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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中加点字注音有误的一项是（）A假寐（mi）意暇（xi） 眈眈（dn）苫蔽（shn）B缀行（zhu）尻尾（ko） 顷刻（qng）积薪（xn）C大窘（jing）麦场（chng） 奔倚（y）弛担（ch）D隧入（su）少时（sho） 黠矣（xi）变诈（zh）2、下面加点字的注音和词语书写均无误的一项是()A慷慨(ki)帐蓬(pn)废墟(x)薰衣草(xn)B溜达(li)呼啸(xio)应征(yng)白桦树(hu)C微薄(bo)急燥(zo)戳穿(chu)山毛榉(j)D酬劳(chu)坍塌(dn)滚烫(tng)热腾腾(tng)3、下列句子中，加点的成语或俗语使用不恰当
3、的一项是（）A在美丽乡村建设中，我们不能“眉毛胡子一把抓”，要找准着力点，软硬兼施，内外兼修，使乡村既有颜值担当，更有内涵气质。B教学中，老师应该突出学生的主体地位，对学生回答的问题要洗耳恭听。C家风是一种“软约束”，通过潜移默化的影响，实现对家庭成员行为、作风、操守的有效约束。D中国历来不乏出色的工匠，如游刃有余的庖丁，刻木成鸟的鲁班他们不仅是工艺纯熟的技者，还是明法通道的智者。4、下列各句中，没有语病的一项是（）A今年百色市虽然中考语文试卷结构调整较大，但是考查的知识点不变。B到市医院体检要不要预约？是不是去了就能体检？答案当然是否定的。C网购是当前最时尚的一种购物方式，人们可以通过网络平
4、台一系列的交易活动。D今年7月，第十二届世界芒果大会将在百色举办，这是提升我市知名度难得的机遇。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、古诗文默写。次北固山下（王湾）客路青山外，_。_，_。_，_。_，归雁洛阳边。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）甲：课内文言文狼蒲松龄一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，耽耽相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首
5、，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。1本文选自_，作者蒲松龄是_代文学家。2下列各项加点词意思的解释有误的一项是（）A止露尻尾（仅、只）一狼得骨止（停止）B恐前后受其敌（敌人的攻击）盖以诱敌（敌人，这里指狼）C狼不敢前（上前）其一犬坐于前（前面）D恐前后受其敌（代词，指两只狼）屠自后断其股（代词，指狼）3选文把狼的奸诈狡猾刻画得淋漓尽致，请你用简洁语言概括狼的奸诈狡猾表现在哪里？4选文中的屠户显然不是两只狼的对手，为什么最后却成功杀掉了狼呢？5雷锋说
6、：“对待敌人就像秋风扫落叶一样无情”。结合屠户的做法谈谈为什么要这样对待像狼一样的“敌人”呢？四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文段，回答小题。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地
7、卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你的眼，傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。1选文向我们描述了春天的三幅图景，请用简洁的语言概括填空。第段：_图；第段：_图；第段：_图。2说说下面句中加点动词的表达效果。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。3第段中
8、“红的像火，粉的像霞，白的像雪”这三个分句的语序可否颠倒？为什么？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的诗歌，完成下面小题。十一月四日风雨大作（其二）陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。1下列对诗歌内容的理解和分析，不正确的一项是（）A诗歌的一、二句集中在一个“思”字上，强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。B“僵卧”道出了诗人的老迈状况，“孤村”表明了诗人与世隔绝的状态，首句写出了诗人怀才不遇的凄凉情景。C本诗以“痴情化梦”的手法，向读者展现了诗人的一片赤胆忠心。D全诗格调积极向上，具有强烈的感染力。2请你说说“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河人梦来”抒发了诗人怎样的情感。六、语言表达（共10分）七年级（4）班开展“少年正是读书时”主题活动，同学们正在讨论阅读名著的意义。小越在朋友圈发表了自己的观点，针对朋友圈中的内容，你有什么看法？请结合自己的名著阅读体验，谈一谈你的看法，不少于100字。七、作文（共40分）从下面的题目中任选一题写一篇不少于500字的作文，要求说真话，抒真情。题目一：我的老师题目二：那一次，我真_（补充一个表达情感的词语，例如：快乐、开心、感动、后悔、失落等）