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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音无误的一项是（）A缥碧（pio）急湍（tun）泠泠（lng）皆生寒树（ji）B窥谷（gu）鸢飞（yun）轩邈（mio）直视无碍（i）C经纶（ln）嘤嘤（yng）俱净（j）猛浪若奔（bn）D独绝（ju）飘荡（dng）戾天（l）横柯上蔽（k）2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（）A个人生命不像一件衬衣，当你发现它脏了、破了的时候，就可以脱下它来洗涤，把它再补好。B那些个体消逝了，它却永远存在。它充满了希望，永不休止地繁殖着，漫延着，随处宣示它的快乐和威势。C那是一颗振颤的心，在世界的边缘，俯瞰那冰冷死寂、深不可测的深渊。D生命在那些终于要调
3、谢的花朵里永存，不断给世界以色彩，不断给世界以芬芳。3、下列语句中加点的成语使用有误的一项是（）A这些不起眼的小街小巷往往藏污纳垢，各类闲散人员流窜其间，增加了不少安全隐患。B照片中她身穿深色西服套装，正襟危坐。C我省的高考课程改革的成果入木三分，其他省市的同行纷纷前来观摩学习。D他聪慧好学、多才多艺、阳光帅气，在我们年级鹤立鸡群，是非常受欢迎的学生。4、下列各句中没有语病的一项是（）A为了避免用户信用卡的信息不被犯罪分子盗用，各大银行采取了许多相应的安全措施。B到了退休年龄的他，精力和身体都还很健壮。C在如何上好阅读课的问题上，语文老师广泛听取了同学们的意见。D各地中小学完善和建立了校园安全
4、工作机制。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、名句默写。（1）此中有真意，_。（2）烽火连三月，_。（3）富贵不能淫，_，威武不能屈。_。（4）雁门太守行中的“_，_”表现的显然是潜师夜袭，一场苦战。这使人联想到战国时刺客荆轲的易水歌：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文言文，完成下面小题。愚公移山太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行
5、、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。1下列对加点词语的解释，正确的一项是（）A何苦而不平（苦：愁
6、苦，这里指担心）B虽我之死（虽：虽然）C帝感其诚（诚：诚实，真诚）D一厝朔东（厝：同“座”）2下列加点词语的意义和用法，完全相同的一组是（）A面山而居而山不加增B河曲智叟笑而止之往送之门C以君之力以天下之所顺D告之于帝生于忧患3下列对文章相关内容和写法的分析，不正确的一项是（）A这篇寓言首先交代故事背景，指出太行王屋二山的面积、高度和地理位置，为下文移山、负山等情节做铺垫。B作者除用智叟这个人物与愚公进行对比外，还用遗男“相助”、山神“求告”、天帝“感动”等情节来衬托愚公，从而使愚公形象更加丰满、高大。C这则故事中神话色彩很浓，反映了古代劳动人民征服自然、改造自然的强烈愿望。D对待愚公提出移山
7、的问题，文中人物的态度是鲜明的，众人是热烈响应、支持的。而他的妻子有疑虑持观望态度，智叟则直接讥讽反对。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文章，完成下面小题。泥泞中，要把母亲的头巾举起一直到我五岁，母亲才肯相信当初医生所说的话我永远不能说话了！母亲没有任何表情地接受了这个事实。她觉得我除了不能说话之外，并没有其他任何缺陷。八岁那年，母亲听村里的人说，“冲喜”也许能让我说话，正好又凑上“八”这个吉利数，就打算办回酒席。为这事，本来生活就很艰苦的家里爆发了一场大战。最后，母亲和父亲把财产分割了，两头猪，一人一头。母亲二话没说，叫人宰了那头养了将近一年半的大肥猪，摆了几十桌，请了很多人。看到人们碗
8、里满满的都是肉，我心里忽然有些疼痛。我知道，那是母亲每天起早贪黑劳作的结果啊！那天，我使尽了全身力气，也没有叫出“妈妈”两个字。日子依旧平静地过着，我还是不能说话。但不知道为什么，母亲一直不愿把我带到田野里去。直到有一天，我再三“央求”，母亲才带我来到田野。田野一望无际，远处是一些树，近处是瓜地。瓜地里，那些繁密青绿的叶子组成一面面高大而严实的墙壁，阻挡了外面的世界。田埂上，一些不知名的小草繁茂地生长着，里面还星星点点地夹着开黄花的蒲公英。这场景真的叫人很爽快。母亲把我安置在一块宽宽的田埂上，又把头上那块血红的头巾摘下放到我手里，然后告诉我，待会儿要是听到她叫我，就举起头巾。这时，我才明白母亲
9、不带我来田野是怕我走失。微凉的风中，母亲朝着深深的田野里走去，每隔一会儿，母亲就要大声地呼喊我几次，我马上就把那块头巾举起来。母亲站在阳光下努力搜寻，直到看见那块血红的头巾在汹涌的绿色中摇荡，她才迅速地弯下腰，继续劳作。后来，我看到远处的水塘，想起村里小孩儿手里提着大鱼的情形，顿时心动不已。于是，我翻下田埂，朝着河塘走去。我蹲在河塘边，呆呆地看着手指般大小的鱼儿游来游去，多可爱啊！我学着记忆中那些小孩儿的动作，用双手去捧，结果一无所获。我有些无奈，又有些恼怒，心想，一定要找一个宽大的、能漏水的东西来。我揉捏着母亲的头巾，有些紧张，可一想，这么好的天气，反正是可以晾干的，就双手撑开头巾向水中放去
10、。看着那些鱼儿在头巾里跳动，我的心里乐开了花，我暗自感谢这头巾，嘴角不自觉地浮现出笑意。正当我开心到忘乎所以的时候，母亲的呼喊声又传来了。我不敢将沾满污泥的头巾举起来，心想，母亲呼喊几声后，应该就不会管我了吧。于是，我屏住呼吸，静静地耗着。哪知道，那几声呼喊一过，母亲见我仍没把头巾举起来，就立即停止劳作，奔上田埂，呼喊声也逐渐变得焦急而凄厉，一声接着一声。我心里万分紧张，不知所措。我很想告诉母亲我在这里，不用担心，可我叫不出来。我想要把头巾举起来，可又怕母亲会责罚我。母亲的呼喊声在寂静的田野里越发悲切了，明显地转向哭腔！我再也忍不住，猛地抓起头巾，一股脑儿地把小鱼倒进水里，拼命摇动那血红的头巾
11、，同时“啊啊”地大声叫着，我只想让母亲知道我在这里一切都好，只想让她听见后回去继续安心劳作。没想到脚步声、藤草和人的刮碰声响了起来，急促而杂乱，母亲几乎是疯狂地朝着我的方向飞奔而来。突然，“扑通”一声重重的闷响！我猛地站起身来，迅速拨开草丛：跌倒在泥泞中的母亲，正吃力地向上爬着，暴露在外的双手和胳膊被划出一条条血痕，混和着汗水的头发凌乱地贴在脸上。母亲就这么真实地呈现在我眼前！我激动万分，紧紧抱住母亲“啊啊”地大哭起来。母亲一边用沾满泥土的双手替我擦着泪水，一边安慰着我。从那以后，我终于知道，生命里不管遇到何等诱惑与伤痛，都要在母亲的第一声呼喊后，迅速地举起那块血红的头巾。因为，这能让母亲少走
12、些泥泞的路；因为，这是对母爱最简单的回应。1阅读选文段，完成下列表格中A、B两处的填空。段落段段段段段概括内容母亲带我到田野；我看见了田野里的美景A我用母亲交给我的红头巾捕鱼B我终于找到了奔向我而来的，寻找我的母亲2选文第段划线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用。瓜地里，那些繁密青绿的叶子组成一面面高大而严实的墙壁，阻挡了外面的世界。3选文第段划线的句子运用了什么描写方法？有什么作用。跌倒在泥泞中的母亲，正吃力地向上爬着，暴露在外的双手和胳膊被划出一条条血痕，混和着汗水的头发凌乱地贴在脸上。4请你用自己的语言概括出文中描写的“母亲”坚强、细心的性格特点的事实依据。5“血红的头巾”在文章中有哪
13、些作用？请简要回答。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面这首诗，回答各题。使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。1从体裁上讲，这是一首_诗；从题目内容看，它写的是作者_。2下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）A诗的首句“单车”不限于指，而讯在表现诗人此行形单影只及行程中内心的孤独。B诗的三四句以景喻人，诗人以“蓬”“雁”自比，含蓄地表达了自己的激愤和抑郁。C诗的五六句写塞外奇观，其正确的朗读节奏应该是：大漠/孤烟/直，长河/落日/圆。D诗的七八句写诗人到了边塞却未遇到将官，表达了诗人对都护没有前来拜见自己的不满。3而庵说唐
14、诗评价本诗时说：“大漠长河联，独绝千古。”请从语言方面赏析其“独特”之处。六、语言表达（共10分）选择恰当的词语填在下列各句的横线上。（1）母亲这样地整日（劳动劳碌劳作）着。（2）这类地主富人家看也不看的饭食，母亲却能做得使一家人吃起来有（滋味风味趣味）。（3）父亲有时吸点旱烟，喝点酒；母亲（管教管理管束）着我们，不允许我们染上一点。（4）大革命失败了，我和家庭完全（杜绝隔绝断绝）了。七、作文（共40分）阅读下面文字，按要求作文。走进七彩生活，人们常常发出“真好”的赞叹和感激，比如有家真好，那里充满浓浓的亲情；有朋友真好，他们帮我们驱赶孤独，带来快乐请以“有_真好”为题，写一篇不少于600字的作文。要求：（1）请自主选择词语，把题目补充完整；（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作；（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等；（4）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。