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1、本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑通过实习，同学们加强了交际技能和表达技能。在和学校领导、指导老师和同学相处的过程中同学们提高了自身的交际与沟通技能，并学会了用诚信、虚心、好学和负责的立场解决各种问题;而一节课六周的教育实习虽短，却给我们每一位参与实习的同学留下了美45 分钟讲下来，也极大地熬炼了同学们的口头表达技能。妙的回忆，通过实习，我们加强了自信，坚决了信念：就是成为一名合通过实习，提高了我们的教学技能和综合素养。实习是全方位格的人民老师，为祖国的建设添砖加瓦!下面我就谈一下这次实习的收的实战训练，在艰苦的环境中熬炼了我们的身体素养;在教育教学中提获和
2、体会：高了我们的专业素养;在文明教育中完满了我们的人格素养.一.实习收获通过这次实习，同学们普遍感到自己在许多方面都有了提高。通过实习，使理论联系实际，使我们接触到与本专业相关的实际径直参加教学工作，学到了实践知识，使理论与实践知识都有所提高，工作，培育和熬炼我们运用所学的知识，去独立分析和解决问题，并对圆满地完成了本科教学的实践任务，提高了实际工作技能同时，可以同学有了更多的了解，对老师的工作有了更为真实的体验，这些都有利检验教学效果，为进一步提高教学质量、培育合格人才积累阅历，为于今后更快地适应新的工作环境。将来就业取得珍贵的阅历，并为自己能顺当与社会环境接轨做预备。通过实习，同学们加强了
3、老师的责任感和荣誉感。老师承受着“教这次实习使我得到很大的熬炼，一方面，积极地进行学习和积书育人”重任，因而是光荣的。因此，备更好的课，讲更多的知识，并累;另一方面，在为同学传道授业解惑中，领悟到了一名人民老师的责且教会同学做人的道理都是我们实习的共同愿望第 1 页 共 8 页大学生数学教师实习报告大学生数学教师实习报告本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑任和使命.六周里，同学们在教学认识、教学水平、教学技能以及为人处世等方面都受到了很好的熬炼，向社会展示了百院学子的良好素养，也为今后的工作打下了良好的基矗二.实习心得体会老师，教书育人，既要教书，也要育人，在
4、见习过程中，我首先熟识初一班级的教材，在此基础上，再听指导老师和其他有阅历的老师上课，学习好的教学方法和教学理念，感受优秀老师的教学风采，听完课后自己再将听课笔记整理成教案，使自己融会贯穿;与此同时，我仔细批改作业，并去熟识初一 10(10)班同学的基本状况。经过了前两周的听课、试讲后，第三周便开始正式上课，第一次感觉自己所学的知识派上用常上一节课，看起来简约，可其中每个环节又有许多小环节。初次教学时，应尽量把知识体系完完整整地写下来，即使是很小的，你自特别有把握的，你都应当把它写下来，以免到时候的焦灼而遗忘知识，给你的课堂带来缺憾。在实习中，我采用讲授法，一共上了八节课，课堂上假设同学对我的
5、提问有所反应，就是对我最大的回报。因此，在课堂上需要留意同学的反应，即时对他们的疑问作出解答，使上课内容能够按时完成。近年来，我国数学课堂教学改革的浪潮此起彼伏，加强和指导同学之间的合作就是一个很有意义的问题.我的指导老师第一节课就把同学分成 4-6 人一组争论，需要说明的是，并不是说建立起了学习小组，在课堂上进行了几次小组争论同学就能进行真正意义上的合作学习，老师应对同学之间的合作学习作细致的组织工作，对同学的合作学习进行须要的.指导，对小组之间的活动状况组织有效的沟通，以此来提高小组活动的效率。中学阶段同学数学学习成果两极分化呈严峻趋势，后进生所占的比例较大，这种状况径直影响着大面积提高数
6、学教学质量。缘由有：第 2 页 共 8 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑(一)缺乏学习数学的爱好和学习意志薄弱是造成分化的主要内在心理素。对于中学同学来说，学习的积极性主要取决于学习爱好和克服学习困难的毅力。(二)思维方式和学习方法不适应数学学习要求。主要是老师没有很好地依据同学的实际要求去组织、指导同学掌控有效的学习方法，促进同学抽象规律思维的进展，提高学习技能和学习适应性.所以教学中要培育同学学习数学的爱好、教会同学学习并建立和谐的师生关系。(一)多找资料、趣事吸引同学留意力，引发他们的爱好，这些都是有效的技巧，使同学对本课程产生爱好。(二)要多主动
7、和同学进行沟通，了解同学掌控知识的状况，这样有利于针对性的对同学进行教育，只有沟通、了解，才能更好地解决问题。另外，有些同学基础较好，加强师生间的沟通就能更好地引导这些同学更好地学习。(三)对于一些数学题，同学都不知如何入手去解，他们没有形成解题的思维习惯，为了让同学更好地解题，我把解题的方法进行总结，分为几个简约的解题步骤一步步地解题。批改作业时，针对不同的练习错误，指出性格问题，集体订正共性问题。鼓舞同学独立作业的习惯，加强同学的分析技能，对激发学习的爱好有较好效果，最末分析错误的缘由，改进教学，提高教学的针对性。经受了一个半月的实习生活，让我体会一名老师的酸甜苦辣。回顾和同学们一起走过的
8、日子，深感如今同学的技能一代比一代强，要求也越来越高。因此，要想在同学中树立起好老师的形象，还需要走一段不寻常的摸索之路。三.实习中存在的问题与不足本次实习进程顺当，取得了肯定成果，但仍有一些不足值得我们重视：第 3 页 共 8 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑1、在讲课过程中，在对教材的挖掘深度不够，这反映出我们的理论水平还有待提高.2、在把握课堂教学的环节中，尚需积累更多阅历，去不断提升自身素养。3、对新的课程理念显得有些生硬，应更好的处理教材和同学的关系，做到以同学为本。4、同学间沟通较少，也让我们感受到一些问题。通过这次实习，检查和巩固了我们的教
9、学理论、专业基础知识和基本技能，培育了我们独立从事教育和教学工作的技能。我认为本次实习，熬炼了自己，收获了很多，取得了肯定的成果，但仍要针对实习中反映出的问题不断充盈自己，不断完善自己，不断改进教学方法、提高教学水平，提升理论水平。总之，老师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好的老师更不简单。在此次实习中，首先要感谢全部在实习中予以我们关怀、援助和耐烦指导的领导和老师们，并感谢协作我实习工作的出国留学中学 10(10)班的同学们。社会的不断进步，使学校对老师的要求越来越高，使我看到了自己的不足之处，我会把这次实习所取得的阅历都用在我们以后的学习和工作中，把我们的学习和工作做得更好!以争取在不久的
10、将来成为一名合格的人民老师!高校生数学老师实习报告二曾在学习中，深深地记得这样一句话“师者，传道授业解惑也”，也曾在书中看到“老师是人类灵魂的工程师”类似的标语。带着这样的目标和骄傲，我开始了我的老师实习，两个月的时间里，教育理论一点点转化为教学实践，慢慢地也尝试了面对面的教学。尽管生涩，但在渐渐地的成熟之中，让我的实习生活充斥了未知、惊喜、欢乐，当然也少不了挫折和困难的存在。一、实习单位概况出国留学第二中学是一所寄宿制学校。出国留学校育人环境幽第 4 页 共 8 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑雅，绿树成荫，四季常青。建有两栋教学楼，两栋宿舍楼一栋办公
11、楼和能同时容纳 600 余人就餐的国家 B 级标准同学餐厅。学校建有学校远程教育接收系统，微波接收系统，光纤上网系统和班班通网络系统，学校还拥有现代化的学校教育网络，八个多媒体教室、两个计算机教室、标准的双套试验室、音体美教室等先进的教学设施。图书室藏书达六万余册。现在的二中已经成为众多学子带着圆梦情结抒写人生传奇的神圣殿堂。我校现有教职工 114 人,其中专任老师 100 名，高级老师 14 人，一级老师 78 人，国家级优秀老师 2 人，市级骨干老师 38 名，市级师德标兵 10 名，形成了一支德才兼备，素养全面，业务精良的老师队伍。校长寄语;二中秉承“厚德博学，和谐进展”的治学理念，严谨
12、治学，精细管理，贯彻内强素养外塑形象，自主和谐，强化养成教育，实行开放式教学，力争让每位同学学会做人，学会学习，学会创新，学会生存，坚持以教书育人，管理育人，服务育人，环境育人的育人原那么，以全面提高教育教学质量，努力培育高素养的适应社会进展的现代化人才为目标。二、实习收获与体会通过理论与实际的结合，了解学校教育教学实际，懂得教育与认识规律，学习运用现代教育理论、教学方法和手段，把知识形态转变为教育形态，把教学理论一点点转化为教学实践，模拟教学变为面对面的教学。进一步提高同学的思想觉悟、业务水平，尤其是观测、分析和解决实践教学工作的技能，树立正确的教育观和为今后为人师表打下基础。我的实习内容包
13、括见习、备课、授课及班级管理四项内容。其中见习时要做好听课记录;备课时要在指导老师的指导下写出具体的教案;在班级管理中应积极与指导班主任老师协作，学习班级管理的方式方法，并依据班级上所涌现的一些状况进行主题班会的开展。担负班主任工作是对自己管理同学技能的一个表达。在班主任第 5 页 共 8 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑工作的实习过程中，我最大的收获就是与人沟通沟通的技能有了较大的提高，而且处理班级事务的技能也得到了熬炼。对于这个新班级的管理，每一件小事都要细致入微，时刻嘱咐着什么事该怎么做。在近一个月与同学的沟通接触中，使我认识到班主任对同学的思想工
14、作实质上是一个与同学实行心理沟通的过程，只有真正了解同学的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能达到老师对同学成长提供援助指导、同学对老师工作予以协作支持的目的，从而收到好的教育效果。通过这次的实习，我学到了许多在学校学不到的东西。当把教学理论一点点转化为教学实践，模拟教学变为面对面教学的时候，自己深深地体会到“做一名老师很简单，做好一名老师却特别的不简单。”要想真正上好一节课，需要经过多次的思索与反复修改教案，更有甚者还要经过多次试讲才能走上讲台，正如一句名言所说的“台上一分钟，台下十年功”。经过多次听正式老师的课以后，自己也尝试着上了一节练习课，我觉得站在讲台上真正面对同学们进行授课与以往
15、我们在教材讲授课上的试讲有着巨大的差异，由于以往我们试讲的对象是我们自己班上的同学或老师，所以我们的思维中并没有那种简化细致讲解的概念，一节课的内容通常只花二十多分钟就能讲完了，而如今在真正的课堂上，指导老师们围绕一个小知识点就能讲十多分钟甚至二十多分钟，记得第一次听完课我特震撼，突然觉得之前的试讲真是太糟糕了，完全不了解这些同学的思维方式，在真正站在讲台上面对同学们时才发觉自己的应变技能很差，课堂中同学们有很多的反馈，既要解答他们反馈的疑问，又得根据自己的思路清楚的讲解完今日的知识点，这的确是件困难的事情。究竟体会到了“要给同学一碗水，老师首先要有一桶水”，这句话的含义，坚决了我以后努力的方
16、向和想要到达的目标。平常除了听课、上课之余，我还会批改同学的作业。在批改时，我都会指出其优点和不足，写上激励的评语。耐烦地解答同学的问题，并且强调订正错题的重要性，依据各个同学的状况加以勉励和开导。第 6 页 共 8 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑把我平常的同学方法和同学探讨，盼望他们可以学习到一些对自己有用的学习方法，身为教育工，需要要用足够的耐力和毅力去爱惜每一个同学。整个实习期间，我觉得班主任的工作最让我难以忘却。高一年纪的同学，已经有了自己的思想和规律，遇到问题有自己的思维方式和解决方法。他们已经不喜爱老师牵着他们走，也不喜爱老师完全教他们怎么
17、做，同学们总是有许多自己的想法和主见。由于我年纪和他们差距不大，他们都很情愿和我争论问题，我就以伙伴的角色与他们倾心交谈，适当的给他们建议。在实习这段期间，有过苦也有过累，但是更多的还是欢乐。这次实习机会让我得到了很大的熬炼，练就了我吃苦耐劳的品质和与他人沟通沟通的技能，虚心听取他人看法，学会如何和同事团结合作，在随时、随地对人对事都要抱有一种宽容的心态，作为一名老师不仅要“授之以鱼”更应当“授之以渔”。虽然这次实习时间不长，但使我对教育工作在现实中运作有所了解，也对专业技能有了进一步的掌控，也积累了肯定的工作阅历，更加坚决了我要在教育事业这条路继续走下去的信心。三、实习中存在的主要问题和不足
18、我很感谢在我的实习生涯中指导我的老师，可以说在刚开始上课的时候，他们给了我很大的援助。让我从一开始的焦灼到后来的游刃有余。当然，上课光不焦灼或者说是有台风是远远不够的。如何把知识更好的传授给同学也是非常重要的，由于上课的一个重要的组成部分就是同学。传授知识不光你自己懂，如何通过语言的组织使同学更好的接受也是至观重要。在这方面，指导老师也给了我很大的援助。让我真正了解了课堂的结构和如何上好课的标准。当然我还应当看到其他一些被我忽视的要点，比如，我校的指导老师陈老师在听过我们的课之后指出，在我们这种边教边做的教留学形式中，如何更好的更耐烦的援助同学，使他们完全的理解自己的意图是多么的重要。由于第
19、7 页 共 8 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑在这种实时的教学中，同学们可能不能很快的跟上你的节奏，这时候就要求你要更耐烦的去辅导同学。等等等等。让我深深的感觉到原来上课是这么有学问的一件事。在得到了专业知识方面的熬炼的同时，我也不能忘却老师在做人方面对我的指导。究竟我只是刚刚踏入社会的第一站。我还有许多做人方面的东西值得学习。比如如何处理与其他老师的关系，与其他学校工的关系。这些东西在某些方面，我个人认为是比专业知识还要来得重要的。由于我们生活在社会之中，其中人与人的关系是非常重要的。协调好这层关系对于今后的进展也是非常有援助的。四、合理化建议这次的实习，我受益匪浅，也对自己做了一次绝好的体验。作为一名数学老师，基础知识要扎实，知识面要宽广，平常要做有心人，多多细心观测生活，留学意身边的事情，并将他们敏捷的运用渗透于教学之中。作为一名班主任，耐烦和毅力，理解和尊敬，是处理同学工作时特别重要的因素。无论是哪一个角色，我深深体会到教学相长的道理。其实，同学也是我的老师，从同学身上我也可以学到一些事情，我们一起成长成熟。十年树木，百年树人。实习生活虽然结束了，但我的老师生涯才刚刚开始，知识是无止境的，我会时刻不忘超越自己，而对教育事业，我将带着满腔热忱，不断前行。第 8 页 共 8 页