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1、Xxxx教育学生积分奖励办法一、积分奖励的目的：在教学过程中，综合考评学员的学习状态及发展趋势，通过对成绩优秀、表现努力、有明显进步的学生以积分奖励，侧重于对学生的鼓励，激发学生的学习热情，帮助孩子培养良好的学习习惯。二、奖励对象：本机构常规班学生。三、评比周期：每月做月评，每一学期期评一次，每月月底组织综合评比和兑换奖品。四、实施细则：1、本办法包含“积分学习币奖品的一个实施过程。教师根据学员的总体表现情况给予积分奖励填写在家校联系本，学员每月根据积分到前台兑换学习币。2、每学期每个学员每学科拥有基础分100分，学员将积分兑换成学习币之前，需将个人积分减去相应基础分，按照6积分=1学习币的比
2、率进行兑换，凭所积累的学习币兑换相应的礼品。多科学员可累加积分进行兑换，积分仅限于学员本人使用。3、每个班级按人数进彳f分组，每组进行PK积分评比（根据老师安排），每月评选出2-4名学员当组长（组长学员可获得现30积分），组内与组间互相监督，若发有人违纪，经核查属实，对举报者及小组进行积分奖励（违纪者扣的分即为举报者奖励分），组长参与监督学生积分评比，老师与组长组成班积分制管理小组。每月第一次课公布上月学员积分情况。4、学员所得积分作为参与本班评比的依据，根据学员积分的分数，第一名在月底+10分、第二名（评奖不超过班级人数的+8分、第三名+6分、进步奖50%），+5分小组积分排名第一的小组，每
3、人+10分。学期末进入期末评优，学员的积分计算方式为“现有积分+已兑换积分”作为评优依据。前三名可获得学期未幸运转盘或抽奖机会一次或其他活动（以当时活动为主）。5、积分奖励主要是为了激发学员的学习热情，帮助孩子培养良好的学习习惯，教师应本着公正、公平、鼓励的原则给予积分评定，在校区内的所有班级中实行统一的标准，在执行过程中请勿滥用或惜用。五、积分标准1、积分加分标准项目考勤加分标准备注每课按时出勤+1分；每月全勤+5分；每学期全勤+10分积极回答问题+1分；点名表扬+2分；培训学校测评前3名+35分；公立学校期中、期末考试班级98分及以上+35分；年级前三名+515分；学校单元测试成绩有明显进
4、步+2分（进步见老师表扬截屏）作业字迹工整+1分；按时完成作业+1分；课堂作业完成前三名+13学习 纪律考试成绩需提 供有关证明作业分；每周独立完成培训作业且全对者+2分；完成电话教学（或针对老师微信反馈后互动）+1分素质积极配合老师管理课堂卫生+2分，放学后及时清理自己座位附近的 垃圾，保持自己所在位置卫生者+2分每次参与学校活动+5分，每次活动带朋友参加+10分；介绍同学报 名成功+50特殊活动期内分可早受N倍积分活动Of先进班级续费排名前三+515分；多科连报另+10分；都在规定时间内续 费的小特殊活动期内组，每个成员+1020分可早受N倍积分参加省级比赛、国家级比赛获得名次+2050分
5、；助人为乐+2分；拾 金不昧 比赛获奖需提 供+2分；尊老爱幼+2分家校有关证明特殊活动期内配合服务完成家务、服务安排+2分；填写家长反馈+3分；家长签字+1分。可早受N倍积分2、积分扣分标准项目考勤扣分标准备注迟到、早退-1-1 分；事假、病假-2-2 分；旷课-5-5 分学习上课不认真听讲-1-1 分；点名批评-2-2 分；课上、课下疯赶打闹、大声喧 哗者-2-2纪律分；打人、骂人、打架-5-5 分作业不改错-1-1 分；不完成-2-2 分；不写-3-3 分；抄作业、抄答案-3-3 分；不填 写家校沟通-3-3 分；不签字-1-1 分不爱护卫生、随地吐痰、扔垃圾-1-1 分；不冲厕所-1-1 分；不洗手-1-1 分；乱涂乱素质画-2-2 分；辱骂、欺负同学，写同学坏话-3-3 分；损坏课桌椅、公 共用品-10-10 分（并照价赔偿）六、积分卡（积分卡与家校联系本结合）