《建筑学专业大学生实习报告.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《建筑学专业大学生实习报告.pdf（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑 5、通过实习，培育我们劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术管理工作奠定基础。实习地点：景湖弯，天伦城，东.南院，岳阳水泥厂，岳化集目的是通过参观典型建筑，建筑工地，使我们对所学知识有一个感性团认识，对本专业的概貌有一个系统全面的了解，加强我们学习本专业的实习时间：*年 12 月 25 日到*年 12 月 29 日爱好。详细目的及任务是：实习计划及进度：1、通过参观实际建筑，进一步提高我们对建筑文化、建筑知识以及 1：实习动员，分组安排(25 号上午)建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学
2、习积极 2：景湖弯建筑群参观(25 号下午)性。3：观看南院的规划方案视频和东.南院现场参观(26 号上午)2、通过参观在建工程及阅读施工图纸，进行现场比较，进一步培育 4：天伦城工地参观(27 号上午)我们的空间想象技能，提高识读工程图的技能。5：南院在建工地参观(27 号下午)3、通过参观，运用所学知识品评建筑的优缺点，提高自身的观测技 6：岳阳水泥厂参观水泥的生产工艺过程(28 号上午)能和观赏水平，为下面的课程设计打下基础。7：岳化集团参观火电发电过程及了解工业厂房(28 号下午)4、通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟识房屋构造，了解建筑材 8 整理实习报告(29 号)料的特性及应用。
3、第 1 页 共 4 页建筑学专业大学生实习报告建筑学专业大学生实习报告本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑实习内容及要求 (一)建筑学知识参观单体建筑及建筑组群，参观特色建筑，了解分析以下内容：1、依据所学知识，对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。2、参观建筑物外观及内部，了解各层平面布局及房间布置，观测建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。3、分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求。(二)房屋构造通过去参观在建工程现场状况，了解以下内容 1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、
4、抗震等级等;2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;5、了解该建筑的楼梯、阳台等的具体构造;6、了解建筑物的建筑装修构造。(三)建筑材料通过去建筑工地和工厂实地参观，了解以下内容：1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及运用要求;2、了解混凝土、砂浆的协作比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;3、了解各种钢筋加工状况;4、了解火电厂发电的工艺过程第 2 页 共 4 页本文为本文为 WordWor
5、d版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑 (四)建筑施工通过去施工现场参观，要求了解以下内容：1、了解各施工工种的工艺过程，生产特点以及各工种之间的协作及穿插作业状况;2、砖混结构施工工序，现浇构件的施工工序;3、建筑工程与安装工程的施工协作及工序要求;实习收获和总结：在孙超法和肖四喜老师的指导下，了解了工地相关的规章制度，了解各种工程程序;通过阅读图纸，了解设计的意图、设计方案、施工细部;了解在工程建设中可能发生的实际问题，并学习切实可行的解决方法等。(一)建筑学知识参观东，南院单体建筑及建筑组群，分析如下：学校的总体布局采纳有利于学科交叉、资源共享的细胞模式系统化布局。各建筑组团有序进展
6、，各组团都有自己的中心，并有便捷的步行系统于相邻组团联系，形成多个独立高效运作的系统。同时也改善各专业封闭独立的传统布局，以整体集中、性格独立的.方式既满意学科交叉、高效便捷的要求，又满意各局部功能相对独立的要求。新校区规划以生态环保意识为指导，人与自然共存。充分利用现有地形、地貌营造高雅而有活力的学校文化氛围，并在单体布局中尽可能满意节能通风和环保的要求。充分利用基地现有自然条件，因地制宜。规划不仅对原有环境进行爱护，使人工环境与自然环境相互融合，突出建筑群布置的层次感，同时加强学校环境景观的配套设计，还留意从更高层次来制造一种学府氛围，把人文环境的营造与自然环境的爱护结合起来。学校的规划除
7、了生态环境方面的考虑，还表达在不用完现有资源，为将来进展留有余地。采纳动态进展的原理进行规划，制定利于扩展、具有弹性的学校总体规划，不仅考虑分期建设的可行性，整合新建筑与现有校舍的功能布局，做到远近期结合，着重节省用地，给远期进第 3 页 共 4 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑展留有足够余地，实现学校建设的可持续进展。观测建筑外观特点：建筑面积：10600m2，5 层，框架结构 建筑的入口对于建筑犹如人的脸部一样重要。它的入口处理的很好，又满意了功能的要求，同时建筑总体比例特别合理、协调.建筑面积：5860m2，3 层，砖混结构 它的屋顶犹如音乐中主旋律反复涌现一样，产生和谐统一美感。在化工楼参观时发觉屋面设有好多的消防管道，同时又设了安全通道.也在景湖弯的地下停车场设有自动消防管道，一有险情就会感应到，自动打开喷头，实时解除险情.这些都是为了满意建筑的防火与安全疏散设计。第 4 页 共 4 页