台词”，听话者应仔细揣摩，才能，听话者应仔细揣摩，才能灵活应付。灵活应付。请揣摩下列各句，说说其请揣摩下列各句，说说其“潜台词潜台词”是什么。是什么。公亦尝闻天子之怒乎？公亦尝闻天子之怒乎？与臣而将四矣。与臣而将四矣。4 4用自己的

14、话简要回答，唐睢是怎样让秦王理屈词穷的？从中可以看出唐用自己的话简要回答，唐睢是怎样让秦王理屈词穷的？从中可以看出唐睢是个怎样的人？睢是个怎样的人？答：答：5 5列举我国历史上两个列举我国历史上两个“不辱使命不辱使命”的外交人才，分别用一句话概括他的外交人才，分别用一句话概括他们的主要事迹。们的主要事迹。第32页/共34页1 1“仓仓”同同“苍苍”，青色。，青色。道歉。道歉。2 2我明白了：韩国、魏国灭亡，可安陵国却凭借五我明白了：韩国、魏国灭亡，可安陵国却凭借五十里的土地幸存下来只是因为有先生啊。十里的土地幸存下来只是因为有先生啊。3 3你最好是将你们的土地奉送给我，不然的话你最好是将你们的

15、土地奉送给我，不然的话我我 将发怒，那后果将不堪设想。将发怒，那后果将不堪设想。我将效法他们三人，与你同归于尽。我将效法他们三人，与你同归于尽。4 4首先，唐睢针锋相对，寸步不让，用首先，唐睢针锋相对，寸步不让，用“布衣之怒布衣之怒”来对抗秦王的来对抗秦王的“天子之怒天子之怒”。其次，唐睢列举了三个布衣之士的例子来反驳秦其次，唐睢列举了三个布衣之士的例子来反驳秦王，并表示要效法这些有胆识的勇士，不畏强暴，王，并表示要效法这些有胆识的勇士，不畏强暴，刺杀秦王。最后，唐睢刺杀秦王。最后，唐睢“挺剑而起挺剑而起”，以死相拼，以死相拼，舍生取义，挫败秦王。舍生取义，挫败秦王。5 5示例：示例：墨子墨子 阻止公输盘和楚王攻打宋国。阻止公输盘和楚王攻打宋国。晏子晏子 出使楚国，令楚王自取其辱。出使楚国，令楚王自取其辱。诸葛亮诸葛亮 舌战舌战群儒，联吴抗曹。群儒，联吴抗曹。第33页/共34页谢谢您的观看！第34页/共34页