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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音全对的一项是（）A谪守(d)更定(gng)日星隐曜(yo)弈者胜(y)B汀兰(dng)琅琊(y)宠辱偕忘(xi)淫雨霏霏(fi)C岸芷(zh)岩穴暝(mng)樯倾楫摧(j)浩浩汤汤(tng)D绮户(q)毳衣(cu)伛偻提携(y)雾凇沆砀(hng)2、下列词语中，书写完全正确的一项是（）A繁殖锻练轻而易举自暴自弃B妨碍喧哗不足为剧腐草为萤C究竟懦夫随机应变走头无路D积淀停滞持之以恒疲惫不堪3、下列句子中加点成语使用不正确的一项是（）A重要的书必须反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。B这是安人心之策。如有谣言，也不攻自破。C鼓角齐鸣，喊声大震，黄忠
3、首当其冲，驰下山来，犹如天崩地裂之势。D他忠人之事，急人之难，爱听些受恩者的恭维，虽不见得乐此不疲，却也习以为常。4、下列句子没有语病的一项是（）A李守镇委员说，要变成制造强国，建设高素质产业工人队伍，打造更多“大国工匠”是当务之急。B能否告别雾霾，实现天蓝水清的宜居环境，关键在于节能减排力度的提高。C中央电视台的文化节目朗读者成功地激发了全民阅读的情怀，使观众从中汲取了营养，涵养了心灵。D这次校园歌会办得很成功，主办老师还特地邀请了三个其他学校的学生来参加，起到了很好的宣传作用。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、刘长卿长沙过贾谊宅（1）三年谪宦此栖迟，_。（2）秋草独寻人
4、去后，_。（3）_，湘水无情吊岂知？（4）_，怜君何事到天涯！二、文言文阅读（每小题3分，共12分）岳阳楼记（节选）范仲淹 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，
5、渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？ 时六年九月十五日。晚泊岳阳欧阳修卧闻岳阳城里钟，系舟岳阳城下树。正见空江明月来，云水苍茫失江路夜深江月弄清辉，水上人歌月下归。一阕声长听不尽，轻舟短楫去如飞。注宋仁宗景祐三年（1036），欧阳修因上疏为范仲淹申辩，被贬为峡州夷陵（今湖北宜昌）县令，携家眷沿水路前往贬所，于九月初夜泊洞庭湖口时写下此诗。1请解释下列
6、加点词在文中的意思。（1）此则岳阳楼之大观也（2）薄暮冥冥（3）沙鸥翔集（4）而或长烟一空（5）轻舟短楫去如飞2请把下面的句子翻译成现代汉语。（1）览物之情，得无异乎？（2）浮光跃金，静影沉璧。3岳阳楼记（节选）中，渔歌渲染了_的气氛；晚泊岳阳中，渔歌触发了诗人_的情感。（均用两字词语填空）4岳阳楼记（节选）和晚泊岳阳都描写了“月”，它们各有什么作用？四、现代文阅读（共10分）阅读下面文段，完成文后题目范进不看便罢，看了一遍，又念一启蒙，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：噫！好了！我中了！说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：噫！
7、好！我中了！笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：原来新贵人欢喜疯了。老太太哭道：怎生这样苦命的事！中了一个甚么举人，就得了这拙病！这一疯了，几时才得好？娘子胡氏道：早上好好出去，怎的就得了这样的病！却是如何是好？众邻居劝道：老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。一个人飞奔去迎，走到半路，遇着胡屠户来，后面跟着一个烧汤的二汉，提着七八斤肉，四五千钱，正来贺喜。进门见
8、了老太太，老太太大哭着告诉了一番。胡屠户诧异道：难道这等没福？外边人一片声请胡老爹说话。胡屠户把肉和钱交与女儿，走了出来。众人如此这般，同他商议。胡屠户作难道：虽然是我女婿，如今却做了老爷，就是天上的星宿。天上的星宿是打不得的！我听得斋公们说：打了天上的星宿，阎王就要拿去打一百铁棍，发在十八层地狱，永不得翻身。我却是不敢做这样的事！邻居内一个尖酸的人说道：罢么！胡老爹，你每日杀猪的营生，白刀子进去，红刀子出来，阎王也不知叫判官的簿子上记了你几千铁棍；就是添上这一百棍，也打甚么要紧？只恐铁棍打完了，也算不到这笔帐上来。或者你教好了女婿的病，阎王叙功，从地狱里把你提上第十七层来，也不可知。报录的人
9、道：不要只管讲笑话。胡老爹，这个事须是这般，你没奈何，权变一权变。屠户被众人局不过，只得连斟两碗酒喝了，壮一壮胆，把方才这些小心收起，将平日的凶恶样子拿出来，卷一卷那油晃晃的衣袖，走上集去。众邻居五六个都跟着走。老太太赶出来叫道：亲家，你只可吓他一吓，却不要把他打伤了！众邻居道：这自然，何消吩咐。说着，一直去了。来到集上，只见范进正在一个庙门口站着，散着头发，满脸污泥，鞋都跑掉了一只，兀自拍着掌，口里叫道：中了！中了！胡屠户凶神似的走到跟前，说道：该死的畜生！你中了甚么？一个嘴巴打将去。众人和邻居见这模样，忍不住的笑。不想胡屠户虽然大着胆子打了一下，心里到底还是怕的，那手早颤起来，不敢打到第二
10、下。范进因这一嘴马，却也打晕了，昏倒在地。众邻居一齐上前，替他抹胸口，捶背心，舞了半日，渐渐喘息过来，眼睛明亮，不疯了。众人扶起，借庙门口一个外科郎中的板凳上坐着。胡屠户站在一边，不觉那只手隐隐的疼将起来；自己看时，把个巴掌仰着，再也弯不过来。自己心里懊恼道：果然天上文曲星是打不得的，而今菩萨计较起来了。想一想，更疼的狠了，连忙向郎中讨了个膏药帖着。1对画线句子中的加点词语理解正确的-项是 （）A“尖酸”用得好，表现出这位邻居很善良，希望胡屠户尽快救治范进。B“小心”“拿”字用得好，写出了胡屠户现在只能是装出凶恶的样子，与之前形成强烈对比。C“笑”字用得好，写出了众人和邻居因为范进的病马上就好
11、了而高兴。D“颤”字用得好，把胡屠户打得太狠表现了出来。2选文中，对众邻居的描写，理解不恰当的一项是（）A有的邻居比较冷静，能帮忙说句话、力所能及地做点事。B众邻居的前后表现能反映出科举制度下的世态炎凉。C从众邻居的表现看变化的是对范进的态度，不变的是趋炎附势的嘴脸。D从选文看，众邻居的表现只是陪衬，主要是突出胡屠户的嗜钱如命。3下面对选文分析恰当的一项是（ ）A范进中举喜极而疯，故事的基本情节使用夸张手法虚构出来的 。B作者对范进的疯态进行浓墨重彩的描摹，直接鲜明、辛辣的鞭挞了科举制度的罪恶。C选段中的细节描写，揭示了范进内心和外形上的矛盾，更增强了讽刺艺术的魅力。D作者将主观情感融于客观叙
12、述中，一无贬词，却让人深感范进的可怜、可悲、可鄙。4下列分析不合理的一项是（）A文章写范进见报贴后“看了一遍，又念一遍”的原因是喜讯来得太突然，不敢轻易相信。B语言描写中“噫!好了!我中了!”写出范进惊喜过望的心情。C用“爬将起来”“拍着手大笑”“飞跑”这些动作描写，写出范进狂喜致疯的可笑丑态。D用“头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水”这些外貌描写，表达了作者深切的同情。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面一首诗，完成各题。水调歌头明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？
13、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。1“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”蕴含着怎样的哲理？请简要分析。2这首词句句扣着“月”来写，情感多次起伏变化，在抑扬之间反复转换，有很强的感染力。请结合具体词句，梳理作者情感的变化轨迹，说说其中表达了他对人生怎样的思考。六、语言表达（共10分）根据你对文学名著的阅读，回答问题。水浒传中的经典人物形象一直备受喜爱，人们用多种艺术形式来再现他们的精神风貌。下面是有关水浒传的一段京剧唱词：当年关西把人伤，五台山上改僧装。只为贪杯把祸闯，师父荐某到此方。老方丈对我来言讲，他言说谨提防，菜园里面有强梁。请结合水浒传中相关情节，说说这段唱词的人物是谁，并写出两个与之相关的故事情节。七、作文（共40分）阅读下面文字，按要求作文。诚信，自古就是一种美德。欺诈、造假等不讲诚信的现象历来为人们所深恶痛绝。请以“谈诚信”为题，结合自己的生活体验，写一篇文章。【提示与要求】(1)自定立意，写出你的经历、感悟、认识。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等信息。(4)不要套作，不得抄袭。(5)考虑到内容的充实，文章不要少于600字。