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1、虚词虚词“其其”的意义和用法的意义和用法 虚词“其”的意义和用法第1页/共14页大家一起来读下面的短文 狐谓狼曰“羊肉其（1）鲜乎？君其（2）有意，叼其（3）一而啖之，得饱其（4）口福。”狼 曰：“其（5）如猛犬何？”狐闻于犬曰：“羊数詈君，其（6）言不堪入耳，君乃无所怒，其（7）无闻邪？其（8）畏主人邪？及其（9）嬉逐，愿为一雪其（10）耻。君其（11）许之。”犬笑曰：“欲加之罪，其（12）无辞乎？”犬乃悟狐之野心，知路曼曼其（13）修远矣，护羊愈谨。狐与狼遂去。译文：狐狸对狼说：“羊肉真鲜美啊！”您如果想尝一尝，叼来其中的一只吃掉它，就能够一饱自己的口福了。狼说：“那如何对付猛犬呢？”狐狸
2、就到猛犬那里离间说：“羊好多次说你坏话，他们说的话不堪入耳，您却一点不生气，是没听到呢，还是害怕主人呢？等到他们嬉戏打闹的时候，我想为您把这耻辱全部洗刷掉。希望您答应我！”猛犬笑着说：“想要给他加上罪名，难道还怕没有借口吗？”猛犬于是明白了狐狸的野心，知道守护羊群的道路很漫长，守护羊群更加谨慎。狐狸与狼就离开了。第2页/共14页 狐谓狼曰“羊肉其（1）鲜乎？君其（2）有意，其（3）一而啖之，得饱其（4）口福。”狼曰：“其（5）如猛犬何？”狐闻于犬曰：“羊数詈君，其（6）言不堪入耳，君乃无所怒，其（7）无闻邪？其（8）畏主人邪？及其（9）嬉逐，愿为一雪其（10）耻。君其（11）许之。”犬笑曰：“
3、欲加之罪，其（12）无辞乎？”犬乃悟狐之野心，知路曼曼其（13）修远矣，护羊愈谨。狐与狼遂去。（1）副词，表揣测语气，大概、或许。或表感叹语气，多么，真。（2）连词，表假设，如果。（3）指示代词，其中的。（4）第一人称代词，自己的。（5）副词，加强反问语气，又。（6）第三人称代词，他的。（7）（8）连词，连用，表选择，是还是。（9）第三人称代词，它们。（10）指示代词，那种。（11）副词，加强祈使语气，表希望、要求，相当于“一定”、“还是”。（12）副词，表反问语气，难道、怎么。（13）音节助词，起调节音节作用，不译。第3页/共14页“其”字的用法和意义总结一、做副词。（1、5、11、12）1
4、、表揣测：“大概”、“可能”。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？2、表祈使：“还是”（婉商）、“一定”（命令）。攻之不克，围之不继，吾其还也。与尔三矢，尔其无忘乃父之志！3、表反问：“难道”、“又”。其孰能讥之乎？游褒禅山记以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？第4页/共14页二、做连词（2、7）1、表假设，“如果”的意思。如：“其如是，孰能御之？”。孟子梁惠王2、表选择，“是还是”。如：“其信然邪，其梦邪”。祭十二郎文第5页/共14页三、做代词（3、4、6、9、10）1、用作第三人称，表领属，用在名词前，代人或物，可译为“他的，它的”等。例：其子曰：“不筑，必将有盗！”（其：
5、他的。）智子疑邻2、可表直接指代意，相当于“他、它、它们”等。如：“秦王恐其破璧。”3、可活用为指代自身做第一人称。如：“而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也”。译：我也后悔我自己跟随他出来而未能极尽游洞的乐趣。第6页/共14页4、指示代词：其中，其中的。例：蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。为学于乱石间择其一二扣之。宋苏轼石钟山记5、指示代词远指，那，那个，那些例：怀其璧。（其：那块）则或咎其欲出者。游褒禅山记第7页/共14页四、做助词起调节音节的作用，可不译。如：路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。译：在追寻真理（真知）方面，前方的道路还很漫长，但我将百折不挠，不遗余力地（上天下地）去追求和探索。第8
6、页/共14页课堂练习：第9页/共14页1、其闻道也固先乎吾。师说2、将不胜其忿而蚁附之。3、自今已往，吾其无意于人世矣！4、寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！唐雎不辱使命5、王之好乐甚，则齐国其庶几乎？庄暴见孟子 第三人称代词。作主谓短语中的小主语，应译为“他”“它（包括复数）”。加强祈使语气，相当于“可”、“还是”活用为第一人称或第二人称。加强揣测语气，相当于“恐怕”、“或许”.加强揣测语气，相当于“恐怕”、“或许”、“大概”、“可能”。第10页/共14页6、一之谓甚，其可再乎？7、汝其知也邪？其不知也邪？祭十二郎文8、沛然下雨，则苗浡然兴之矣。其若是，孰能御之？孟子见梁襄王9、佩缤
7、纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章离骚10、今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也鸿门宴 加强反问语气，相当于“难道”、“怎么”。表示选择关系，相当于“是还是”。表示假设关系，相当于“如果”。助词，起调节音节的作用，可不译。第三人称代词。作领属性定语，可译为“他的”“它的（包括复数）”第11页/共14页总 结 今天我们学习了“其”字的意义和用法，代词和助词是“其”字作为实词的用法，比较容易理解，大家需要掌握的就是“其”作为连词和副词的用法，这两种用法比较复杂，希望大家花点时间去理解。第12页/共14页作业：回顾复习游褒禅山记祭十二郎文师说：1、背诵游褒禅山记（第三段）祭十二郎文（六、七段）师说（全文）；2、解释文中“其”的意义和用法。第13页/共14页感谢您的观看！第14页/共14页