《2022年必考点解析沪科版九年级数学下册第24章圆章节测试试题(含详细解析).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年必考点解析沪科版九年级数学下册第24章圆章节测试试题(含详细解析).docx(33页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、沪科版九年级数学下册第24章圆章节测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,点A,B,C均在O上,连接OA,OB,AC,BC,如果OAOB,那么C的度数为( )A22.5B45C90D67
2、.52、下列图形中,既是中心对称图形又是抽对称图形的是( )ABCD3、点P(3,2)关于原点O的对称点的坐标是()A(3,2)B(3,2)C(3,2)D(2,3)4、下列叙述正确的有( )个.(1)随着的增大而增大;(2)如果直角三角形斜边的长是斜边上的高的4倍,那么这个三角形两个锐角的度数分别是和;(3)斜边为的直角三角形顶点的轨迹是以中点为圆心,长为直径的圆;(4)三角形三边的垂直平分线的交点到三角形三个顶点的距离相等;(5)以为三边长度的三角形,不是直角三角形A0B1C2D35、如图,PA,PB是O的切线,A,B是切点,点C为O上一点,若ACB70,则P的度数为( ) A70B50C2
3、0D406、下列说法正确的个数有( )方程的两个实数根的和等于1;半圆是弧;正八边形是中心对称图形;“抛掷3枚质地均匀的硬币全部正面朝上”是随机事件;如果反比例函数的图象经过点,则这个函数图象位于第二、四象限A2个B3个C4个D5个7、如图,在Rt中,以点为圆心,长为半径的圆交于点,则的长是( )A1BCD28、下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()ABCD9、下列图形中,是中心对称图形的是( )ABCD10、如图,CD是的高,按以下步骤作图:(1)分别以点A和点B为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于G、H两点(2)作直线GH交AB于点E(3)在直线GH上截取(4)以点F为圆心,
4、AF长为半径画圆交CD于点P则下列说法错误的是( ) ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、半径为6cm的扇形的圆心角所对的弧长为cm,这个圆心角_度2、如图,已知正方形ABCD的边长为6,E为CD边上一点,将绕点A旋转至,连接,若,则的长等于_3、为了落实“双减”政策,朝阳区一些学校在课后服务时段开设了与冬奥会项目冰壶有关的选修课如图,在冰壶比赛场地的一端画有一些同心圆作为营垒,其中有两个圆的半径分别约为60cm和180 cm,小明掷出一球恰好沿着小圆的切线滑行出界,则该球在大圆内滑行的路径MN的长度为_cm4、龙湖实验中学的操场有4条等宽的跑道,每
5、条跑道是由两条直跑道和两个半圆形弧道连接而成,请根据小泓与瞿老师的对话计算每条跑道的宽度是_米5、如图,点D为边长是的等边ABC边AB左侧一动点,不与点A,B重合的动点D在运动过程中始终保持ADB120不变,则四边形ADBC的面积S的最大值是 _三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、元元同学在数学课上遇到这样一个问题:如图1,在平面直角坐标系xOy中,OA经过坐标原点O,并与两坐标轴分别交于B、C两点,点B的坐标为,点D在上,且,求OA的半径和圆心A的坐标元元的做法如下,请你帮忙补全解题过程:解:如图2,连接BC作AELOB于E、AFOC于F、(依据是 ),(依据是 ),BC是的直
6、径(依据是 ),A的坐标为( )的半径为 2、在中,过点A作BC的垂线AD,垂足为D,E为线段DC上一动点(不与点C重合),连接AE,以点A为中心,将线段AE逆时针旋转90得到线段AF,连接BF,与直线AD交于点G(1)如图,当点E在线段CD上时,依题意补全图形,并直接写出BC与CF的位置关系;求证:点G为BF的中点(2)直接写出AE,BE,AG之间的数量关系3、如图,和中,连接,点M,N,P分别是的中点(1)请你判断的形状,并证明你的结论(2)将绕点A旋转,若,请直接写出周长的最大值与最小值4、如图,在ABC是O的内接三角形,B45,连接OC,过点A作ADOC,交BC的延长线于D(1)求证:
7、AD是O的切线;(2)若O的半径为2,OCB75,求ABC边AB的长5、如图,抛物线(a为常数,)与x轴分别交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,且OBOC(1)求a的值;(2)点D是该抛物线的顶点,点P(m,n)是第三象限内抛物线上的一个点,分别连接BD、BC、CD、BP,当PBACBD时,求m的值;(3)点K为坐标平面内一点,DK2,点M为线段BK的中点,连接AM,当AM最大时,求点K的坐标-参考答案-一、单选题1、B【分析】根据同弧所对的圆周角是圆心角的一半即可得【详解】解:,故选:B【点睛】题目主要考查圆周角定理,准确理解,熟练运用圆周角定理是解题关键2、B【详解】解:是
8、轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;既是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项符合题意;是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不符合题意;故选:B【点睛】本题主要考查了中心对称图形和轴对称图形的概念,解题的关键是判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;判断中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合3、B【分析】根据“平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(x,y),即关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数”解答【详解】解:点P(3,2)关于原点O的对称点P的坐标是(3,2)故选:
9、B【点睛】本题主要考查了关于原点对称的点的坐标的特点,正确掌握横纵坐标的关系是解题关键4、D【分析】根据反比例函数的性质,得当或者时,随着的增大而增大;根据直径所对圆周角为直角的性质,得斜边为的直角三角形顶点的轨迹是以中点为圆心,长为直径的圆;根据垂直平分线的性质,得三角形三边的垂直平分线的交点到三角形三个顶点的距离相等;根据勾股定理逆定理、完全平方公式的性质计算,可判断直角三角形,即可完成求解【详解】当或者时,随着的增大而增大,故(1)不正确;如果直角三角形斜边的长是斜边上的高的4倍,那么这个三角形两个锐角的度数分别是和;,故(2)正确;圆的直径所对的圆周角为直角斜边为的直角三角形顶点A的轨
10、迹是以中点为圆心,长为直径的圆,故(3)正确;三角形三边的垂直平分线的交点到三角形三个顶点的距离相等,故(4)正确;以为三边长度的三角形,是直角三角形,故(5)错误;故选:D【点睛】本题考查了三角形、垂直平分线、反比例函数、圆、勾股定理逆定理的知识;解题的关键是熟练掌握反比例函数、垂直平分线、圆周角、勾股定理逆定理的性质,从而完成求解5、D【分析】首先连接OA,OB,由PA,PB为O的切线,根据切线的性质,即可得OAP=OBP=90,又由圆周角定理,可求得AOB的度数,继而可求得答案【详解】解:连接OA,OB,PA,PB为O的切线,OAP=OBP=90,ACB=70,AOB=2P=140,P=
11、360-OAP-OBP-AOB=40故选:D【点睛】此题考查了切线的性质与圆周角定理,注意掌握辅助线的作法和数形结合思想的应用6、B【分析】根据所学知识对五个命题进行判断即可【详解】1、=12-41=-30,故方程无实数根,故本命题错误;2、圆上任意两点间的部分叫做圆弧,半圆也是,故本命题正确;3、八边形绕中心旋转180以后仍然与原图重合,故本命题正确;4、抛硬币无论抛多少,出现正反面朝上都是随机事件,故抛三枚硬币全部正面朝上也是随机事件,故本命题正确;5、反比例函数的图象经过点 (1,2) ,则,它的函数图像位于一三象限,故本命题错误综上所述,正确个数为3故选B【点睛】本题考查一元二次函数判
12、别式、弧的定义、中心对称图形判断、随机事件理解、反比例函数图像,掌握这些是本题关键7、B【分析】利用三角函数及勾股定理求出BC、AB,连接CD,过点C作CEAB于E,利用,求出BE,根据垂径定理求出BD即可得到答案【详解】解: 在Rt中,BC=3,连接CD,过点C作CEAB于E, 解得,CB=CD,CEAB,故选:B【点睛】此题考查了锐角三角函数,勾股定理,垂径定理,熟记各定理并熟练应用是解题的关键8、B【详解】解:A是轴对称图形,不是中心对称图形,故不符合题意;B既是轴对称图形,又是中心对称图形,故符合题意;C不是轴对称图形,是中心对称图形,故不符合题意;D是轴对称图形,不是中心对称图形,故
13、不符合题意故选:B【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,把一个图形绕某一点旋转180,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合9、C【分析】根据中心对称图形的概念:一个平面图形绕某一点旋转180,如果旋转后的图形能够和原图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是对称中心. 根据中心对称图形的概念对各选项进行一一分析判定即可求解【详解】A、不是中心对称图形,不符合
14、题意;B、不是中心对称图形,不符合题意;C、是中心对称图形,符合题意;D、不是中心对称图形,不符合题意故选:C【点睛】本题考查了中心对称图形,掌握好中心对称图形,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后能够与原来的图形重合10、C【分析】连接AF、BF,由作法可知,FE垂直平分AB,再根据可得AFE=45,进而得出AFB90,根据等腰直角三角形和圆周角定理可判断哪个结论正确【详解】解:连接AF、BF,由作法可知,FE垂直平分AB,故A正确;CD是的高,故B正确;,故C错误;,AFE=45,同理可得BFE=45,AFB90,故D正确;故选:C【点睛】本题考查了作垂直平分线和圆周角定理,解题关
15、键是明确作图步骤,熟练运用垂直平分线的性质和圆周角定理进行推理证明二、填空题1、60【分析】根据弧长公式求解即可【详解】解:,解得,故答案为:60【点睛】本题考查了弧长公式,灵活应用弧长公式是解题的关键.2、4【分析】在正方形ABCD中,BEDE2,所以在直角三角形ECE中,EC8,CE4,利用勾股定理求得EE的长即可【详解】解:在正方形ABCD中,C90,由旋转得,BEDE2,EC8,CE4,在直角三角形ECE中,EE4故答案为4【点睛】本题考查了正方形的性质、旋转的性质与勾股定理的知识,正确的利用旋转和正方形的性质得出直角三角形边长并正确的应用勾股定理是解题的关键3、【分析】如图,设小圆的
16、切线MN与小圆相切于点D,与大圆交于M、N,连接OD、OM,根据切线的性质定理和垂径定理求解即可【详解】解:如图,设小圆的切线MN与小圆相切于点D,与大圆交于M、N,连接OD、OM,则ODMN,MD=DN,在RtODM中,OM=180cm,OD=60cm,cm,cm,即该球在大圆内滑行的路径MN的长度为cm,故答案为:【点睛】本题考查切线的性质定理、垂径定理、勾股定理,熟练掌握切线的性质和垂径定理是解答的关键4、【分析】设跑道的宽为米,根据直道长度一样,外圈与内圈的差是两个圆周长的差,列出式子求解即可【详解】解:设跑道的宽为米,由对称性设内圈两个半圆形弧道拼成的圆的半径为,根据题意可得:,解得
17、:,故答案是:【点睛】本题考查了圆的基本概念,一元一次方程,解题的关键是根据题意列出等式求解5、【分析】根据题意作等边三角形的外接圆,当点运动到的中点时,四边形ADBC的面积S的最大值,分别求出两个三角形的面积,相加即可【详解】解:根据题意作等边三角形的外接圆,D在运动过程中始终保持ADB120不变,在圆上运动,当点运动到的中点时,四边形ADBC的面积S的最大值,过点作的垂线交于点,如图:,在中,解得:,过点作的垂线交于,故答案是:【点睛】本题考查了等边三角形,外接圆、勾股定理、动点问题,解题的关键是,作出图象及掌握圆的相关性质三、解答题1、垂径定理,圆周角定理,圆周角定理,(1,),2【分析
18、】根据垂径定理,圆周角定理依次分析解答【详解】解:如图2,连接BC作AEOB于E、AFOC于F、(依据是垂径定理),(依据是圆周角定理),BC是的直径(依据是圆周角定理),A的坐标为(1,),的半径为2,故答案为:垂径定理,圆周角定理,圆周角定理,(1,),2【点睛】此题考查了圆的知识,垂径定理、圆周角定理,熟记各定理知识并综合应用是解题的关键2、(1)BCCF;证明见详解;见详解;(2)2AE2=4AG2+BE2证明见详解【分析】(1)如图所示,BCCF根据将线段AE逆时针旋转90得到线段AF,得出AE=AF,EAF=90,可证BAECAF(SAS),得出ABE=ACF=45,可得ECF=A
19、CB+ACF=45+45=90即可;根据ADBC,BCCF可得ADCF,可证BDGBCF,可得,得出即可;(2)2AE2=4AG2+BE2,延长BA交CF延长线于H,根据等腰三角形性质可得AD平分BAC,可得BAD=CAD=,可证BAGBHF,得出HF=2AG,再证AECAFH(AAS),得出EC=FH=2AG,利用勾股定理得出,即即可【详解】解:(1)如图所示,BCCF将线段AE逆时针旋转90得到线段AF,AE=AF,EAF=90,EAC+CAF=90,BAE+EAC=90,ABC=ACB=45,BAE=CAF,在BAE和CAF中,BAECAF(SAS),ABE=ACF=45,ECF=ACB
20、+ACF=45+45=90,BCCF;ADBC,BCCFADCF,BDG=BCF=90,BGD=BFC,BDGBCF,ADBC,BD=DC=,BG=GF;(2)2AE2=4AG2+BE2延长BA交CF延长线于H,ADBC,AB=AC,AD平分BAC,BAD=CAD=,BG=GF,AGHF,BAG=H=45,AGB=HFB,BAGBHF,HF=2AG,ACE=45,ACE =H,EAC+CAF=90,CAF+FAH=90,EAC=FAH,在AEC和AFH中,AECAFH(AAS),EC=FH=2AG,在RtAEF中,根据勾股定理,在RtECF中,即【点睛】本题考查图形旋转性质,三角形完全判定与性
21、质,等腰直角三角形性质,三角形相似判定与性质,勾股定理,掌握图形旋转性质,三角形完全判定与性质,等腰直角三角形性质,三角形相似判定与性质,勾股定理是解题关键3、(1)是等腰直角三角形,证明见解析(2)周长最小值为。最大值为【分析】(1)连接BD,CE,根据SAS证明得BD=CE,根据三角形中位线性质可证明PM=PN;,进而可得结论;(2)当BD最小时即点D在AB上,此时周长最小,当点D在BA的延长线上时,BD最大,此时周长最大,均为,求出BD的长即可解决问题(1)连接BD,CE,如图, BD=CE,点M,N,P分别是的中点/,PN/BD,PN=BDPM=PN, PN/BDPNC=DBCMPN=
22、MPD+DPN=ECA+ACD+PCN+PNC=ACB+DBC+ABD=ACB+ABC=90 是等腰直角三角形;(2)由(1)知,是等腰直角三角形 的周长为 的周长为 当BD最小时即点D在AB上,此时周长最小,AB=8,AD=3BD的最小值为AB-AD=8-3=5周长最小为当点D在BA的延长线上时,BD最大,此时周长最大,BD=AB+AD=8+3=11周长最大为【点睛】此题主要考查了旋转的性质,全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的性质,三角形中位线定理的应用等知识,熟练掌握相关知识是解答本题的关键4、(1)见解析;(2)【分析】(1)如图所示,连接OA,由圆周角定理可得COA=90,再由平
23、行线的性质得到OAD+COA=180,则OAD=90,由此即可证明;(2)连接OB,过点O作OEAB,垂足为E,先由等腰三角形的性质与三角形内角和定理求出COB =30,则AOB=120,可以得到OAB=OBA=30,由勾股定理可得,求出,则AB=【详解】解:(1)如图所示,连接OA,CBA=45,COA=90, ADOC,OAD+COA=180,OAD=90,又点A在圆O上, AD是O的切线; (2)连接OB,过点O作OEAB,垂足为E,OCB=75,OB=OC,OCB=OBC=75,COB=180-OCB-OBC=30, 由(1)证可得AOC=90,AOB=120, OA=OB,OAB=O
24、BA=30,又OEAB,AE=BE, 在RtAOE中,AO=2,OAE=30,OE=AO=1, 由勾股定理可得,AB=【点睛】本题主要考查了圆周角定理,切线的判定,等腰三角形的性质与判定,含30度角的直角三角形的性质,三角形内角和定理,勾股定理,熟知相关知识是解题的关键5、(1)(2)(3)【分析】(1)先求得,点的坐标,进而根据即可求得的值;(2)过点作轴于点,证明是直角三角形,进而,根据相似的性质列出比例式进而代入点的坐标解方程即可;(3)接,取的中点,连接,根据题意,点在以为圆心,2为半径的圆上,则在以为圆心,为半径的圆上运动,根据点与圆的距离求最值,进而求得的解析式为,根据,设直线的解
25、析式为,将点代入求得,进而设,根据,进而根据勾股定理列出方程解方程求解即可(1)令,解得令,抛物线(a为常数,)与x轴分别交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,抛物线与轴的交点为解得(2)如图,过点作轴于点,是直角三角形,且又在抛物线上,整理得解得(舍)在第三象限,(3)如图,连接,取的中点,连接,是的中位线根据题意点在以为圆心,2为半径的圆上,则在以为圆心,为半径的圆上运动,当三点共线,且在的延长线上时,最大,如图,即设直线的解析式为,代入点,即解得直线的解析式为设直线的解析式为解得则的解析式为设点,解得(舍去)【点睛】本题考查了二次函数综合运用,点与圆的距离求最值问题,相似三角形的性质与判定,正确的添加辅助线并熟练掌握以上知识是解题的关键