《2023-2024学年广西壮族自治区东兴市小学语文三年级下册期末深度自测预测题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年广西壮族自治区东兴市小学语文三年级下册期末深度自测预测题.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年三年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、根据语境写字词。我心里一直藏着一个m m()：在宇宙的另一边也有一dng()楼吗？也有一个我吗？我chng din t()上楼的时候，另一个我正在下楼吗？我上学的时候，另一个我正放学吗？我的s x()yu()飘yu()远，飞到那个很远很远的地方，去寻找另一边的那个“我”。2、补充成语，并选词填空。掩()盗铃井底之()自相(
2、)盾南辕()辙邯郸学()画蛇添()杞人()天杯弓()影（1）这篇文章逻辑混乱，()，需要重新修改。（2）你在“天下第一”中间加上“世界”二字，岂非()，多此一举？（3）我们应该用知识来充实自己，否则就会成为()。3、按课文内容填空。这地方的火烧云_，一会儿_，一会儿_，一会儿_，一会儿_。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色_。还有些说也_、_的颜色。一会儿，天空出现_，马头向_，马尾向_。马是跪着的，像_，它_。过了两三秒钟，那匹马_起来了，腿_了，脖子_了，尾巴却_了。看的人正在_，那匹马变_了。4、填写合适的词语()的星空()的事情()的宇宙一()城市一()街道一()房子一()孩子一()桃花一
3、()语文课一()习作5、解释下列词语的意思。【俊俏】_。【吹拂】_。【光彩夺目】_。【掠过】_。【偶尔】_。【荡漾】_。6、填空。1童年的水墨画通过“_”“_”“_”三个小标题，摄取了一组儿童生活的镜头，展现了儿童俏皮的生活场景，静动交织，构成了一幅幅令人向往的童年画面。2课文剃头大师中，小沙把_称作“害人精”。3课文肥皂泡中，由于吹、扇的方式不同，肥皂泡的形状也不断地变化：从玲珑娇软的_扯成颤抖摇晃、光影零乱的_的形状。置身其间，如梦如幻，令人感叹肥皂泡的美丽。4课文我不能失信中，宋庆龄最后说的话表明她对自己的决定_。虽然在家等候很无聊，也没去成伯伯家，但她得到了心理上的安慰和快乐，因为她没
4、有_。二、书写题7、看拼音，写词语。（会写字）mn zu zhush hucho xinjn byng xingsh jingsh jqio dng三、信息匹配8、用“”画出字的正确读音。承（chngchn）认泄（shxi）气古董（dng tng）放纵（zngcng）勤（qn qng）快枣核（hh）四、现代文阅读9、阅读短文，完成后面的练习。肥皂泡（片段）那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻的挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过
5、大海，飞跃山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。1写出下列词语的反义词。骄傲()希望()2“那么圆满”，是因为肥皂泡是圆的；“_”是说肥皂泡随风飘着，悠闲自在：“_，_”则表现出肥皂泡的样子很美。四个“那么”表达了作者_的情感。3用“”画出作者想象的句子。请你也展开想象，这些美丽的小球还会飞去哪里做什么呢？以提示句为开头写一句话。那肥皂泡借着扇子的轻风，飞到_五、语言表达10、阅读天地。有一个同学，下课时坐在楼梯的扶手上往下滑。高年级同学看见了，劝他别这么做。男同学小明说道：“你这样做太危险了，有可能会撞到别人的。”女同学小丽说道：“你怎么不
6、遵守学校纪律呢？太不应该了！”女同学小花说道：“小同学，别这么玩！扶手很滑，如果没有抓稳的话，你会摔伤的。”1你觉得那个同学更有可能会接受谁的劝告？为什么？_2如果遇到下面的情况，你会怎样劝他们？（1）有同学违反了交通规则，横穿马路。_（2）你身边的同桌，上课的时候拉着你讲话。_11、按要求完成句子练习。（1）把句子写具体。薄球就散裂了。_浮光在球面上乱转。_（2）我把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里。（改为“被”字句）_（3）小时候，我喜欢玩吹泡泡、滚铁环、西瓜等游戏。（修改病句）_六、书面表达12、习作。同学们，你在日常生活中做过什么小实验？向大家介绍一下吧。仔细观察实验过程，并按照实验顺序写一写。注意语句要通顺，意思要连贯，条理要清晰，字数350字左右。