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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、汉字积累下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）A塌败（t）皇恐熟识（sh）维持B蹬车（dng）光棍侮辱（w）僵硬C荒僻（p）凑合琢磨（zhu）包裹D镶嵌（qin）边缘载客（zi）田螺2、下列诗句的书写有误的一项是（）A造化钟神秀，阴阳割昏晓。B不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。C山重水覆疑无路，榴暗花明又一村。D落红不是无情物，化作春泥更护花。3、将下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）一次，富兰克林买到一本旁观者的刊物，便边读边把几篇文章的大意摘录下来。接着，就把自己写的与原文比较，发现自己的缺点，就把它改正过来。几年以后，他模拟原文的风格，写出了一篇篇
3、文章。这样下来，他不仅掌握了作者的观点，取到了“真经”而且学习了作者的思维方法，锻炼了自己的创造力。“不动笔墨不读书”是强化记忆、训练思维的好方法。美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。ABCD4、语言运用下列句子中没有语病的一项是()A经过各方面的努力，大火和消防隐患都得到了有效控制。B这一航线的开辟，意味着从我市到西安的航行时间比原来缩短了一倍。C春天的江城是个旅游的好季节。D经过昨夜的一场大雨，刚刚遭受沙尘暴袭击的西北地区空气清新了许多。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、默写古诗文中的名句名篇。（1） 补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中6句）深林人不知，_。（
4、王维竹里馆） _，何人不起故园情 。（李白春夜洛城闻笛）杨花榆荚无才思，_ 。 （ 韩愈晚春） _，即更刮目相待。（ 孙权劝学）商女不知亡国恨，_。 （杜牧泊秦淮） _，不问苍生问鬼神。（李商隐贾后）_，一山放出一山拦。（杨万里过松源晨炊漆公店）有约不来过夜半，_ 。（赵师秀约客）（2）默写岑参 逢入京使 。_ ，_ ， _二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下文，回答问题河中石兽沧州南一寺临河干，山门记于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能完物理。是非木柿，岂能为暴涨携之去
5、？乃石性坚重，沙性松浮，漫于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？“众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。当石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，转转不已，送反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？“如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断软？1指出下面句子中“之”所指代的内容。（1）一老河兵闻之()（2）当求之于上流()2用现代汉语翻译下面的句子。如其言，果得于数里外。3联系原文，用自己的话说说“但知其一，不知其二”中“其一”“其二”的具体
6、内容。四、现代文阅读（共10分）（甲）这是哀牢山南段的最高处。这么陡峭的山，这么茂密的树林，走上一天，路上也难得遇见几个人。夕阳西下，我们有点儿着急了，今夜要是赶不到山那边的太阳寨，只有在这深山中露宿了。同行老余是在边境地区生活过多年的人。正走着，他突然指着前面叫了起来：“看，梨花！”白色梨花开满枝头，多么美丽的一片梨树林啊！老余说：“这里有梨树，前边就会有人家。”一弯新月升起了，我们借助淡淡的月光，在忽明忽暗的梨树林里走着。山间的夜风吹得人脸上凉凉的，梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。“快看，有人家了。”一座草顶、竹篾泥墙的小屋出现在梨树林边。屋里漆黑，没有灯也没有人声。这是什么人的房子呢？
7、我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开。”（节选自彭荆风驿路梨花）（乙）“妈妈，快来看，这里的梨花全开啦！”小女孩充满童稚的、带着翠鸟般的声音，一下子吸引了我的注意力。正在梨树下看书的我，忍不住放下书，站起来，认真审视和凝望着院中的两棵梨树。它们像是从地底下冒出来的两股巨大的白色喷泉，在阳光的映照下，在春风的抚摸下，雪白的梨花，就像翻腾的浪花，跳跃着，舞动着，洁白如雪，银光闪闪。走近观察，只见虬曲的树桠上一丛丛、一簇簇雪白雪白的梨花，有的已经完全开放，有的还在羞涩地打着朵儿，洁白的花瓣围着紫红粉嫩的花蕊，有的刚刚鼓出淡淡的红色花苞，绿茸茸的花萼托着银
8、星点点的花蕾，等待着在明天阳光充足时，再盛大的竟相绽放。在与新冠病毒作抗争和隔离的日子里，我在自家小院的梨树下，品毛尖，晒太阳，陪父母唠嗑，给他们读抗疫文章，目睹梨树从光秃秃到满树繁花的全过程，体味到了春天律动的旋律。守候梨花花开，让我们迎来了抗疫“拐点”，迎来了中华大地上满目芳华，满园春色。（选自南方日报2020年4月10日，有删改）1下列对甲文段相关内容的分析理解，不正确的一项是（ ）A“这是什么人的房子呢？”形成文章第一个悬念，吸引读者。B“这里有梨树，前边就会有人家。”说明老余边境生活经验丰富。C开头“陡峭的山”“茂密的树林”“夕阳西下”表明环境优美，烘托了人物喜悦之情。D结尾诗句“驿
9、路梨花处处开”照应了题目，形象地写出了雷锋精神不断传递这一深意。2下列对甲乙文段相关内容的分析理解，不正确的一项是（ ）A甲文描写月光照耀下轻轻飘落的梨花，乙文描写阳光下竟相绽放的梨花，各具特色。B甲文“看，梨花！”，乙文“这里的梨花全开啦！”都表达了遇见梨花的欣喜之情。C甲乙两文对景物的描写多处使用了叠词，使景物形象生动，读来极富韵律感。D甲乙两文描写梨花都使用了拟人的修辞手法，写出了梨花的情态动人，充满生机。3甲乙两文都写了梨花，请简要分析两篇选段中梨花的作用。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面两首诗，完成下面小题。【甲】晚春韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
10、【乙】春雪韩愈新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。1下面对这两首诗分析不正确的是（）A“新年都未有芳华”的意思是新年都没有芬芳的鲜花，句中的“都”写出了久盼春色的人们分外焦急的心情。B春雪中“作飞花”三字，翻动态为静态，把初春的冷落翻成仲春的喧闹，一翻再翻，令读者目不暇接。C晚春不写百花稀落、暮春凋零，却写草木留春而呈万紫千红的动人情景，寥寥几笔，便给人以满眼风光，耳目一新的印象。D我们可以透过晚春景物描写领悟出其中的人生哲理，诗人通过“草树”有“知”、惜春争艳的场景描写，反映自己对美好青春的珍惜之情。2请简要赏析“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”这两句的表达效果。
11、六、语言表达（共10分）文化积累文学常识填空。(1)黄河大合唱由_作词，_谱曲，全曲由序曲黄河船夫曲_黄河之水天上来黄水谣河边对口曲黄河怨_和怒吼吧！黄河八个乐章组成。(2)黄河大合唱以_为背景，热情歌颂了中华民族源远流长的光荣历史和中国人民_的斗争精神，痛诉侵略者的残暴和人民遭受的深重灾难，展现了_战争的壮丽图景，并向全中国全世界发出了民族解放的战斗警号，从而塑造出中华民族巨人般的英雄形象。七、作文（共40分）请以“难忘的一位中学教师”为题，写一篇文章。要求：选材真实新颖，要有具体事例及具体的语言、动作、景物描写，抒发真情实感。不要套作，不得抄袭，不少于700字。文章中不要出现真实的地名、校名和人名。