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1、本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑主要的任务，但是我们也不能放松对自己的要求，班级的各项工作要依据幼儿园的各项计划执行，向“罗文”一样仔细作好本职工作，制造性的完成上级交办的各项任务。本学期重点工作为：托班工作计划 篇 11、利用各种形式的活动来稳定幼儿的心情，使他们尽快适应新一、基本状况分析和本学期重点工作：环境。托三班是本学期新扩招的一个班，现有幼儿19 名，其中女孩112、培育幼儿良好的常规和行为习惯，表达“四个有序”名，男孩 8 名，年龄都在 2 岁半左右，他们中有部分幼儿上过亲子班。3、以饱满的工作热忱和勇于创新的精神，仔细完成上级交办的从家访中了
2、解到，他们在家有肯定的生活自理阅历，都很喜爱与小伙伴各项任务，迎接幼儿园三大任务的挑战。一起玩，但比起其他两个托班来说，他们从常规到良好习惯等都有很大二、本学期工作要点：的差距，相信他们经过努力能够很快适应幼儿园的生活环境。班级的三教育教学：位老师没有改变，虽说从大班一下到托班有许多不适应的地方，我们有1、要在最短的时间，利用各种活动稳定幼儿的心情，比如：丰决心实时的调整自己，以更多的耐烦和爱心带好这个班，使他们能在原富的环境创设，老师组织的各种活动等，使他们喜爱上幼儿园，喜爱有的基础上得到进展。参加活动，尽快适应新环境。本学期幼儿园将面临着：省一级幼儿园评估；十周年园庆庆典；2、建立幼儿常规
3、使他们清晰自己一日生活的各环节，做到生活和幼儿园预备进行的体制改革这三件大事。我们虽然是托班，没有承受第 1 页 共 9 页托班工作计划三篇托班工作计划三篇本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑有序。比如：利用一日生活顺次图，讲解并描述自己每天做了什么等。3、从幼儿的爱好出发，开展各类游戏活动如：娃娃家，结构游戏和体育游戏等。依据幼儿进展的需要开展一些身边发生的小主题活动，丰富幼儿生活阅历，提高幼儿的认知。4、着重日常生活中的渗透教育，从幼儿生活中的点点滴滴入手，不放过每一个教育的契机，表达幼儿生活就是课程的新办园理念。5、留意环境对幼儿的熏陶和潜移默化作用。保
4、证每天的语言活动、音乐活动、体育活动和用英语对话的时间和质量。6、丰富活动区材料，让幼儿在操作中激发探究欲望和对学习的主动性。卫生保健：1、老师要一边加强生活护理，一边培育幼儿的生活自理技能。幼儿要学会自己吃饭、自己上厕所的良好习惯。2、保育员要加强每天的消毒和清洁工作，减削幼儿的疾病传染。3、老师要加强安全意识，教育幼儿一些安全的常识，保证幼儿不发生安全事故。4、着重幼儿心理健康。保持在园时开心、健康。家长工作：1、完成对全部幼儿的家访工作。并有针对性的进行约访。2、利用各种形式对家进步行园本课程培训，提供一些先进的教育理念和有效的教育方法。3、按时更换“家长园地”，补充网页内容，回复bbs
5、 平台上的家长留言，召开家长会。在条件允许的状况下开放一次半日活动。本学期幼儿园面临着巨大的挑战，作为幼儿园的一分子，我们要将这种工作压力变为一种动力。以“三三进展规划”为目标，加强读书和学习，转变固有的思维模式，不断实现自我超越。发挥自己潜能优势，多进行反思、沟通、互动。加强创新意识，与时俱进，为达成共同愿景而努力。第 2 页 共 9 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑托班工作计划 篇 220*年托班务工作计划新年已过，又迎来了一个春天，同时，白沙岭幼儿园也迎来了非常而又繁忙的一年，在这一年里，我班三位老师仍将以“让入园的孩子欢乐、健康、进展”的办园宗旨
6、和以饱满的热忱来开展班级各项工作。现将本学期的工作计划制定如下：一、教育教学：托班孩子的规章意识模糊，如何在一日活动中表达生活、学习、观测、环境“四个有序”是本学期的重要任务。1、全力为我园创建省一级幼儿园评估做好各项工作。2、着重班级环境的创设，给幼儿一个洁净、干净、精美的区域活动，为幼儿提供安全、舒适、可操作的材料，在活动中启发幼儿积极、主动、自发探究，建构知识，促进其进展。3、本学期继续依据托班孩子的年龄特点，开展主题探究活动，着重活动区活动的计划做整理回忆各环节，做到学习有序。在做计划时，采用“望眼镜”等形式来激发幼儿的爱好，在活动时，老师将加强对孩子的观测与记录，实时发觉问题并作出评
7、价分析。在回忆时，采用多种形式，加强孩子的倾听爱好。4、丰富一日生活，使孩子各方面得到进展，在一日生活中，除了主题探究活动，还有体能活动，音乐活动、语言活动以及将英语活动渗透在一日生活中。5、开始认识国际象棋，培育对国际象棋的爱好。二、家长工作：本学期的家长工作，重点是提高老师的服务意识，加强与家长的沟通。1、学期初，召开家长会，发放调查表，向家长介绍班务工作计划，取得家长对工作的理解和支持，为以后取得家长的协作铺好基石。2、依据家长的需要，为部分幼儿建立家园联系本，记录幼儿在园、在家的表现，利用互联网实时在网上发布有关班级内容。第 3 页 共 9 页本文为本文为 WordWord版本，下载可
8、任意编辑版本，下载可任意编辑3、每月更换家长园地内容及每月向家长发放学习内容。定时投放“幼教书刊”供家长借阅。4、向家长开放半日活动，使家进步一步了解幼儿在园的生活状况。5、利用节假日开展家园联谊活动。三、卫生保健工作：1、加强对幼儿生活保育方面的照看，和加强培育幼儿良好的生活卫生习惯。随时关注孩子的生活环节，多一份细心、耐烦，让家长满足。2、每天对教室进行空气消毒，为幼儿提供一个清洁、适的活动环境。3、帮助保健医生做好传染病的预防工作测量身高体重等。总之，严格根据园里的卫生要求，仔细实施各项卫生保健工作。四、班级管理工作：1、加强学习意识，仔细学习园本课程建构理念及幼儿园“三三“进展计划，在
9、班级开展学习型组织：读书学习义流互动反思成长。2、三位老师严格遵守幼儿园的各项制度，爱惜幼儿园的每样财产，做到厉行节省。3、三位老师在工作中做到既有分工又有合作，相互协作、相互援助、相互关怀、支持与理解，共同努力把班里的各项工作做好。托班工作计划 篇 3一月份主题计划迎新年一、生活活动：1、培育幼儿在午睡前整理叠放自己的衣服。2、培育幼儿饭后用正确的方法擦嘴。3、培育幼儿来园，离园时能礼貌的问早和道别。4、继续培育幼儿养成勤洗手的好习惯，知道手脏了要洗手。第 4 页 共 9 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑二、环境创设：1、利用废旧材料做一些关于新年作品
10、。2、创设“迎新年”的主题墙。3、与幼儿一起制作关于新年的作品装饰教室。三、家园共育：1、认识中国的新年春节，知道一些简约的风俗习惯。2、请爸爸妈妈共同收集新年的垂挂物(如灯笼、鞭炮，对联，中国节)带回幼儿园与老师小伙伴一起创设环境，参加装扮活动，感受过新年的欢乐气氛。四、活动计划与安排：1、活动名称：儿歌不用妈妈帮活动目标：1、相信自己，乐于动手做能做的事情。2、理解儿歌的内容，能够记住和背诵自己干感爱好的段落。附儿歌不用妈妈帮宝宝乖，宝宝乖，小手会做事，小手有能量。扣子圆，拉链长，宝宝学着扣，不用妈妈帮。玩玩具，看图书，用完都收好，不用妈妈帮。米饭白，菜肉香，自己用勺吃，不用妈妈帮。大小便
11、，不紧张，找到小便桶，不用妈妈帮。睡午觉，上小床，搞好花花被，不用妈妈帮。宝宝乖，宝宝棒，小手会做事，大家都夸奖。2、活动名称：儿歌天气寒冷我不怕活动目标：1、喜爱参与户外活动，不怕冷。2、能够说出冬天的明显特征。附儿歌天气寒冷我不怕冬爷爷，力气大，对着天空张嘴巴，吹出大风树枝摇，吹得满天飞雪花。第 5 页 共 9 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑小宝宝，本事大，跟着爸爸和妈妈，堆雪人，拉冰车，天气寒冷我不怕！3、活动名称：儿歌小蚂蚁活动目标：1、引导幼儿学习手口全都的看图片点数画面上的蚂蚁。2、鼓舞幼儿喜爱听儿歌，情愿跟着成人诵读。附儿歌小蚂蚁1 只蚂
12、蚁当卫兵，2 只蚂蚁挂灯笼，3 只蚂蚁在扫地，4 只蚂蚁抬青虫。5 只蚂蚁唱起歌，很多蚂蚁都来听。听什么？1 只蚂蚁当卫兵、4、活动名称：儿歌自己睡活动目标：1、培育幼儿学说儿歌，能尝试独立睡眠。2、鼓舞幼儿养成独立睡觉的好习惯。附儿歌自己睡小狗叼着奶瓶睡，袋鼠让妈妈抱着睡。小猴咬着被角睡，狗熊蒙着脑袋睡。他们这样都不好，看我躺好自己睡。5、活动名称：故事谁的脚印活动目标：1、引导幼儿能看出图画几种动物脚印的不同，学着讲故事。2、激发幼儿仔细倾听故事。附故事谁的脚印下雪了，天上，地上都变白了。谁来了？留下脚印带叉叉？噢，这是母鸡咕咕哒。谁来了？留下脚印像朵花？噢，这是小狗在看家。谁来？留下脚印
13、圆又大？噢，这是大公路上跑。谁来了？噢，留下脚印两瓣的？噢，这是羊儿山上爬。是谁？留下脚印这么多？哈，是爸爸妈妈下班啦！第 6 页 共 9 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑6、活动名称：故事小黑熊穿鞋活动目标：1、引导幼儿情愿动手做事，仔细听故事。2、鼓舞幼儿遇到困难不可怕，能想方法求救。附故事小黑熊穿鞋小黑熊穿鞋子，穿呀穿，怎么也穿不上。“小狮子，快快来，快来帮我穿鞋子。”哎呦呵，哎呦呵，怎么也传不进去，“小黄牛，快快来，快来帮我穿鞋子。”哎呦呵，哎呦呵，怎么也穿不进去。小老鼠跑来了，骨碌碌，钻进鞋子里。”哎呦呵，哎呦呵，原来里面藏着小袜子。袜子穿上脚
14、，小黑熊穿上鞋子处处跑。7、活动名称：故事医生活动目标：1、引导幼儿学习正确指认自己身体的主要部位，如头、肚子、嗓子等。2、鼓舞幼儿身边不舒畅时说出来，能够得到别人的援助。8、活动名称：故事我会盖被子活动目标：1、引导幼儿倾听故事。2、鼓舞幼儿在日常生活中学做自己能做的事情。9、活动名称：美劳游戏放花炮活动目标：1、引导幼儿能听懂任务，情愿用自己喜爱的方法努力完成。2、激发幼儿对新年的体验，感受新年的欢乐。10、活动名称：美劳游戏老鼠贝贝活动目标：1、引导幼儿动手尝试，知道折折，粘粘可以把纸变成有趣的样子。2、鼓舞幼儿大胆的折纸，体验折纸的欢乐。11、活动名称：美劳游戏菜根印画第 7 页 共
15、9 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑活动目标：1、引导幼儿喜爱玩色，能用菜根蘸着颜料印出图案。2、激发幼儿的想象力。12、活动名称：美劳活动变变变活动目标：1、引导幼儿喜爱动手尝试，发觉玩具的不同玩法。2、鼓舞幼儿体验作画的乐趣。13、活动名称：手指游戏小手变变活动目标：1、引导幼儿尝试仿照游戏。2、激发幼儿感受胜利的欢乐。附儿歌小手变变手心合上，变大狗，汪汪点头叫，拇指并拢，变小鸟，扑扑翅膀飞。三指捏紧，变小兔，抖抖耳朵跳，五指攥紧，变鼓槌，咚咚把鼓敲。14、活动名称：手指游戏手指五兄弟活动目标：1、引导幼儿能随儿歌手口全都的活动手指。2、感受游戏的欢
16、乐。附儿歌手指五兄弟小手五兄弟，每天在一起。大哥个子矮，儿歌有力气，三哥个子高，四哥笑眯眯，五哥在最末，是个小小弟弟。一二三四五，后我做游戏。15、活动名称：运动游戏小司机活动目标：1、引导幼儿能自如地推，拉，“小车”尝试绕过障碍物继续前行。2、鼓舞幼儿体验游戏的欢乐。第 8 页 共 9 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑16、活动名称：运动游戏几只脚活动目标：1、引导幼儿通过仿照动作了解常见动物的特点。2、感受运动游戏的乐趣。17、活动名称：音乐游戏传纱巾活动目标：1、引导幼儿喜爱听音乐，情愿在熟识的人(如父母，同伴)大胆的表现。2、鼓舞幼儿体验游戏的欢乐。18、活动名称：歌曲恭喜恭喜活动目标：1、引导幼儿喜爱唱歌，感受歌词带来的欢乐。2、鼓舞幼儿感受新年到来的欢乐气氛。19、活动名称：律动洗手洗脸刷牙20、活动目标:1、引导幼儿能在成人的带领下合拍的仿照动作。2、激发幼儿掌控稳定的节奏。第 9 页 共 9 页