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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字词的注音完全正确的一项是()A攒成(zn)斑蝥(mo)鉴赏(jin)高枕而卧(zhn)B确凿(zo)倜傥(ttng)收敛(lin)人迹罕至(hn)C脑髓(su)蝉蜕(chn tu)菜畦(x)人声鼎沸(dng)D秕谷(b)油蛉(lng)宿儒(xi)狗窦大开(du)2、下列词语书写完全正确的一项是()A惭愧盔甲人迹罕致B宿孺云霄截然不同C譬如奥秘人生鼎沸D渊博脑髓博学而笃志3、下列句子加点的成语运用有误的一项是()A这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇,美不胜收。B他在政治课上答错了一道题,结果弄得面红耳赤,声名狼藉。C王老师说这话时,竟第一次严肃得面
3、无一丝笑容,一时间满教室鸦雀无声。D云南地震突如其来,给当地的人民带来巨大灾难。4、下列句子中,没有语病的一项是()A通过开展“三创一建”活动,使我市环境卫生状况有了很大变化。B开展“保护野生动物”主题活动,其目的是为了增强大家保护动物的意识。C学校开展与策划的“经典诵读”活动,有助于更多同学了解中华传统文化。D泰岳,为五岳之一,位于山东省中部,绵亘于泰安、济南、淄博三市之间,总面积2.42万公顷。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、默写填空。(1)_,洪波涌起。(2)杨花落尽子规啼,_。(3)“乡思”是古代文人墨客写诗作赋的一个重要主题,在许多诗词中都流露出作者的离愁别绪。
4、马致远在天净沙秋思中用“_,_ ”两句表达了对家乡的思念;唐朝诗人王湾也在次北固山下中用“_,_ ”两句委婉地表达了这种情感。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下文,回答问题。诫子书诸葛亮夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!1指出下列句中加点字词的用法及意义。(1)静以修身。(2)淫慢则不能励精2将下面的句子翻译成现代汉语。非学无以广才,非志无以成学。3文中常被人们引用作“志当存高远”的两句话是“_,_”。学习了本文后
5、,请谈一谈你有了什么感想。_。四、现代文阅读(共10分)阅读下面选文,回答问题。【语段一】桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。(朱自清春)【语段二】又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活(史铁生秋天的回忆)1语段一中“红的像火,粉
6、的像霞,白的像雪”三个比喻句不能颠倒,下列理由正确的一项是()A这三个句子是按颜色由深到浅的顺序安排的。B这三种颜色是和前文“桃树”“杏树”“梨树”一一对应的。C“火”“霞”“雪”是按照从热到冷的次序安排的。D这三个句子是按照春花开放的先后次序安排的。2请比较语段一和语段二中对花的描写的目的有何不同?五、诗歌鉴赏(共5分)十一月四日风雨大作(其二)陆游僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。1下列理解和赏析有误的一项是()A本诗以“痴情化梦”的手法,向读者展现了诗人的一片赤胆忠心。B诗的三、四句集中在一个“梦”字上,幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。C“僵卧”道出了老迈境况,“孤村”表明与世隔绝的状态,此句真切地写出了作者怀才不遇的凄凉情景。D全诗格调积极向上,具有强烈的感染力。2此诗中的“尚”字与辛弃疾“廉颇老矣,尚能饭否”句中的“尚”字有异曲同工之妙。请赏析本诗“尚”字的妙处。六、语言表达(共10分)名著阅读。“神魔皆有人情,精魅亦通世故。”(鲁迅)西游记刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。请举一例,具体说明这一特点。七、作文(共40分)题目:那次,我与_擦肩而过要求:首先将题目补充完整,横线上可填“成功”“失败”“荣誉”“批评”等。要有恰当的议论和抒情。除诗歌外,文体不限。600字左右,