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1、 硬笔楷书 创作 二、二、课堂训练课堂训练一一、钢笔楷书章法形式钢笔楷书章法形式主要内容主要内容一、一、钢笔楷书章法形式钢笔楷书章法形式 章法要解决好三个方面的问题字与字之间、行与行之间、正文与款印之间的关系。一、楷书章法布局的特点：整齐划一。字与字、行与行之间等距，保持整齐一律而不呆板拘谨，给人稳定、庄重的视觉效果。多样统一。在创作过程中注意笔法多变，因字赋形，在和谐统一的关系中注入多样性、变化性。一件书法艺术品感染人的首先是其整体效果，而整体又是由无数个局部构成的。因此，在布置章法时，不应该忽略每个字的细节。二、楷书章法布局的顺序 横写法：即从左至右进行书写。章法的要求是：字序从左向右，行
2、序从上至下，可界之方格或横格，如果内容很多，则可首行空两格，字间加标点，段落应分明。横写法应讲究横行气韵贯通，恰似碧水横波，绵绵而行。竖写法：是一种传统的书写方法，在钢笔书法艺术创作中也常使用。章法的要求是：字序由上而下，行序从右至左，气韵上下贯通，犹如高山瀑布，一泻千里。1中堂 钢笔书法宜称之为整幅。“中堂”顾名思义是指挂在厅堂正面墙上的字画，它通常是整纸使用，为竖式长方形，一般为32开、16开、8开标准尺寸的纸张。内容可以是诗、词、歌、赋、文等，一般使用传统的竖写，字数可多可少。2条幅 又称直幅，是窄长的幅式。长宽之比约3：1、4：1等，字数可多可少，书写格式为顶头起行，从上而下，从右向左
3、，一般写成两三行，最后落款钤印。3对联 又称对子、楹联，上下联合为一幅。两条字数相等，右边为上联，左边为下联，左右对称，排列整齐。对联的字数有多有少，有五、七言的短句，也有上百字的长联。还有一种联句字数较多，须分成几行书写的，上联从右向左竖排，下联从左向右竖排，两联末行不要写满，留空用于落款。书写后形如龙门，称“龙门对”。4条屏 由相同的几个条幅组成的，类似屏风形状的幅式，故称条屏。常用的有四条屏、六条屏、八条屏等偶数组成。在最后一条屏上题款。条屏一般竖写，每幅行数较少，而每行字数较多。5横幅 也称横披，通常采用由右向左书写，最后在左侧落款钤印。如正文字数少，也可采取在正文下方从右向左落款钤印
4、。6扇面 有团扇和折扇两种。团扇也叫纨扇，团扇书写时有两种格式，一是圆中见方中间如同写斗方一般；另一种是随着圆形布势，从右向左，从上至下，依次对称排列，最后落款，钤印。1临摹：用30分钟分别临摹钢笔楷书作品，通过临摹钢笔行书各结构例字，体会钢笔行书的结构感以及章法感。要求：每一名同学完成一张章法完整的临摹作业。课堂训练课堂训练2.创作：命题古诗文一篇，大家进行课堂创作。要求：楷书作品形式完整，需要落款。临摹、创作完成后，采用优秀作品展示、共性问题讲解等方式，进行总结点评。小结 本次课主要进行了钢笔楷书的模拟创作，采用先临摹后创作的方法引导学生掌握钢笔楷书创作的方法。通过关注字的造型、长短、欹正的变化、轻重的节奏感等，坚持不懈地进行磨练，这样才能自由地进行章法处理，表现出一种似乎没有设计的设计美，达到书法艺术的较高境界。谢 谢！