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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音全都正确的一项是 ()A婆娑(su)主宰(zi)潜滋暗长(qin)B虬枝(qi)倦怠(di)无边无垠(yng)C锤炼(chu)秀颀(q)恹恹欲睡(yn)D毡子(zhn)倔强(ju)坦荡如砥(d)2、下列各组词语中书写无误的一项是（）A祖藉悲哀任劳任怨饮食起居B慰勉和霭无可奈何节衣缩食C劳禄隔绝汗流满面东挪西借D私塾舒服勤劳俭朴不辍劳作3、下列语句中加点的成语使用有误的一项是（）A这些不起眼的小街小巷往往藏污纳垢，各类闲散人员流窜其间，增加了不少安全隐患。B照片中她身穿深色西服套装，正襟危坐。C我省的高考课程改革的成果入木三分，其他省市的同行纷纷
3、前来观摩学习。D他聪慧好学、多才多艺、阳光帅气，在我们年级鹤立鸡群，是非常受欢迎的学生。4、下列句子中没有语病的一项是（）A读汪曾祺散文的时候，就像是欣赏一幅幅清新淡雅的素描。B电影流浪地球以其盛大的场景、震撼人心的故事，给观众留下了深刻印象。C原创节目能否获得市场成功和良好反响，关键是能从观众观看愿望中寻找契合点。D亲子运动会不仅增进了孩子与父母之间的感情，孩子们也在活动中得到了锻炼。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、填空。（1）白头搔更短，_。（杜甫春望）（2）崔颢的黄鹤楼中写思乡之情的句子是：_，_。（3）晏殊的浣溪沙中慨叹时光流逝，蕴含生活哲理的名句是：_，_。（4
4、）龟虽寿中表现曹操老当益壮，要积极进取，完成统一大业的诗句是：_，_；_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面甲乙两段选文，回答问题。【甲】至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（节选自郦道元三峡）【乙】登山里许，飞流汩然下泻。俯瞰其下，亦有危壁，泉从壁半突出，疏竹掩映，殊有佳致。然业已上登，不及返顾，遂从三
5、姑又上半里，抵换骨岩，岩即幔亭峰后崖也，岩前有庵。从岩后悬梯两层，更登一岩。岩不甚深，而环绕山巅如叠嶂。土人新以木板循岩为室曲直高下随岩宛转。（节选自徐霞客游记）【注】三姑：地名。慢亭峰：山峰名。1甲文选自水经注校证，作者_（人名）_（朝代）地理学家。2解释下面加点词语在文中的意思。虽乘奔御风()属引凄异()不及返顾()遂从三姑又上半里()3由甲文中“有时朝发白帝，暮到江陵”一句，可以联想到李白早发白帝城中的哪两句诗，请将诗句工工整整地写在下面。4乙文中画横线部分的断句，正确的一项是（）A土人新以木板循岩为室/曲直高下/随岩宛转B土人新/以木板循岩为室/曲直高下随岩宛转C土人新以木板循岩/为室
6、曲直高下/随岩宛转D土人新/以木板循岩为室曲直/高下随岩宛转5甲文写“水”，各写了三峡“四时之水”的什么特点？乙文写“山”，作者前往“换骨岩”途中俯瞰到哪些美丽的景致？请简要概括。四、现代文阅读（共10分）藤野先生（选段）鲁迅过了一星期，大约是星期六，他使助手来叫我了。到得研究室，见他坐在人骨和许多单独的头骨中间，他其时正在研究着头骨，后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。 “我的讲义，你能抄下来么？”他问。 “可以抄一点。” “拿来我看！”我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经
7、从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课：骨学、血管学、神经学。可惜我那时太不用功，有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去，翻出我那讲义上的一个图来，是下臂的血管，指着，向我和蔼的说道：“你看，你将这条血管移了一点位置了。自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。”但是我还不服气，口头答应着，心里却想道：“图还是我画的不错；至于实在的情形，我心里自然记得的。”学年试验完毕之后，我便到东京玩了一夏天，秋初再回学校
8、，成绩早已发表了，同学一百余人之中，我在中间，不过是没有落第。这回藤野先生所担任的功课，是解剖实习和局部解剖学。解剖实习了大概一星期，他又叫我去了，很高兴地，仍用了极有抑扬的声调对我说道：“我因为听说中国人是很敬重鬼的，所以很担心，怕你不肯解剖尸体。现在总算放心了，没有这回事。”1文中写我从藤野先生那里取回讲义打开看时，为什么“吃了一惊”？为什么又“不安”又“感激”？2作者在本文写了藤野先生的哪四个典型事件？分别展示藤野先生的什么精神品质？3请指出下列语句的描写方法（1）其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜。()（2）便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍道：“我就是叫做藤也严九郎的”
9、()（3）但是我还不服气，回头答应着，心里却想道：“图还是我画的不错，至于实在的情形，我心里自然记得的”()（4）他的脸色仿佛有些悲哀，似乎想说话，但竟没有说。()五、诗歌鉴赏（共5分）阅读野望，回答问题。野望王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。1“树树皆秋色，山山唯落晖”描绘了一个怎样的画面？2本诗写景有什么特色？3“相顾无相识，长歌怀采薇”表达了诗人怎样的思想感情？六、语言表达（共10分）填空。愚公移山选自_，体裁是_，这个故事说明了_ 的道理。七、作文（共40分）作者对托尔斯泰外貌的描写，运用了夸张的修辞手法。夸张是在描写人或事物时，故意言过其实，尽量作扩大或缩小的描述。例如作者对托尔斯泰的目光的描写，形容它“像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃”。这种扩大、夸张的描写，把托尔斯泰目光的敏锐、犀利表现得极为生动形象，而且能引起读者丰富的想象和联想。试着用这种方法写写身边同学的外貌。要求：写一段人物的外貌描写，运用一定的修辞手法。200-300字。