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1、本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑开学初，依据学校要求，仔细写好教学计划，提前备好课，写好教案，平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材教法，仔细学习 汽车修理专业课程指导纲要。力求吃透教材，找准重点、难点，克汽修专业老师工作总结 1服教学中的任意性。在积极参与集体备课的基础上仔细备课。一年以来在教育教学上，爱岗敬业，严谨治教，喜爱同学，努力2、上课做到把同学教好，让同学胜利成才。能真正做到为人师表、教书育人，上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗，尤其本学科较好的完成教育教学工作任务，尽到一个优秀老师应有的职责。因此我主要课程都要用肯定的实习、实践量来完成
2、，每节课都要仔细做好上在教育教学方面留意了以下几个问题，现总结如下：课之前的相应预备，检查教学设备技术状态，有无“不可用机器”。一、思想方面上课时仔细讲课，教学目的明确，符合同学实际，表达教材的.科学性本人喜爱教育事业，喜爱本职工作，加强自我修养，做到学高为和思想性。力求师，身正为范，喜爱同学，真诚对待同学，受到同学的好评。特别是抓住重点，突破难点，做到条理清晰、难度相宜、密度合理，在此期间，我努力地学习业务理论，积极参与学校组织的一系列活动，保证授课内容的科学性和思想性，精讲精练，不涌现知识性错误。运将学到的理论知识切实运用 到工作实践中。用多种教学方法，着重讲思路、讲规律、讲方法、学法，力
3、求生动活二、汽修教学工作方面泼，充分调动同学学习爱好。1、备课第 1 页 共 4 页汽修专业教师工作总结汽修专业教师工作总结本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑三、个人教学业务水平学习方面：汽修专业知识更新很快，新知识、新产品、新术语几乎每天涌现。作为汽修专业老师，只有不断地更新自己的知识，不断地提高自身的素养，定期深入汽车修理企业实践与学校教学实践相结合，不断地自我加压，才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给同学，才能让同学始 终走在专业知识的前端，跟上不断进展的时代步伐。本人教授课程数门，曾教授汽车电路修理、发动机构造原理、汽车底盘技术、汽车电子与电
4、工技术基 础、等。本人取得汽修专业专科毕业证书、高级技工资格证书、具备汽车修理教学的相应技能和条件。四、本人今后的努力方向：1、加强自身基本功的训练，课堂上做到专业知识教学工作精讲精练，着重对同学技能的培育。2、对学校差生多些关怀，多点爱心，再多一些耐烦，使他们在对汽车修理专业认识上有更大 进步。3、加强实训室内纪律和汽车修理设备运用安全方面的教育，使同学不仅在班级集中留意力学习，在进行专业训练时也要按规定严格约束自己。4、利用各种教学方法，提高同学留意力。以上是本人在近一年汽车修理教学工作中的总结。社会在进展，时代在前进，同学的特点和问题也在发生着不断的改变。教育教学工作，是一项常做常新、永
5、无止境的工作。作为教育工，需要以高度的敏感性和自觉性，实时发觉、讨论和解决同学教育和管理工作中的新状况、新问题，掌控其特点，发觉其规律，尽职尽责地做好工作，我要以“内强素养、外树形象、加快进展、争创一流!”为目标，踏实工作，服务于教，努力为学校的进展贡献自己的一份能量。汽修专业老师工作总结 2实作是学校开展职业教育教学活动的核心，对学校教育教学质第 2 页 共 4 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑量有着举足轻重的地位。本学期，我们汽修专业在校教务处、实训室的领导带动下，坚持教育、教学理论的学习，积极参与和开展教研活动，完善及改进教学方法和手段，为提高我校
6、汽修专业的理论与实践教学质量做出了肯定的贡献。一、完成的工作及取得的成果：1、开学初完成两项计划的制定工作，分别为日常教学计划、实训教学计划。2、为完善汽修试验室，学校几位老师协作实训室多次到永联汽修厂考察整车及相关零配件的购买事宜。至学期末，相关收购工作完成大半，剩余工作还需学校相关部门及老师去完成。3、6 月中旬，学校老师组织同学去永联汽修厂进行教研活动，组织参观了他们的试验实训设备，听了师傅们的介绍，另外还与他们进行了课程设置、实训安排等方面的阅历沟通。4、用企业开设多门实训课，有发动机拆装、汽车底盘拆装等，学校聘请了汽修厂的师傅进行实训课教学工作。通过多种实训操作，提高了同学的实践动手
7、技能，取得了很好的效果。二、学校建设方面为了使教学工作常规化和规范化，几年来，学校大力进行实训室建设，重点在汽修、师资培育方面。每学期初，依据上级部门的教研计划并结合本专业的教学内容，有针对性地制定本组教研活动计划，在学期末对教学活动仔细总结。本组老师积极参与校各级部门组织的教研活动，学校特别着重师资培训，努力提高老师整体实力，面对汽车行业的新形势，汽修专业同学的新特点，参与培训等多种学习形式努力提高自身素养，强化专业理论和实践技能。三、加强校本讨论，积极开展汽修专业课程改革近几年，随着汽车专业办学规模的不断扩大，传统的理论教学和实践教学模式很难适应专业教学的进展，因此，学校组织专业老师，第
8、3 页 共 4 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑广泛调研，不断探究新的理论和实践教学模式。经过几年的讨论，已取得了不错的成果。目前，汽修专业理论课教学已经采纳模块化的教学模式，实施“项目教学法”;实训教学推行具有我校特色的“小班化、模块式”实训教学模式。依据课程内容，结合汽修企业实际，10-20 人一小班一模块，每学期细心设计多个实训模块(有汽修、电工、电焊、钳工、空调制冷等)，基本涵盖了目前汽修企业对汽修人才的技能要求。当然，本学校规模较小，还存在许多不足之处，今后还需要向其它学校学习、取经。对于试验室的建设，更需要本组几位老师去努力。相信在学校领导的关怀下，汽修专业肯定会取得很大的成果。第 4 页 共 4 页