小学生植树节活动策划方案(2篇).pdf

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1、小学生植树节活动策划方案小学生植树节活动策划方案春天到了,万物复苏,万木吐春,正是植树的时节,大班植树节活动方案。三月_日是植树节,树木是人类的好朋友,它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多,用途不一,但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的了解,他们有关树木的经验很零碎。因此我们大班年级组决定在三月_日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树,通过植树感受粗浅的种植知识,同时通过植树前后的谈话,让幼儿了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。一、活动目标一、活动目标1 1、了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。2 2、能愉快的参

2、与植树活动,学习粗浅的种植知识。3 3、在劳动过程中能与同伴相互合作。4 4、感受大自然、周围环境的美好。二、活动准备二、活动准备1 1、小树苗若干棵,浇水工具(盆、桶、杯子)2 2、事先选择好场地,挖好坑三、活动过程三、活动过程(一一)植树前的谈话植树前的谈话1 1、今天是几月几日?(三月_日)2 2、你知道三月_日是什么节吗?(植树节)3 3、你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)4 4、你知道树木有什么作用吗?第1页共3页(先让幼儿互相讨论,再请个别幼儿说,教师最后作小结,告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)5 5、你植过树吗?你知道如何植树?(引导

3、幼儿讨论植树的步骤和注意事项)(二)带领幼儿来到植树地点植树,提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作,并进行安全教育)。(三三)植树后的谈话植树后的谈话(带领幼儿回到活动室后组织带领幼儿回到活动室后组织)1 1、小树栽下去了,我们应该怎样保护它们?(引导幼儿相互讨论后得出结论:要浇水,不摇晃)2 2、欣赏音乐爱护小树苗(四四)待小树苗成活发芽后可带领幼儿去观察记录小树苗的变化。待小树苗成活发芽后可带领幼儿去观察记录小树苗的变化。小学生植树节活动策划方案(二)小学生植树节活动策划方案(二)绿色是生命的源泉,绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇,再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们

4、爱护环境,保护环境的一个方式,这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。让我们携起手来绿化环境,绿化我们的校园,使我们生活在美丽的天空下,清新的环境中。一、活动意义一、活动意义增强全校学生对低碳生活的认识,提高低碳生活常识,共同创建美好的福林。二、活动目的二、活动目的通过亲身体会本次活动,使全体学生对低碳生活有一个充分的认知,让大家知道环保并不难,环保离我们并不远。第2页共3页通过此次活动,可以提高全体学生的绿化意识。培养全体学生爱护大自然的一草一木,更好地认识到绿色对人类生存的重要性,从而规范自身日常行为,从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。三、活动主题三、活动主题主题:拥抱春天播种绿色放飞希望时间:_月_日四、活动内容四、活动内容1 1、_年_月_日晨会时间在学校大操场举行启动仪式。由_年级 2 班学生代表发出倡议。2 2、播种绿色活动每班学生自带花盆_个,自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子,报纸,每班派六名学生代表现场种完。3 3、各班建立“绿色小氧吧”各班补充完善绿色小氧吧,成立护绿小组并填写好“观察日志”,每周一次。4 4、各班板报内容设立“绿色角”,增加绿色环保知识内容。5 5、进行研究性学习各班根据所种植物,搜集相关资料,并制作手抄报,每班上交5份。上交时间:_月_日。第3页共3页

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