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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年六年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、根据阅读积累填空。1过故人庄中描写山村优美风光的诗句是：“_，_。”2六月二十七日望湖楼醉书一诗中，“_，_”生动形象地写出了夏天下暴雨的景象。3与“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见”有异曲同工之妙的诗句是：“_，_。”站在黄河边，望着滚滚的波涛，我不禁想起诗句：“_，_。”4岳阳楼记中范仲淹抒发自己吃苦在先，享受在后的名句是
2、：“_，_。5宿建德江的作者是_朝诗人_，全诗以“_”为诗眼，以_为背景，触景生情，表达了作者对_的思念以及感慨人生的复杂心情。2、比一比，组词语。厨()稻()胯()挎()橱()滔()跨()垮()郑()贼()正()贱()3、根据课文内容填空。（1）开国大典记叙了_年_月_日首都北京举行开国大典的盛况，表达了中国人民对中华人民共和国诞生的_之情。（2）在国家危难之际，他挺身而出，征战疆场，真的是“捐躯赴国难，_”。（3）为了保卫祖国边疆，边防战士们十年如一日用心守护，无怨无悔，因为他们知道：“祖宗疆土，_，不可以_。”4、品析诗句，回答问题。1五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。（1）“逶迤”和“磅
3、礴”呈现出道路_，山脉_，突出山势险峻；“细浪”指的是_，“泥丸”指的是_。这种想象奇特，夸张至极，是把藐视困难的思想具体化、形象化，以此衬托出红军征服高山，_的高大形象。（2）这两句诗的意思是：_2金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。（1）这两句诗列举了长征途中的_和_两次战斗。（2）诗句中一“暖”一“寒”形成了鲜明的对比，既写出了客观现实，又写出了_。（3）“暖”字表达了红军战士_，“寒”字使我们体会到_。5、根据本单元积累填一填。（1）缅怀革命先烈：_的五壮土令人敬佩，_的郝副营长令人感动，邱少云_的崇高精神永远激励我们前进。（2）英雄先烈们“_，_”的精神，影响了一代又一代中华儿女。（3）
4、对任何侵犯我国领土的行为，中国人民定会给予坚决的回击，因为我们都明白“_，_，_。”（4）“_，_。”这句话正是诸葛亮自己一生的写照。（5）三国时期的曹植曾写下千古名句：“_，_。”（6）诗人陆游总是忧国忧民，因为他始终牢记“_”。（7）很多人用发自肺腑的语言来表达自己的爱国之情。诸葛亮践行了“_，死而后已”的无私奉献精神；曹植歌颂了“_，视死忽如归”的牺牲精神；李纲立下了“_，_，不可以尺寸与人”的铿锵誓言；诗人陆游则“_”，临终时仍心系国家，在示儿中写下了“王师北定中原日，_”的千古名句。（8）我们每个人都有保家卫国的责任。爱国诗人陆游说：“_”；而诸葛亮则为了蜀汉江山“_”；曹植的名句“
5、_”体现了狼牙山五壮士的爱国之情；李纲的“_”告诉我们要维护祖国的统一。6、比一比，再组词。寇()抡()翼()雹()冠()抢()冀()鲍()二、书写题7、看拼音写词语。po xioshn yntn zhesh yji ch x mixin ynzo gojng hunzhu mi 三、信息匹配8、选择恰当的词语填空。环绕缭绕围绕（1）台基有三层，每层的边缘都有汉白玉栏杆()着，栏杆上面刻着龙凤流云。（2）台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝，烟雾()。（3）龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围()着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。四、现代文阅读9、阅读课文，完成练习。为了拖住敌人，七连
6、六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像那个细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡个一圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。战斗进行了很久，敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。1写出选段中概括描写五位战士歼敌的句子。_2选段中哪句话描写了这次战斗的结果？请写出来。_3选段在描写战斗场面时，运用了点面结合的方法，这样写的好处是什么？_五、语言表达10、用下面词语造句。（1）瓦蓝：_（2）喧闹：_11、按要求写句子。1月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。(照样子，仿写句子)雪花落满了操场，_2这，哪里还是戏剧？(改为陈述句)_3贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为转述句)_4一个个大气不敢出，都把眼睛睁得大大的。(改成双重否定句)_六、书面表达12、习作与表达。为了让更多的人去重温革命岁月，把历史的声音留在心里，请你拿起手中的笔，拟定一个题目，写一篇演讲稿。写演讲稿时观点要鲜明，选择合适的材料阐明自己的观点，可以引用生动的故事来增强演讲的感染力。