《2023-2024学年江苏省邳州市初中语文九年级上册期末深度自测提分题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023-2024学年江苏省邳州市初中语文九年级上册期末深度自测提分题.docx(5页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列词语中加点字的注音,全都正确的一项是()A钦(qn)佩濒(bn)临鲜(xin)为人知B解剖(pu)附和(h)矢(sh)志不渝C果脯(p)咀嚼(ju)锐不可当(dng)D憔悴(cu)徘徊(hu)唾(tu)手可得2、下列关于名著知识及文学文化常识的表述,有误的一项是()A繁星春水是现代女作家冰心创作的诗集。作品仿用印度诗人泰戈尔飞鸟集的形式,书写了作者的感想和回忆。B水浒中宋江因怒杀阎婆惜而被官府判了死罪,在江州刑场上被以晁盖为首的梁山好汉搭救,最终上了梁山。C一篇新闻,主要包括标题、导语和主体三部分。新闻的基本特征是用事实说话,但有时也可以在叙事过程中插入
3、简要的议论。D诗经是我国第一部诗歌总集,也是我国诗歌最早、最重要的一个源头,汉代以后被尊为儒家经典。其作品分为“风”“雅”“颂”三部分,常用赋、比、兴手法。3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A从文章风格看,庄子奇幻,孟子雄辩,荀子浑厚,实在是各有千秋。B搞学术研究若方向不明确,时而东时而西,就会歧路亡羊,很难取得成果。C读书,不仅需要宵衣旰食的精神,还需要懂得快慢精粗之分。D“免费开放”的新政策,让全国各地许多博物馆从人气冷清的休眠状态变得门庭若市,甚至要提前预约才能获得参观机会。4、【2017年中考湖北省鄂州卷】下列各项中,没有语病的一项是()A“互动百科”号称是全球最大的中文百科
4、网站,但在今年央视“315”晚会上,“互动百科”被曝光成“最大虚假广告垃圾站”。B鄂州市积极实施“校园足球计划”,大力培养了该市青少年足球运动的水平。C历史伟人之所以让后人铭记的原因,在于其思想和人格的不朽,而不是无证可考的坊间情事。D学习成绩的提高,取决于学生自身是否努力。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)_,人迹板桥霜。(温庭筠商山早行)(2)_,万古惟留楚客悲。(刘长卿长沙过贾谊宅)(3)你是一树一树的花开,_。(林徽因你是人间的四月天 )(4)而现在,_,我在这头,大陆在那头。(余光中乡愁)(5)行路难中借用环境来比喻人生道路中
5、的艰难险阻的一句是_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下列文言文语段,完成下面小题【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或界二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?(节选自岳阳楼记)【乙】王,帝第五子元杰也。尝于邸中为假山,费数百万。既成,召僚属,置酒共观之,众皆叹美,坦独俯首不视。王强使视之,坦曰:“但见血山耳,安得假山!”王惊问其故,对曰:“坦在田舍时,见州县催税,上下相急,父子兄弟鞭笞苦楚,血流满身。此假山皆民租所出,非血山而何!”是时帝亦为假山未
6、成闻之亟毁焉。(节选自纲鉴易知录)注王:指益王赵元杰,字明哲。帝:宋太宗。坦:姚坦,当时在益王府任职。1请用“/”为【乙】文划线处断句:(限两处)是时帝亦为假山未成闻之亟毁焉。2解释下列加点词在文中的意思。(1)予尝求古仁人之心求:_ (2)微斯人,吾谁与归?微:_(3)王惊问其故故:_ (4)置酒共观之置:_3翻译下列句子。(1)不以物喜,不以己悲。(2)但见血山耳,安得假山!4阅读【乙】文,用自己的话概括姚坦具有什么样的品质?5【甲】文中哪一句话是姚坦言行的真实写照?四、现代文阅读(共10分)读书不妨多一些“慢阅读”耿银平4月23日是“世界读书日”,为了让读书活动成为更多人的精神爱好,品味
7、到读书的快乐和雅趣,不妨多一些“慢阅读”的意识。所谓“慢阅读”,是指虽然当下进入了“加急时代”、“超音速发展时代”,读书,却仍需要优哉游哉的慢节奏、慢速度以及慢情调。因为只有在“慢中,与生俱来的机智情趣,才能和书香琴韵达成自然衔接,读书应该完成的精神活动,“体验”、“思考”、“质疑”、“沉淀”才能完成得从容不迫、饱满自在。最重要的是,只有“慢”,兼收并蓄才能得到充分实现,让厚重书香成为人格发展的重要构成。人因为爱书,所以智慧不断提高,书因为有了人的青睐赏爱,从而陡增诸多妙趣。其实,从思维发展规律方面认识慢阅读,也是很有科学性的。思维是活生生的精神活动和思维触发,更是一种灵感的产物,所以,就需要
8、给予它足够的时间积蓄、思考余地和宽松环境。遗憾的是,电子阅读提高了阅读效率,也陷入了不少误区。其一,读书速成化。不论看什么书籍,都喜欢速战速决,蜻蜓点水,错过了“品味”的好时机。其二,就是俗浅化。满足于走马观花,比如很多人热衷于读图和漫画,宁愿让幽默化的图画牵着“思维鼻子”,也不愿主动探究、提出质疑和深度思考。其三就是功利化。对有用的图书非常着迷,而对于那些所谓的名著和闲书置之不理,正如读书推广大使白岩松所言,“走到新华书店,全是一些有用的书,考试类的健康类的工具书啊。这个社会都在倡导有用,什么叫有用呢?跟钱、权、名利有关,就有用!”造成视野狭窄,心态浮躁。上述读书看似有成就,轰轰烈烈,其实不
9、然。因为思考不够深入,印象不够深刻,往往会成为“速朽”,陷入“快速、快感、快扔”的读书模式中,不能汲取到真正的营养,得到的思想进步和发展也就有限。这种阅读倾向更容易让人们的精神气质变得非常浮躁和极端功利化,而将最应该坚守的情趣、品格和高尚人格忘掉一边;干什么事情都喜欢急于求成,不愿意等待和遵循循序渐进的规律。很多中学生“无心读名著”,不正是这种浮躁心态的表现吗?因此,更多人读书的时候,应该慢阅读、“慢火炖”,注重心灵和图书的微妙互动,多培养恬淡闲适、从容独立、质疑探索、自由发展的读书性格,从高品质文字中寻觅乐趣和意义,真正闻得到书香,为自己带来更多的精神愉悦、发展进步。1“慢阅读”中的“慢”在
10、文中具体指什么?2第段从读书的目的方面告诉我们为什么要“慢阅读”,请你加以概括。3文中到段从哪两个方面对电子阅读进行了分析?这部分内容与前文相比对阐述观点有何作用?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面的诗句,按要求填空。饥馑的大地朝向阴暗的天伸出乞援的颤抖着的两臂。中国的苦痛与灾难像这雪夜一样广阔而又漫长呀!雪落在中国的土地上寒冷在封锁着中国呀(摘自艾青诗选雪落在中国的土地上人民文学出版社)艾青的诗歌创作在20世纪30年代达到了一个高峰,雪落在中国的土地上就是他这一时期的代表作。所选诗句借助_这一意象,抒发了_的情感。六、语言表达(共10分)为调动同学们阅读小说的积极性,丰富课余文化生活,各班级特此举办以“走进小说”为主题的读书沙龙活动。下面是“小说天地”社团活动计划的流程图,请你用连贯的语言将这个流程图完整、准确地介绍给同学们。(100字左右)七、作文(共40分)阅读下面文字,按要求作文。大千世界,绚丽多彩。为田野着色,大地呈现生机勃勃的景致;为生活着色,人间充满暖意盈怀的真情;为梦想着色,人生拥有执着不懈的追求;为心灵着色,我们收获受用无穷的真知请以“为_着色”为题,写一篇不少于600字的作文。【提示与要求】(1)请自主选择词语,把题目补充完整;(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作;(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名等;(4)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。