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1、本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑针对班级的状况，本班幼儿的特点，我们常常利用晚上孩子们离园后共同研讨。特别是结合园内的教研专题，“如何在生活活动中，提高老师的反思技能”。一、面对困难，我们相信团结可以战胜一切。我们将自己观测到的现象相互沟通，共同探讨，欣欣老师虽然本学期，示范园的检查是我们工作的主线。其中我们面临着种种阅历少，但她很仔细，有问题就立刻提出来，在援助她反思的同时我困难。新入园孩子们各方面的技能都很弱。家长内心的种种疑虑，全新们自身也有相应的收获。我们班的孩子新入园，在幼儿园的一日生活的班级组合等等。在困难面前带班长充分发挥带头作用，以自身的奉
2、献中，涌现的问题较多，我们实时抓住问题的关键点，实时反思调整，精神带动大家，凝集班级的能量。我们是个团结奋进的集体，在这样的使我班的幼儿在较短的时间内养成良好的行为习惯，各方面技能有了集体中，无论谁有困难我们都会无私的予以援助。对于刚刚走出学校大很大的提高。门的老师，我们就象大姐姐一样不仅在业务上给她以援助，还在生活上三、重点开展的工作：给以她更多的关怀爱惜，使她感到集体的暖和，在宽松和谐的集体氛围“用真心宽容接纳孩子，用真情理解尊敬孩子，用真爱赞颂激中尽快成长。很荣幸身为教养员的程老师本学期作我班的保育老师，无励孩子。”是我们开展各项工作的准那么。论是对孩子的生活照看还是对教养老师的协作工作
3、她都很有阅历。我们1，为尽快援助幼儿度过入园初期的焦虑心理，我们把工作做在保教协作，互帮互助，使班级的各项工作均取得很好的成果。前、做到家。家访、家长问卷使我们掌控了孩子们的第一手资料，也二、加强班级教研力度，共同提高、共同进步。第 1 页 共 3 页小三班第一学期班务总结小三班第一学期班务总结本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑拉近了老师与家长、与孩子的距离。入园第一天我们就组织一些生动有趣的游戏活动，吸引孩子的留意力，减削他们的分别焦虑。欢快的小律动、可爱的木偶表演让孩子们挂着泪花的脸上露出的笑容。2、努力创设安全环境，不断培育幼儿良好的生活常规习惯，使幼
4、儿的一日生活有条理地进行。爱护孩子的安全是我们首要的任务。而良好的生活常规又是保障幼儿安全的前提。在创设安全环境的同时，我们还努力提高孩子自身的安全意识，援助幼儿积累相应的阅历。知道不能随意吃别人的东西，不跟生疏人走，不做危急的动作。我们还将洗手、擦嘴、漱口、等生活环节编成小儿歌、小游戏，小故事使孩子们在欢乐的游戏中养成良好的动型。3、本学期我们依据幼儿的爱好与需要开展的了“幼儿园像我家”“球宝宝真好玩”等主题活动，为幼儿制造表现的机会与条件，让幼儿在宽松、欢乐的环境中得到进展。4、市教研室在我园开展的区域活动的教研，给我们制造了机会，无论是区域的合理创设、材料的提供、还是老师的指导都让我们受
5、益非浅，在接受市区幼教同行多次研讨、参观的过程中我班的区域活动均受到好评。5、新入园幼儿的家长工作特别重要。如何争取家长的支持与协作，如何使家长了解、感受到我们的真诚与爱心。是我们工作的重点。这其中我们了解到我班有将近一半的幼儿是由爷爷、奶奶、姥姥、姥爷带，而且很多老年家长还很热心班级工作，我们就汲取他们为家委会成员，不仅使他们了解班级工作，还邀请他们为班级服务并发挥辐射作用。我们还利用离园、家访、电话联系、网上沟通等多种形式，家园共育，依据每个幼儿的状况，变换不同的教育策略，有效促进孩子的进展。四、存在的问题及改进措施：一个学期即将过去，虽然我班幼儿在各方面都有了不同程度的第 2 页 共 3 页本文为本文为 WordWord版本，下载可任意编辑版本，下载可任意编辑进步，但有些方面还需要努力。1、孩子的自理技能还不够强，还有待在下学期加强自我服务技能的培育。2、个别幼儿性格过于内向，不情愿在集体活动中大胆的表现自我，我们将在下阶段的学习与活动的过程中加强与家庭的共同合作，共促幼儿的进展。以上是对我班本学期各项工作的总结，它将成为我们今后工作的方向与目标，它将促使我们更尽心、尽力地做好今后的工作，以崭新的面貌迎接新的挑战。第 3 页 共 3 页