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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年六年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、词语运用写出下列句子中加点词语的反义词。（1）随着太阳威力的增加， 温度的增加，什么都在长。( )（2）农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。( )（3）柏油路也软绵绵的，像是高起来。( )（4）草长，树木长，山是一天一天地变丰满。( )（5）夏天是万物迅速生长的季节。( )2、给下面句子加上标点符号。
2、弟子们悟出了这样一个道理_人的一生仿佛也在麦地中行走_也在寻找那最大的一穗_有的人见到了颗粒饱满的_麦穗_就不失时机地摘下它_有的人则东张西望_一再地错失良机_3、根据意思写诗句。1我把船停泊在暮烟笼罩的小洲边，茫茫暮色给游子新添几分乡愁。_2一阵狂风席地卷来，一下子吹散了乌云和大雨。云开日出，望湖楼下水面平静如镜，空气清新，远远望去，水天一色。_4、根据课文内容填空。1课文按照的顺序叙述，着重描写了开国大典的五个场面_升国旗_ _ 群众游行2“天上五颜六色的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。”这句话中“天上”对“_”“五颜六色”对“_”“火花”对“_”、“结成彩”对“_”，从侧面表现出人
3、们_的心情。3开国大典中“光明充满了整个北京城”的意思是_。5、读拼音，写词语。tin yh ikng kiln yng() () () ()6、根据课文内容填空。 金色的鱼钩这篇课文叙述了红军长征途中，_牢记部队指导员的嘱托，尽心尽力地照顾_过草地，而不惜_的感人事迹，表现了红军战士_、_的崇高品质。二、书写题7、将回乡偶书默写在下面（写题目和作者），要求书写正确，行款整齐，力求美观。_三、信息匹配8、选词填空。硕大无朋心驰神往顾影自怜孤芳自赏1长江三峡，多么美丽，多么迷人，是令我()的地方。2一个足不出户，将自我封闭在狭小的天地之中，()的人，能赶得上时代的潮流吗？3地球就像一个()的磁石
4、，把所有的东西都牢牢地吸在上面。4她觉得二十多年的时光都虚度了，没有什么成绩，所以常常()，独自叹息。四、现代文阅读9、阅读狼牙山五壮土片段，按要求做题。五位壮士（）在狼牙山顶峰，（）着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉（ ）地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：打倒日本帝国主义中国共产党万岁这是英雄的中国人民坚强不屈的声音这声音惊天动地气壮山河1按照课文内容填空，依次补充
5、词语，正确的一项是（）A矗立遥望热情B屹立眺望激动C屹立遥望激动D屹立俯视激动2下列选项中最能概括这部分内容的小标题的一项是（）A英勇跳崖B引上绝路C痛击敌人D接受任务3在中补充正确的标点符号，正确的一项是（）A“！”“！”！，！B“。”“。”，。C“！”“！”，。D“！”“！”，！4画线句子运用了什么描写？这样描写对刻画人物形象有什么作用？_5五位壮士回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。此时，他们心里会想些什么呢？试着写一写吧。_五、语言表达10、我能按要求改写句子。1.同学们的眼睛都目不转睛地注视着黑板。（修改病句）_2.鲁迅说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”
6、（改为转述句）_3.这件事不能不问个明白。（改成肯定句）_4.我们不能忘记老师的教诲。（改成反问句）_5.一棵棵茂盛的榕树为同学们遮太阳，挡风雨。（改为比喻句）_11、移居月球的设想就算能够实现，又有多少人能去居住呢？（改为陈述句）_。六、书面表达12、阅读下面文字，按要求作文。无声的眼泪，却有着最丰富的生命色彩。也许是获得成功时的喜悦之泪，也许是阅读一本书时的感动之泪，也许是分别时的不舍之泪，也许是做错事时的懊悔之泪就让我们在一颗颗晶莹的泪珠中，去感受那最真实的生命印记吧！请以“那一刻，我流泪了”为题，写一篇文章。要求：除诗歌外，文体不限；不少于600字；作文中不得出现真实的人名、地名、校名；表达真情实感。