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1、小学生植树活动策划方案5篇 早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热忱。小学生植树活动策划方案怎么写?这里给大家共享一些关于小学生植树活动策划方案，希望能帮到各位。 小学生植树活动策划方案1 本学期的三月十二日为一年一度的植树节。为协作校政治处本学期“建设发展旧区”的指导思想，增加初中部学生爱校护校的意识同时培育学生酷爱大自然的良好习惯。安排在近期围绕植树节开展一项以“我为绿树挂名牌”为主题的系列活动，现将活动安排如下： 一、活动主题：“我为绿树挂名牌” 二、活动内容： 1、校内植物学问及爱护树木讲座
2、2、校内主要树木信息的采集及树木名牌的制作 3、悬挂树木名牌 三、活动对象：初中部各年级学生(以学生干部为主，结合各年级学生自主报名) 四、活动时间支配： 1、活动的启动和宣扬：三月十四日(周一)，利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。 2、讲座时间：召集学生骨干于三月十六日(周三)下午第三节进行校内植物学问及爱护树木讲座。支配校内主要树木信息的采集及树木名牌的制作工作。 3、树木名牌的制作：利用一周的时间制作名牌。 4、悬挂树木名牌：支配在三月二十一日至二十五日，一周内进行。 5、后续活动：出一期校内植物的海报进行进一步宣扬。 五、活动预料效果： 1、培育学生爱惜树木，关爱环境的意识。 2、培
3、育初中部学生爱校意识。 3、培育学生爱惜公物意识。 4、增长学生课外学问及动手参加实力。 小学生植树活动策划方案2 今日，我们学校以“3.12植树节”为主题开一节中队会。本次队会活动，主要是让队员们了解“植树节”，增加队员“爱我学校，美我学校，绿化环境”的意识，让队员明确环保的重要性，让队员们自觉行动起来共创绿色周边环境。 一、了解“植树节”的由来 植树节的由来 中国植树节的由来 二、相识树的作用 先播放植树节片段，然后由队员来自己说说树有哪些作用，最终师采纳拟人的手法小结树的作用： 1、报晓季节的改变; 2、大树底下好乘凉; 3、防风固沙(结合沙漠、北京沙尘暴等图片说明); 4、净化空气。
4、三、查看破坏的行为 利用图片介绍，一些不文明的人肆无忌惮地乱砍乱伐，破坏了地球妈妈的容颜，以及自然对人类的报复。(真实的图片、生动的漫画一下子调动了队员的心思) 地球也愁眉苦脸了，请看让地球妈妈长头发 四、赞美绿色的春天 观赏动画歌曲春天在哪里 五、了解“植树节”会徽的含义 师 结合“植树节”会徽标记讲解(树形、“中国植树节和3.12”五棵树、绿色外圈)，告知他们植树不是只在这一天，而是要“过好植树节，留下植树月”，即我们可以在节日举办不同的“植树”、“植绿”仪式，但不必把全部的植树性都集中在这区区一天，我们还要在植树节过后，实事求是地提倡植树月、植树周甚至是护绿月、护绿周，植树造林、爱惜、爱
5、护、营造绿色生态环境。 六、行动起来，绿化四周 1、图片观赏其他学校的环保、绿化行动。 2、你们自己想怎么做。 在 让队员探讨“绿化四周，爱护环境”你想怎么做的时候，队员们很踊跃发表自己的看法。有的说要种树;有的说要在家里种几盆花;有的说种了之后还要给小树浇水、施肥;有的说学校的花草树木也要爱惜，校长在星期一的时候也叫我们不能去踩它们，要是乒乓球掉进去了(打乒乓球时)，也不能踩进去，要找(学校的门卫)伯伯帮忙 3、描绘心中的大树(画画) 小学生植树活动策划方案3 一、活动目的 以三月份植树节为契机，号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结
6、合。从而令孩子们在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识，生态意识，使校内美化、净化、和谐、文明。 二、活动口号 行动起来，为校内增加一点绿; 三、活动时间 20_年3月12日至20_年6月1日 四、详细支配 (一)3月12日(周一)国旗下讲话由大队委宣读植树活动倡议书，学部行政领导进行植树节动员讲话，号召：人人参加植树节爱绿、护绿系列活动，为美化、净化校内环境尽一份力。 (二)为校内增加一点绿 1、3月11日(周日)班会课，围绕“行动起来，为校内增加一点绿”主题开展班会，内容主要是讲解植树节的来历，宣扬本次活动，以及讲解花卉的种植技术。 2、各班于3月16日(周五)之前，各
7、班制作出本班标示牌、植物名称及简介牌(要有防水爱护)，以便在种植活动时可以插在活动地点，便于以后的日常管理。 3、各年级植树的时间支配： (1)3月12日(周一)下午二课时间， 一、二由年级组统一部署、班主任组织开展种植实践体验活动。 (2)3月13日(周二)大课间活动时间，三年级植树时间，由年级组长统一指挥。 (3)3月14日(周三)大课间活动时间，四年级植树时间，由年级组长统一指挥。 (4)3月15日(周四)大课间活动时间，五年级植树时间，由年级组长统一指挥。 4、我给小树赋诗作画 (1)结合植树节各项活动，1-2年级各班组织学生画一幅画或写一段话。3-5年级各班组织学生写几首儿童诗，并于
8、3月23日(周五)之前交大队部，由大队部负责每班评比出2-3篇优秀作品进行展示，获奖作品“六一”儿童节进行颁奖。 (2)各班要支配学生定期照看本班栽种的树木，“六一”儿童节前夕，大队部将组织评委就各班树木的成活率、生长状态进行评比，评比植树的优秀班级和优秀 年级组，并在“六一”儿童节进行颁奖。 五、说明及留意事项 1、本次活动由学生处、大队部详细支配，各年级组长督促落实，各班班主任详细负责 。 2、每班种植两棵树，各班种植的树苗购买方式待定。 3、各班种植实践活动所须要用到的工具自行打算。学生带回校的工具班主任负责统一保管，以防学生玩耍不当造成平安事故。 4、种植实践活动场地为学校体育馆右侧，
9、3月12日中午，请吴计亮老师支配综合组老师将植树场地按行距、株距画好线，打好点，标注好年级。各年级根据规定的时间，在指定的场地进行植树活动。 5、年级组的科任老师由年级组长支配到各班，帮助班主任开展活动。 六、录像及新闻报道工作： 录像摄影： 新闻报道： 小学学生处、少先队大队部 小学生植树活动策划方案4 一、活动目的： 我校以三月份植树节为契机，坚持开展校内植树活动。本学期将在一年级师生中开展植树体验活动。力争做到一年级师生人人参加，并在其它年级开展植树护绿宣扬教化活动，使学生在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环
10、境的目的。 二、活动口号：我与小树同成长 三、活动时间： 20_.3.120_.3.12 四、活动内容： 1、筹集资金：3月1日起先，倡仪一年级各班少先队员人人参加植树节护绿、养绿活动，为美化、净化环境来回收废旧物品，由各班收集后出售(可放于学校综合楼舞蹈房)，所得资金用于购置树苗。 2、3月12日中午，一年级各班同学在班主任老师的带领下，在学校指定地点植树，挂牌，并做好后续养护工作(地点：学校篮球场东侧围墙处)。 3、以学生自愿带绿色植物进班级，为班级增加一份绿色。 4、创新活动： (1)画一画50年后的通小。 (2)发动学生开展探究性、探讨性主体实践活动。征集“我和小树同成长”、“我为树山
11、开发献计策”、“畅想生态通安”等征文活动。 小学生植树活动策划方案5 一、活动目的： 以三月份植树节为契机，在镇内各小学全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。 二、行动口号： 行动起来，争做护绿小使者。 三、活动时间： 20_.3.720_.3.19 四、活动内容： (一)植树节宣扬活动 1、中心校四年级(及以上班级)学生自编“环保”主题手抄报一份，3月11日各班上交12份手抄报，队部将评比优秀作品
12、，在宣扬窗内展出。 2、各小学在3月7日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召：人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 3、各班出一期“绿色环保”的主题板报，3月10日评比。 4、我给小树写首诗，结合植树节各项活动，各班组织学生创作一些儿童诗，班主任精选2-3篇，于3月16日前上传至中心组共享文件夹内，由中心小学评比出优秀作品，予以表彰。 (二)环爱护绿活动 根据护绿小队，认养校内主要绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。 1、在各班认养区域内清理杂物。 2、给植物园小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具) 3、我和小树留个影：在护绿活动中，学生可以拍一
13、些本班同学养护小树的过程，最终还可以与小树合影。 活动时间：3月12日大课间，如天气异样则顺延。 (三)“绿意角”的设计评比活动 在植树节前期，在自愿的原则下，学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日将其拿到班里，老师、学生可以利用这些植物，充分发挥创新实力，将教室装扮成绿意盎然、充溢朝气的环境。活动结束后，由各校评出活动主动分子。四年级及以上的班级学生对本活动，以“欢乐的植树节”为题写一篇作文。 评比时间：3月19日中午12：20进行。 平台镇中心小学 小学生植树活动策划方案本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页