2023-2024学年安徽省宁国市小学语文六年级上册期末通关预测题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年六年级上册语文期末试卷(时间 : 90分钟 满分 : 100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、区别组词。篮()概()资()萤()蓝()慨()姿()莹()睹()蓬()遭()瀑()赌()篷()糟()曝()2、根据课文内容填空。在本课中,作者老舍按照从_到_的顺序,抓住草原上_、_、_等景物来写看到的草原。课文主要描写了三幅图画:_、喜迎远客图、_。我们能从中感受到草原的_美、_美、习俗美。3、看拼音,写词语。shu l

2、i dn ln qr kuxun y()()()()y lx yujin qing b q()()()4、比一比,再组词。泽()奏()恨()眺()礴()择()秦()根()跳()薄()5、照样子写出与戏曲有关的三字词语。例:扮演反面角色叫唱白脸。在人手下做无关紧要的事叫_。双方发表相反的言论或采取针锋相对的行动叫唱_。6、品读句子,体会环境描写的表达效果。(1)黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。这句话属于_描写,“像泼。像倒。”短短的四个字构成了两句话,描写出雨势之_。而且表现出雨水的_,渲染了紧张的气氛。(2)山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。这句话运用了比喻的修辞手

3、法,把洪水比作_,生动地描绘出洪水的凶猛骇人之势。句中的词语_写出了山洪声音大,_写出了水流速度快,_写出了洪水来势迅猛。(3)上面的句子都属于环境描写,营造出危险步步逼近的紧迫感。请你对句子“水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰”进行赏析。_二、书写题7、看拼音,写词语。du penxi zixun nojin yulu t三、信息匹配8、用“”给下面加点的字选择正确的读音。歼灭(qin jin)郝副营长(qi ho)黑魆魆(yu x)璀璨(cu chu)憧憬(tng chng)千钧一发(yn jn)四、现代文阅读9、阅读。我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是

4、草原。再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。1从哪些语句可以看出“草原上

5、行车十分洒脱”?用波浪线画出来。“洒脱”这个词语可以换成“”。2“疾”的意思有:疾病;痛苦;痛恨;急速,猛烈。“群马疾驰”中“疾”的意思是_;“顽疾”中“疾”的意思是_。(填序号)从“群马疾驰”可以看出_。3文中画横线的句子中,破折号的作用是_。4文中画着重号的句子把_比作彩虹。5“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!”这句话的意思是_。五、语言表达10、语言表达。“一碧千里”和“翠色欲流”都是描写_的,像这样的词语还有 _、_、_。其中,“一碧千里”侧重于形容 _,“翠色欲流”侧重于形容 _。请你任选一个词语造句:_11、改为转述句。1.“我想起来了,二十六年前,我们就是在这里把嘎羧抬上岸的。”波农丁说。_2.老师对小强说:“下课后,你帮我把作业本拿到教导处。”_六、书面表达12、写作梦想是一条很长很长的路,有梦想的人,生命才不会荒芜,才会精彩梦想让生活更美好。你有梦想吗?它是怎样让你的生活更美好的?请你以“梦想让生活更美好”为题,写一篇文章。要求:用具体的事例来写梦想对你的影响。叙事完整,语句通顺,500字左右。

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