职高班会课心理辅导课件:美丽的等待.ppt

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1、美丽的等待美丽的等待美丽的等待美丽的等待今天我们要探讨的是男今天我们要探讨的是男 女生交往过程中的那种女生交往过程中的那种 情感我们暂时称它为爱情预备时情感我们暂时称它为爱情预备时这首歌想表达的是怎样的情感?这首歌想表达的是怎样的情感?老鼠爱大米是怎样的情感?老鼠爱大米是怎样的情感?异性之间的交往是阴阳磁场的相互吸引,若是从容、坦然交往则是一种正常现象,可以通过相互倾诉,达到心理健康。问:你如何看待青春期的少男少女交往?问:你如何看待青春期的少男少女交往?问:青春期的少男少女交往会存在哪些后问:青春期的少男少女交往会存在哪些后续事件?续事件?问:我们有能力承担这些后果吗?问:我们有能力承担这些

2、后果吗?问:那我们该如何交往呢?问:那我们该如何交往呢?心理方面:、家人的伤心、担忧。、自己背负沉重的心理负担。、脱离集体,处理不好与他人的关系关系。、花在学习上的精力减少生理方面:、少女怀孕,导致流产等不良后果。、感染性病等。我们应该学会等待,等到合适的时间、合适的方式、把爱给合适的人。问:那老师的观点怎样呢?问:那老师的观点怎样呢?、老师不反对男女学生的正常正常交往。、过分过分的行为是老师所不能容忍且要劝阻的。据专家总结,现今的男女生性成熟年龄已提早至岁据专家总结,现今的男女生性成熟年龄已提早至岁左右,而婚姻法规定的男女结婚年龄分别为男、女左右,而婚姻法规定的男女结婚年龄分别为男、女周岁,

3、在这年左右的时间里,男女都处于性待周岁,在这年左右的时间里,男女都处于性待业期,这段时间是男女相互了解寻找合适人选的过程。业期,这段时间是男女相互了解寻找合适人选的过程。早早 恋指青春期或在此之前还不到恋爱年龄的少女出现恋指青春期或在此之前还不到恋爱年龄的少女出现过早恋情。早恋是一种世界性的社会现象。早恋由环境因过早恋情。早恋是一种世界性的社会现象。早恋由环境因素引起,与早熟引起的性兴奋与性萌发有关;也与少女的素引起,与早熟引起的性兴奋与性萌发有关;也与少女的孤独、空虚,心理上缺乏支持有关。陷入早恋之中的少男孤独、空虚,心理上缺乏支持有关。陷入早恋之中的少男少女因爱到互相吸引、互相爱慕、互相支

4、持,情绪是欢愉少女因爱到互相吸引、互相爱慕、互相支持,情绪是欢愉的,情感是纯真的。由于早恋中情感处于主导地位,通常的,情感是纯真的。由于早恋中情感处于主导地位,通常都缺乏理性,多数人有肉体与性接触的意向,但不一定都都缺乏理性,多数人有肉体与性接触的意向,但不一定都付诸实践。相当多的早恋少女满足于温馨的情感氛围,卿付诸实践。相当多的早恋少女满足于温馨的情感氛围,卿卿我我的语言交流。当然,也有部分人基于性冲动而发生卿我我的语言交流。当然,也有部分人基于性冲动而发生性行为。性行为。何谓何谓“早恋早恋”?在不同社会制度,不同时代,乃至对不同?在不同社会制度,不同时代,乃至对不同的的人没有一个统一的客观

5、标准。就目前我国的实际情况及社人没有一个统一的客观标准。就目前我国的实际情况及社会规范说,中学生谈恋爱就属于早恋,主要原因有以下两会规范说,中学生谈恋爱就属于早恋,主要原因有以下两方面:一是中学生学习任务繁重,早恋会分散大量精力,方面:一是中学生学习任务繁重,早恋会分散大量精力,势必影响学业。二是经济生活的自立程度尚未独立。恋爱势必影响学业。二是经济生活的自立程度尚未独立。恋爱的目的是的目的是两性两性的结合成婚,这是需要经济上独立生活上自的结合成婚,这是需要经济上独立生活上自立而有能力承担家庭责任的,中学生们显然不具备这个条立而有能力承担家庭责任的,中学生们显然不具备这个条件。件。想 如 说

6、何 拒 拒 绝 绝 不 容 易今晚我们家没人,过来玩吧别人都这样,我 们也试试!只要相爱,还有 什么不可以你不答应,说明 你根本不爱我我想这样,都是 因为我爱你,我 会对你负责的主意不错啊,多 叫几个同学一起 来你们家玩吧别人是别人,我还没准备好,随大流不是我 个性如果你爱我,请尊重我的选 择爱如果需要这 样证明,说明 我们还不了解你现在就不够对 我负责拒绝要决:、立场坚定相信自己是正确的、坚决而不犹豫、态度委婉合适的表达方式正当男女生交往:正当男女生交往:1、以集体活动为宜,避免单独交往、以集体活动为宜,避免单独交往2、把握交往尺度,女生端庄、坦荡、把握交往尺度,女生端庄、坦荡、衣着得体,男孩沉着稳重尊重对衣着得体,男孩沉着稳重尊重对 方。方。3、适可而止,不占用对方太多时间,、适可而止,不占用对方太多时间,对以谈情说爱为目的的交往要婉对以谈情说爱为目的的交往要婉 言拒绝。言拒绝。

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