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1、教学目标1.1.使同学们初步掌握十几减使同学们初步掌握十几减9 9的计算方法，能够正确地进行十几减的计算方法，能够正确地进行十几减9 9的口算。的口算。2.2.初步培养同学们的抽象思维能力。初步培养同学们的抽象思维能力。3.3.通过想加法算减法，初步渗透事物之间是相互联系的观点。通过想加法算减法，初步渗透事物之间是相互联系的观点。第1页/共35页第2页/共35页1个十和4个一合起来是（）。1416里面有（）个十和（）个一。16第3页/共35页计算城堡计算城堡9+7=8 5=7+8=109=6+8=5+7=7+6=9 3=1615311461213第4页/共35页第5页/共35页第6页/共35页
2、第7页/共35页41，2，3，4 9第8页/共35页第9页/共35页4第10页/共35页第11页/共35页4第12页/共35页4第13页/共35页第14页/共35页第15页/共35页37第16页/共35页第17页/共35页第18页/共35页第19页/共35页？条第20页/共35页第21页/共35页第22页/共35页第23页/共35页3第24页/共35页1第25页/共35页5第26页/共35页9第27页/共35页2第28页/共35页10第29页/共35页7第30页/共35页4第31页/共35页8第32页/共35页6第33页/共35页294567831011 9=12 9=13 9=14 9=15 9=16 9=17 9=18 9=19 9=你发现了什么？第34页/共35页感谢您的观看！第35页/共35页